摘要：随着社会的进步，快速进行的现代化建设需要高素质人才的缺口也不断加大，特别是在20世纪末，高校大规模的扩招进一步加大，这也对高素质人才的要求越来越高。虽然在提高整体人口素质上，有着诸多的发展成果，但是不可否认的是，在高校在校学生人数迅速增加的前提下，面临着许多的问题。学校师资力量的单薄，硬件设施在国家大力扶持下更新换代迅速，而软件设施相对滞后，校内难以形成强身健体提高身体素质的氛围。在高校体育馆前期与后期的问题上，体育场馆建设、投入使用、经营与管理存在着诸多的问题。优良的体育场馆与优秀的健身器材是开展阳光体育运动的重要物质条件。学校应当合理安排建设资金，加大对体育的经费投入、增加体育器材的配备。同时，学校体育场馆、设施器材的建设是高校体育物质文化建设的一个方面。因此，对高校体育场馆的管理进行科学的研究就显得尤为重要。本文在走访了湖北省几所重点高校体育馆的前提下，对湖北省重点高校体育场馆进行了SWOT分析，并对调查结果进行了整合。
关健词：SWOT视角；湖北省；高校体育场馆；管理现状
中图分类号：G633.67文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-6715（2018）04-0019-01
1问题的提出
随着经人们生活水平的普遍提高以及健身观念和意识不断增强，体育运动需求急剧增加，而体育场地是进行体育锻炼的充分必要条件，现有场地不能满足人们日益增长的健身需求。 根据《第六次全国体育场地普查数据公告》工作调查数据显示：总共1,964,600个体育场馆，按照体育场馆体系，主要在教育系统等系统中，现有场馆不能满足人们日益增长的健身需求问题突出。同时不论是从增长速度，从增长数量上来说，因为其特殊的学校地位，要保持更多的体育场馆，在其中都是佼佼者。但是，在满足了日常的教学需求外，大多数时候运动场地闲置现象比较严重。在短期内增加体育场的数量是不现实的，所以特别重要的是充分利用现有的资源。内部管理活动的主要目的表现在管理人员对用最小的投资获得最大的经济效益的追求。
高校体育场馆的管理不孤立，而是物质，能量和信息与外部环境的动态持续交流。所以要达到充分利用现有场地资源的目的,对现有的场馆进行彻底的分析与调查是一切活动的基础。在管理学的发展历程中，管理学家们为管理活动的高效性进行了一系列的探索，提出了诸如目标管理，激励管理，平衡积分卡等多种形式的管理方法，本文采用最基本的态势分析法，即SWOT分析方法，对体育场馆的管理现状从内部、外部两个大方向出发，进行基本的分析，为管理目标的实现打下良好基础，为体育场馆的管理提供借鉴。
1.1研究目的和意义
随着我国改革开放的的进一步深化，综合国力的提高，人们的基本生活需要的到满足，根据马斯洛需要层次理论，当人们的低层次的需要得到满足后高层次的需要就会出现。人们的健身需要随之产生。另外，中国经济体制进一步深化改革，为许多方面带来了无限的机遇和挑战，运动也是如此。我们应当抓住机遇，在改革这个大环境与人们对体育需求增加的双重刺激下，使体育产业发展得到长足发展。
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2 研究对象与研究方法
2.1 研究对象
本文以第六次全国体育场地普查数据为基础，对湖北省7所包括武汉大学，华中科技大学，中南财经政法大学，武汉理工大学，华中师范大学，武汉中国地质大学，华中农业大学在内的211，985工程高校作为研究对象进行调查分析，并且对周边社区群众，在校学生进行咨询。
2.2 研究方法
2.2.1文献资料法
2.2.2问卷调查法
2.2.3.逻辑分析法
在掌握的现有材料的基础之上进行综合整理，归纳，分析，最后得出结论。
2.2.4.对比分析法
通过对比武汉市几所高校的体育场馆管理现状的实际情况与国内外其他高校体育场馆的管理现状，分析武汉市高校体育场馆的未来发展趋势。
4 结论与建议
4.1结论
本文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法、对比分析法等方法，对湖北省重点高校体育场馆的管理现状从内外两大部分进行了调查分析，探讨了高校体育场馆的发展过程中存在的内部的优势，劣势和外部的机会，威胁。在此基础上得出以下结论：
4.2建议
（1）营造良好的开放氛围，改变学校的思想观念，提高开放水平，认真组织设计安排，推动开放开放进程。如执行领导责任制，使有关政策和学校评估，评估和评估的第一个组合，结合学校的实际情况，作为学校评估的参考标准。
（2）应兼容市场开发需要，按照客观运作市场规律，以满足公众健身的需要为基本目标，配合现有现场条件和人力资源，分类，分时间有序开放例如，学校体育场馆的开放时间合理规划，上午的前两班和会议期间进入开放时间的规定，在此期间向社区各界开放开放场地，开放时间，提供的服务类型，费用标准和相应的现场设施管理规定，明确责任运动伤害，以便遵守规则。
（3）根据市场，专业，规范管理的学校体育场馆开放，提高使用场地的效率。加大宣传力度，通过手机，网络等新兴媒体广泛宣传，正确引导大众体育消费。积极采取科学的管理模式，完善对外开放的学校体育场馆管理水平。如组建专业体育场馆管理团队，专业培训，请咨询相关专家制定发展规划；鼓励外国合同管理或建立专门的场馆中心管理。
（4）建立和完善学校体育场馆设施管理规章制度，包括财务制度，安全等制度，并宣布接受社会监督。明确各部门的责任，认真落实有关要求，规范要按照有序开放，规范运作。
（5）选择“政府资金，学校补贴，社会发展，个人捐赠”等，建立政府投资型，多方资金，多种渠道对学校体育资金提供有力保障。学校体育场馆的发展无形资产，如命名权，广告，停车场等;促进学校与企业的合作，及时披露预算收支，做好社会监督工作。
论文作者:韩建达
论文发表刊物:《基础教育课程》2018年4月08期
论文发表时间:2018/5/18
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