摘要：这些年以来，我国部队官兵的训练量逐步增加，也参加了很多对泥石流、地震的救援活动，通过相关事件表明，要想建立一支高素质的队伍，除了需要装备精良的设备以外，还需要重视官兵的心理素质。只有如此，才能顺利的完成相关的任务，确保部队的强大战斗力，本文重点对部队心理教育工作中面临的问题进行分析和研究，以供参考。
关键词：心理教育；部队管理；思想道德
1部队心理教育工作的重要性
伴随当前心理学在各行各业得到进一步的发展和使用，心理学已经逐步向部队的教育和管理当中深入，尤其是在抢险救灾的过程中。这些年以来，我国部队参与了很多抢险救灾的活动通过，数次抢险救灾活动可以发现一定要重视部队的心理素质，只有如此，才能确保部队具有强大的战斗力。
当前如何应用心理学来对部队的发展和稳定进行强化，具有非常重要的意义，一定要采取有针对性、合理的方式进行心理教育，让部队官兵的心理素质提高，这也是值得研究和考虑的问题。
2部队心理教育工作面临的问题
2.1社会变革可能引发各种心理问题
伴随当前社会主义经济快速发展，改革开放逐步深入。很多文化思想相互交融和激荡，对社会生活的方方面面产生了重大冲击，造成了官兵在思想观念与行为方式、价值取向方面出现了一定的变化，当前我部官兵主要是80后、90后的青年官兵，需要承担大量的部队建设发展的任务，然后通过相关数据发现，这一代人在受到学校和家长教育的过程中，他们更重视智商的培养，没有重视情商的教育，造成很多青年官兵在生活的过程中跟着感觉走，非常注重个人价值的实现，重视自我设计，崇尚时尚，享乐主义，然而没有培养出他们适应外部发展、自我调控以及吃苦耐劳的精神。一些老一辈人看起来微不足道的事情，可能会引起他们强烈的心理问题。
2.2军人职业的特殊性容易诱发各种心理障碍
军人职业具有一定的特殊性，尤其体现在军人任务比较繁重，性别较为单一，而且生活环境相对艰苦，在这种特殊的条件下，很多青年官兵无法适应部队紧张的节奏，在此条件下可能会出现一些不同的心理反应。
2.3心理素质上的某些缺陷会导致自我调适能力下降
在官兵成长进步，立身做人的过程中，良好的心理素质是基础，是对新型军队进行培养的关键，是让部队战斗力提高的根本。青年官兵正处于培养世界观、人生观的关键阶段，在心理素质方面也处于未定型、不稳定的动态发展时期，往往会产生一定的缺陷，尤其是面对复杂的人际环境，不能形成积极正面的激励效果，就有可能造成心理失衡和冲突的出现，导致意想不到的后果。
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2.4传统的思维定势制约心理教育疏导效果
当前属于一个相对和平的时代，在生活节奏不断加快，社会竞争日趋激烈，切身利益逐步成为对官兵情绪产生影响的重要因素，然而因为传统观念定势的制约思想政治教育在实践的过程中，往往会出现两种倾向，一种是将思想问题和心理问题混为一谈，通过思想教育的方式代替心理疏导，明明发现是心理问题，但是上纲上线、小题大做，让被教育的对象具有一定的思想负担，另一种倾向是对新思想问题不重视，在某种情况下可能会转化为心理问题，如果没有进行综合管理，对症下药，很有可能造成较大的隐患。
3解决部队心理教育工作问题的对策
3.1确保心理教育针对性
在进行心理教育的过程中，要摸清官兵的心理需要，进行问卷调查、思想汇报等方式主动的对官兵心理进行了解，读懂官兵特有的行为语言，从言谈举止当中了解他们对各种问题的正确态度，另外还需要对官兵引新观点进行挖掘，避免出现不敢说真话、不愿说真话的问题，一定要保证摸清底数，只有如此才能对症下药。
3.2积极与实际情况结合进行心理教育
在进行心理教育之前，首先需要进一步了解相关资料，特别需要重视官兵的思想反映、上级的指示要求以及一些调研报告等，仔细的分析比对相关问题，积极梳理系统，做到抽丝拨茧，将问题的主要脉络摸清，了解他们的发展轨迹和前因后果，避免出现以偏概全的问题，在开展教学的过程中一定要积极分析和研究系统，梳理官兵的心理动态，依照相关要求进行教育。
3.3努力完善心理教育疏导工作机制
与实际情况相结合，依照部队实际的要求，建立起一套以卫生干部、政治干部为骨干，由党务机关领导，形成医疗卫生和政治工作相结合的心理疏导体系，首先相关领导一定要重视心理疏导的具体要求，将其纳入自身的职责范围之内，另外与社会经济发展相适应，培养出全新的新一代军事人才为目标，保障部队战斗力提高为方向，进行心理教育的工作的展开，以自身的组织行为进一步加强心理教育和心理疏导，使心理教育的工作走进教材、加强规划。
3.4积极营造确保官兵心理健康的良好氛围
形成融洽和谐、积极健康的内外环境，加强部队官兵的管理，提高他们调节不良心理的能力，对心理效果进行巩固，加强心理疏导工作，并且需要重视加强对军营内部环境的建设，和谐的人际关系是形成良好心理环境的重要基础，一定要对军营人际环境进行优化，将官兵一致的优良传统发扬开来，努力抑制不良原则在官兵当中的负面影响，积极纠正人际关系过程中出现的侵占官兵利益、权钱交易等不良倾向，形成一种亲如兄弟、平等团结的融洽氛围。加强经济、军事、政治的三大民主作风，尊重官兵的主观意图，形成完善的民主渠道，对全民生活制度进行健全，只有如此才能让官兵畅所欲言，形成公正、公平、公开的人际环境。
结束语
每个人在成长的过程中，都会遇到各种各样的事情，出现不同的情感和情绪，也有可能出现一定的心理矛盾，广大部队官兵也是如此，所以一定要重视部队官兵的心理教育，定期进行心理健康的测试，有效应对部队官兵产生的心理问题，只有如此，才能让部队战斗力提高，使部队成为和谐、健康的团队。
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论文作者:张磊
论文发表刊物:《健康世界》2019年3期
论文发表时间:2019/5/14
标签：官兵论文; 心理论文; 部队论文; 过程中论文; 重视论文; 教育工作论文; 心理素质论文; 《健康世界》2019年3期论文;