摘要：本文阐述了社会主义核心价值观的思想内核、加强社会主义核心价值观教育产生的背景和图书馆在加强社会主义核心价值观教育中的作用。
关键词：图书馆；社会主义核心价值观；教育；作用
1引言
2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，要培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯[1]。图书馆是精神文明创建和传播先进文化思想的主阵地，应该积极投身于加强社会主义核心价值观教育的伟大理论实践中，弘扬主旋律，传播正能量，为实现文化强国战略做出最大的贡献。
2社会主义核心价值观的思想内涵
“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、明理、诚信“是社会主义核心价值观的具体内容。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表述[2]。
3社会主义核心价值观产生的背景
3.1 核心价值观是继承和弘扬中华优秀传统历史文化的产物
中华优秀传统文化历史悠久，源远流长，远可追索至人类社会的产生初期，经历尧舜禹夏商周奴隶社会和封建社会直至今天。这期间核心价值观的思想如爱国敬业等一直贯穿于中国历史文化和价值观的发展进程。
人们耳熟能详的大禹治水三过家门却无暇回家的故事，足见其难能可贵的忘我敬业精神；战国时秦王嬴政立志高远，胸怀远大，凭借超凡的意志出众的才华完成统一六国的大业，最后鞠躬尽瘁驾崩于赤日炎炎的巡视途中;宋朝名将岳飞抗金，文天祥抗元皆为了国家民族大义，赴汤蹈火视死如生，征战一生，名留青史;民主革命的先行者--孙中山先生和其他无数革命党人，为了推翻腐朽没落的清王朝，先后创建兴中会、光复会等，出生入死，身先士卒，经历无数次的失败后最终推翻了清王朝;大革命时期的瞿秋白，方志敏，陈树湘等;抗战名将佟麟阁、张自忠，戴安澜，左权等，无一不是为了国家民族大义，不畏强敌，大义凛然，最后战死疆场。他们崇高的爱国主义精神永载史册，名流千古。
关于明理诚信等的名言故事同样不胜枚举。以孔孟为代表的儒家学说“仁义礼智信”，出自《荀子.修身》的“君子养心莫善于诚”，《庄子.渔父》的“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人”，《淮南子.缪称训》的“两心不可以得一人，一心可得百人”，出自关汉卿《西京杂记》的“至诚则金石为开”，《韩诗外传》的“见其诚心而金石为之开”，杨万里的“人之为善，百善而不足。”
上述历史故事和名人名言从不同方面阐述了爱国敬业诚信等对一个人做人处事的重要性。
3.2 是国际国内意识形态斗争和人们价值观念发生深刻变化的产物
我国正处在前所未有的大发展大变革大调整时期，各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。国际敌对势力正在加紧对我国实施西化分化战略图谋，政治思想文化领域是他们长期渗透的重点领域。经过长期渗透我们整个社会的价值观念受到很大影响，极少数人道德水准明显下降甚至扭曲，理想信念严重缺失，什么民族大义诚信友善统统弃置脑后，一切向钱看。政界及个别地方与个别官员目无法纪政纪，贪污受贿，卖官鬻爵，官商勾结，致使国有资产遭受重大损失；极个别电视节目网络平台背离正确的舆论导向，铺天盖地的播出所谓的明星猛料，导致娱乐无极限；影视界商界以及少数人偷税漏税阴阳合同；假冒伪劣、坑蒙拐骗、三鹿毒奶粉、故意碰瓷不时发生；在飞行的民航客机上打架，无理撒泼阻碍列车的准点发车事件等，五花八门时有发生。形形色色的丑恶现象，尽管只是个案，但严重败坏了社会风气，影响特别恶劣。
面对世界范围内东西方意识形态和思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势，对于社会风气和人们价值观念缺失混乱急转直下的严峻形势，迫切需要我们加强社会主义核心价值观教育，扩大主流价值观念的影响力，提高国家文化软实力[3]。
3.3极少部分学生理想信念道德教育缺失的产物
在实施多年的应试教育模式下，无论是教育主管部门的考核机制还是学校社会家庭直至学生，几乎一切唯分数至上，高考中考小升初等，一切莫不如此。取得了高分，学生老师学校甚至教育部门都皆大欢喜。长此以往，一定程度上背离了德智体美劳全面发展的教育方针，导致学生近视高发，极少部分学生理想信念严重缺失，一部分学生狂热地追星迷星仿星，没有家国情怀，没有理想信念，礼仪诚信也弃置脑后。极少数高校毕业生尤其是985、211高校的，丝毫没有家国情怀，毕业或者出国深造后只图自己安逸舒适荣华富贵，个别的甚至为了蝇头小利，忘恩负义，背弃祖国，充当外国间谍，泄露国家最高军事科技秘密。凡此种种，时有发生。青少年是祖国的未来，是祖国现代化建设的接班人，如此境况令人堪忧。鉴于此，非常有必要加强对大中小学生爱国友善诚信等核心价值观方面的教育。
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4图书馆在加强社会主义核心价值观教育中的作用
4.1图书馆是精神文明创建和传播先进文化思想的主阵地
价值观和道德建设属于精神文明和文化建设的范畴，各级各类型图书馆是国家文化事业单位，它的性质决定了图书馆是保存人类历史文化典籍，宣传党的路线方针政策，提高全民文化素养，传播先进文化，加强精神文明创建的主阵地。在构建全民参与、全民遵守的社会主义核心价值观思想理论体系建设中，在倡导全民阅读，弘扬主旋律传播正能量，扭转社会风气，促进文化大发展大繁荣，文化强国战略方面具有举足轻重的作用。
4.2图书馆人自身要加强社会主义核心价值观教育
各级各类型图书馆人是国家公职人员，肩负着精神文明创建和传播先进文化思想、提高全民文化素质，实现文化强国战略的历史使命。核心价值观思想理论体系建设要求全民参与，全民遵守，全民共享。图书馆更不能置身其外，理应全力以赴扎扎实实长期深入地加强核心价值观教育学习，并且将核心价值观转换为情感认同和行为习惯，为潜移默化读者、服务社会大众从思想道德上做好功课、炼好内功。
4.3 加大核心价值观方面图书的采购
关于核心价值观方面图书的采购，图书馆领导和采购人员要高度重视，优先列入每年的采购计划，在资金、数量方面给予足够的保证。应适当加大副本数量，以适应全社会培育践行核心价值观的需要，适应弘扬主旋律传播正能量从根源上、从人们灵魂深处改进社会风气的作用，尤其是关于两弹一星功勋科学家们如钱学森、钱三强、郭永怀和于敏等,历届获得国家科技进步特等奖一等奖、为国家做出重大贡献如黄大年、南仁东和马伟明等、时代楷模以及在平凡岗位做出突出贡献的模范人物的相关图书，以便在更大范围内大力弘扬爱国主义，培育和践行社会主义核心价值观，将核心价值观尤其爱国主义精神深深植根于每一个公民的心灵之中，并转化为情感认同和行为习惯。
一本好书可以影响一个人的一生。更多的图书，循环往复，必将影响更多的读者，更多的大众，为了实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标而发奋读书，奋力拼搏。
4.4加强与学校合作，引导学生树立远大理想和正确人生观价值观
首先，图书馆要充分发挥馆藏资源优势和传播先进文化，提高全民文化素质的历史使命，想方设法为读者找书，为书找读者。可以通过和教育部门合作，有针对性地将社会主义核心价值观及其他素质教育方面的图书定期送到学校，供中小学生免费阅读。其次，学校可以藉此要求每个学生认真地写出读书体会，在年级甚至全校范围内进行评比，对阅读认真体会深刻平时表现良好甚至优秀的，学校可以此作为评选道德模范或者三好学生的主要依据之一。随后，还可以就阅读核心价值观方面的书籍在年级甚至全校范围内进行演讲比赛或者故事会等，而且作为学校的日常工作一以贯之持之以恒。这样，无形中既加强了核心价值观教育，引导学生树立远大理想和正确的人生观价值观，又明显锻炼了学生的口才应变能力，可谓一箭双雕，何乐而不为呢。再次，图书馆可根据学校回馈的有关活动情况，对在活动中表现优秀或者良好的可以给予贵宾待遇，如在免费阅读30天的基础上享受90天甚至更长；还可以优先参加图书馆的其他一些活动如听报告、讲座和展览等。最后，图书馆每年新书推介在向社会读者进行的同时，同步对学校开展，可以是纸质的实体推介，也可以借助于网络平台如网站、微信或者微博等。通过各种形式、利用各种平台，向大中小学生进行推介，实现资源共享，加强核心价值观尤其是爱国诚信友善等方面的教育,充分发挥精神文化产品育人化人的重要功能。
4.5 要在全社会加大核心价值观的宣传力度
首先,图书馆要充分利用每年一度的“文化三下乡、读书服务宣传周、读书月（日）、旅游文化节”等活动以实体图书、彩页等开展宣传;其次,持之以恒地以微信、微博、网站、电视台等平台有针对性地进行宣传;再次,充分利用图书馆界的人才资源优势或者邀请社会名人大家就核心价值观举行报告、座谈、演讲会等活动,以在全社会范围内加大社会主义核心价值观的宣传引领作用。
4.6要勇挑重担，就加强核心价值观教育向政府建言献策
首先，建议政府将图书馆和教育部门的合作，尤其是关于加强核心价值观教育之阅读图书等相关活动开展情况，列入各级政府对教育主管部门及学校的年度考核目标，要求各个大中小学校严格实施。
其次，习近平总书记曾经对吉林大学教授、世界知名战略科学家黄大年同志先进事迹作出重要指示，“心有大我、 至诚报国。把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中，融入人民创造历史的伟大奋斗之中。”建议在所有机关事业单位、大专院校（包括师生，尤其是针对211和985双一流大学即将出国的留学生更要重视）、厂矿社团等组织观看由中组部和中宣部组织制作的黄大年先进事迹报告会录像和专题片《黄大年》，深刻学习黄大年同志的感人事迹。
再次，建议中宣部、教育部等每年对所有出国留学生进行针对性的核心价值观教育。1.组织观看黄大年教授先进事迹报告会录像和专题片；2.组织核心价值观尤其是爱国主义方面的考试，可以采取集中考试或网络考试形式，并形成制度。旨在鼓励学生出国深造，学成报效祖国。
5 结语
社会主义核心价值观是在继承中华优秀传统文化和人类文明优秀成果，结合社会主义理论最新研究成果，凝聚全社会共识后由中央作出的重要论断。图书馆要在加强社会主义核心价值观教育伟大理论实践中充分发挥自己传播先进文化思想的引领作用，为促进文化大发展大繁荣、实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标作出自己最大的贡献。
参考文献
[1]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[D].2017（10）34-35中国共产党第十九次代表大会文件汇编
[2]胡锦涛.2012年11月8日在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[D]2012（11）1
[3]中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》[D]2014(5)21-25.
论文作者:陈小安
论文发表刊物:《知识-力量》2019年8月23期
论文发表时间:2019/5/7
标签：核心价值观论文; 图书馆论文; 思想论文; 全民论文; 文化论文; 尤其是论文; 爱国论文; 《知识-力量》2019年8月23期论文;