论中国特色社会主义理论体系_社会主义理论体系论文

论中国特色社会主义理论体系_社会主义理论体系论文

论中国特色社会主义理论体系,本文主要内容关键词为:中国特色社会主义论文,理论体系论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

中图分类号:A8 文献标识码:A 文章编号:1002-4409(2010)09-0004-06

党的十七大明确提出并科学阐释了“中国特色社会主义理论体系”,指出:“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。”“在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。”学习并掌握中国特色社会主义理论体系,对于坚持马克思主义中国化最新成果、巩固全党和全国各族人民团结奋斗的共同思想基础、发展中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

一、中国特色社会主义理论体系是新时期我们党推进马克思主义中国化所取得的理论创新成果

我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进马克思主义中国化,实现了两次历史性的飞跃。党的十七大从理论与实践相对应的视角,将作为对中国特色社会主义道路实践经验总结的理论,统称为“中国特色社会主义理论体系”,指出“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系”,并从时间和空间上对中国特色社会主义理论体系的产生、发展及其在马克思主义中国化进程中的历史地位作出了科学界定,为我们准确把握中国特色社会主义理论体系提供了根本依据。

学习中国特色社会主义理论体系这一当代中国的马克思主义理论创新成果,必须着眼于它所赖以产生发展的时代条件、实践基础和思想渊源。

(一)中国特色社会主义理论体系是在和平与发展成为时代主题的历史条件下形成发展起来的

马克思、恩格斯曾经说过:“一切划时代的体系的真正内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”[1](P544)马克思列宁主义是这样,毛泽东思想是这样,中国特色社会主义理论体系也是这样。我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,是在特定的时代特征下进行的,作为指导这个伟大实践的理论——中国特色社会主义理论体系也是在特定的时代特征下形成的。

中国特色社会主义理论体系,产生于20世纪70年代末80年代初,在整个90年代和本世纪初得到了重大发展,十六大以后又得到了新的丰富。这三十年的时间,是整个世界发生大变动大调整的时期,这种变动调整的剧烈和深刻程度远远超出了人们的预料。最显著的变化,就是和平与发展成为时代主题。这一时期,西方资本主义出现种种新情况,社会主义发生严重挫折,经济全球化和世界多极化趋势加速发展,综合国力竞争日趋激烈。特别是新科技革命及其带来的重大科技发现发明和广泛应用,推动世界范围内生产力、生产方式、生活方式和经济社会发生了前所未有的深刻变化,也使全球经济格局、政治格局、利益格局和安全格局发生了前所未有的重大变化。面对如此深刻、如此巨大的变化,我们党要解决好时代提出的新课题,迎接时代提出的新挑战,开创党和人民事业发展的新局面,思想上没有新的解放不行,实践上没有新的创造不行,理论上没有新的发展也不行。如果因循守旧、停滞不前,党就有丧失先进性和领导资格的危险。中国特色社会主义理论体系,从邓小平理论到“三个代表”重要思想,再到科学发展观等重大战略思想,都是我们党为解决时代提出的新课题,解放思想、实事求是、与时俱进,在实践创新的基础上形成的理论创新成果,充分体现了我们党坚持以宽广的眼界观察世界、以时代发展的要求审视自己、以战略的思维谋划全局,科学认识和正确应对当今世界发展变化的理论思考。

(二)中国特色社会主义理论体系是在我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中逐步形成发展起来的

一切科学理论都来源于实践,并在实践中得到检验和发展。中国特色社会主义理论体系是随着我国三十年改革开放和社会主义现代化建设的实践逐步形成的,是对我国三十年来改革开放和社会主义现代化建设的新鲜经验的科学概括。

党的十一届三中全会开启了我国改革开放的历史新时期。在这个新的历史时期,我们党带领全国各族人民,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,大力推进改革开放这场新的伟大革命,极大地调动了亿万人民的积极性,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折,使中国的社会生产力获得新的巨大解放,也使我们的民族精神得到高度弘扬。这场历史上从未有过的大改革大开放,是我国人民生机勃勃的伟大创造,也是科学理论发展的不竭源泉。我们党始终站在改革开放潮流的前沿,热情支持、鼓励、保护、引导广大人民群众的伟大创造,深刻总结广大人民群众的实践经验,从中更深刻地把握社会主义建设规律、共产党执政规律和人类社会发展的规律,不断推进马克思主义中国化,先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。可以说,没有三十年改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,就不可能有中国特色社会主义理论体系的形成和发展。

(三)中国特色社会主义理论体系是在继承和坚持马列主义、毛泽东思想的基础上发展创新形成的

党的十七大报告指出:“中国特色社会主义理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。”这个重要论断,揭示了中国特色社会主义理论体系的思想来源和理论属性,为我们正确认识中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的关系指明了方向。

中国特色社会主义理论体系,是科学社会主义基本原则同中国实际和时代特征相结合的产物。我们搞改革开放,没有丢老祖宗。中国特色社会主义理论体系坚持了马克思列宁主义关于科学社会主义的重要思想,遵循了科学社会主义基本原则。这是中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义是一脉相承的“脉”。同时,中国特色社会主义理论体系又从实际出发,以我国改革开放和社会主义现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断,丰富和发展了马克思主义。

中国特色社会主义理论体系也是对毛泽东艰辛探索社会主义建设规律重要思想成果的继承和发展。以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体创立毛泽东思想,带领全党全国各族人民创建新中国,建立社会主义基本制度,取得社会主义建设伟大成就,艰辛探索社会主义建设规律并取得宝贵经验。特别是根据中国国情创建了人民民主专政制度、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度,确立了马克思主义在意识形态领域的指导地位等等。所有这些,都为开辟中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体系,奠定了根本的政治前提、思想保证和制度基础。可以说,没有改革开放前二十年以毛泽东为代表的党的第一代中央领导集体带领全党在艰辛探索中形成的重要思想成果和累积的宝贵经验,没有对前人经验教训的科学总结,就不会有中国特色社会主义理论体系的形成和发展。

总之,中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义、毛泽东思想之间是既继承又发展、既坚持又创新的关系。在当代中国,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想,就必须坚持中国特色社会主义理论体系;坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

二、中国特色社会主义理论体系是一个内涵丰富、思想深刻的科学理论体系

胡锦涛同志在十七大报告中强调,中国特色社会主义理论体系,是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。之所以说它是一个科学理论体系,是因为这个理论体系以建设和发展中国特色社会主义为主题,在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上,形成了一系列独创性的重大理论观点,系统科学地回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国如何摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的一系列重大问题。这个理论体系,内容贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等学科,涵盖社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设以及国防和军队现代化建设、祖国统一、国际战略和外交工作等各个领域,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,构成了一个有着内在逻辑联系的统一整体。

第一,从这个理论体系的主题看

任何科学理论都有自己特定的主题。中国特色社会主义理论体系有一个鲜明的主题,就是建设和发展中国特色社会主义,建设中国特色社会主义这一主题,集中体现为三大基本问题,即什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展。从邓小平理论到“三个代表”重要思想再到科学发展观等一系列重大战略思想,都始终围绕这三大基本问题而展开、而深化、而不断丰富。

一是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。我国和世界其他国家社会主义建设的经验教训表明,建设社会主义,最重要的一条,就是必须首先搞清楚什么是社会主义、如何建设社会主义的问题。过去社会主义建设中出现曲折和失误,归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚。邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想,对这一首要问题进行了深入探索,形成了一系列重大理论观点,比较系统地回答了在中国这样一个经济文化比较落后的国家建立社会主义制度以后,怎样建设、巩固和发展社会主义这一重大问题,深化和丰富了对社会主义建设规律的认识,把我们党对社会主义的认识提高到新的科学水平。

二是“建设什么样的党、怎样建设党”。办好中国的事情,关键在党。我们党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想,紧紧抓住这一重大课题进行了不懈探索,从提出“中国问题的关键在于党”、“党要管党,从严治党”,到提出“推进党的建设新的伟大工程”,到提出“加强党的执政能力建设和党的先进性建设”等等,形成了一系列加强党的建设的独创性理论观点,在新的历史条件下,深化了对共产党执政规律的认识,丰富和发展了马克思主义建党学说。

三是“实现什么样的发展、怎样发展”。发展是当今时代的主题。我国作为一个社会主义国家和世界上最大的发展中国家,长期面临着西方国家的巨大政治压力和经济压力,面对着解放和发展社会生产力、增强综合国力、改善人民生活的繁重任务,解决好发展的问题就更为紧迫。邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想,对什么是发展、为什么发展、怎样发展,发展为了谁、发展依靠谁、发展成果由谁享有等重大问题进行了探索回答,从提出“社会主义的根本任务是发展生产力”,“发展才是硬道理”,“两手抓两手都要硬”,到提出“发展是党执政兴国的第一要务”,“发展中的问题要靠发展来解决”,“发展是社会主义物质文明、政治文明、精神文明全面发展”,再到提出“以人为本、全面协调可持续发展”,“又好又快发展”,“科学发展、和谐发展、和平发展”等等,深化和丰富了对人类社会发展规律的认识,使我们党对发展问题的认识达到了前所未有的高度。

实践表明,中国特色社会主义理论体系紧紧围绕建设和发展中国特色社会主义这个主题,在不断探索和回答“三大基本问题”的过程中,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,开辟了马克思主义在中国发展的新境界。

第二,从这个理论体系的精髓看

理论精髓是理论体系的灵魂和不变的品质。贯穿中国特色社会主义理论体系的精髓,就是实事求是、解放思想、与时俱进。在中国特色社会主义理论体系形成和发展过程中,在围绕“三大基本问题”的探索中,邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想对科学社会主义的坚持和发展,对社会主义历史经验的总结,对建设、巩固和发展中国特色社会主义一系列重大理论和实际问题的新认识,都是以解放思想、实事求是、与时俱进为条件为前提为基础的。正是依靠和运用这个精髓,中国特色社会主义理论体系才能在继承前人的同时又能突破陈规,在排除各种错误倾向干扰的同时又能总结汲取各种失误的教训,不断解决新课题、实现新突破、开拓新境界,在实践中不断获得新的丰富和发展。把握了这个精髓,就从马克思主义的思想方法上把握了科学社会主义与中国特色社会主义的历史联系,把握了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想之间既一脉相承又与时俱进的内在联系。我们学习领会中国特色社会主义理论体系,很重要的一条就是要把握、领悟贯穿其中的这个精髓,更加自觉、更加坚定不移地坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断推进中国特色社会主义事业的发展。

第三,从这个理论体系的核心价值追求看

以人为本,是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现,是马克思主义关于实现人的自由而全面发展的最高价值理想,也是贯穿中国特色社会主义理论体系各个组成部分的核心内容和价值追求。邓小平理论强调时刻关注最广大人民的利益和愿望,把人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和归宿;“三个代表”重要思想把实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益作为根本出发点和落脚点,强调要努力使工人、农民、知识分子和其他群众共同享受到经济社会发展的成果;科学发展观等重大战略思想的核心就是以人为本,强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,提出群众利益无小事,要把解决民生问题放在首位,切实解决广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这些都体现了中国特色社会主义理论体系的核心价值追求。可以说,坚持以人为本,追求人民幸福,实现人民利益,是中国特色社会主义理论体系的最高价值目标。

因此,学习领会中国特色社会主义理论体系,就要牢牢把握以人为本这个核心价值追求,在建设中国特色社会主义事业中始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,发挥每个人的聪明才智和创造潜力,保障人民各项权利,走共同富裕道路,促进人的全面发展,真正做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

第四,从这个理论体系的基本理论观点看

中国特色社会主义理论体系,以建设中国特色社会主义为主题,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,紧紧围绕“三大基本问题”,坚持以人为本的核心价值追求,创造性地提出了一系列新的重大理论观点、重大战略思想,形成了中国特色社会主义的科学理论体系。其中包括社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论、社会主义基本经济制度理论、社会主义科学发展理论、社会主义和谐社会理论、社会主义民主法治理论、社会主义精神文明建设理论、新时期国防和军队建设理论、“一国两制”和祖国和平统一理论、社会主义和平发展理论、马克思主义执政党建设理论,等等。这些新的重大理论观点和重大战略思想的提出,表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新的理论高度,是对马克思主义理论的重大贡献。中国特色社会主义理论体系之所以完全正确,之所以能够引领中国不断发展进步,最根本的就在于它既破除了对马克思主义的教条式理解,又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张;既坚持了科学社会主义的基本原则,又具有鲜明的时代特征和中国特色;既继承了前人,又突破了陈规,开拓了马克思主义的新境界,是与中国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运的当代中国马克思主义。

中国特色社会主义理论体系生动而具体地坚持和发展了马克思主义,赋予马克思主义新的鲜活力量,再一次有力地证明马克思主义基本原理仍然是共产党人正确认识和运用人类社会发展规律的锐利思想武器。中国特色社会主义理论体系是坚持马克思主义的典范,又是发展马克思主义的典范。

三、中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系

党的十七大报告指出:“中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。”中国特色社会主义事业是一个漫长的历史进程,需要几代人、十几代人甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。在这个历史进程中,中国共产党人全部实践和理论的主题只有一个,这就是建设和发展中国特色社会主义。随着时代的发展变化,随着科学的突飞猛进,随着中国特色社会主义事业在继往开来中不断向前推进和发展,中国特色社会主义理论体系必将不断得到丰富和发展。

(一)中国特色社会主义理论体系将在继续解放思想中得到进一步丰富和发展

解放思想是党的思想路线的本质要求,是发展中国特色社会主义的一大法宝。改革开放三十年来,我们党在实践上的每一个重大发展,理论上的每一个重大突破,工作上的每一个重大进步,都是以解放思想为先导,都伴随着思想的不断解放。中国特色社会主义理论体系,就是我们党在改革开放和现代化建设的伟大实践中,一以贯之地坚持解放思想的产物和理论结晶。尽管中国特色社会主义理论体系发展到今天,已经形成趋向成熟的科学理论体系,但它没有也不可能穷尽中国社会主义发展的全部奥秘,许多内容有待于我们去丰富,许多问题有待于我们去探索,许多空白有待于我们去填补,许多构想有待于我们去实践,许多艰难课题有待于我们去解决。特别是当前全面建设小康社会已经站在新的历史起点上,党和国家各项事业都面临许多新课题、新矛盾。解决新课题、新矛盾,书本上没有现成的答案,历史中没有现成的经验,唯有靠继续解放思想,才能破除不适应新的形势发展的陈旧观念和错误的思想,才能为坚持改革开放探索新路径、为科学发展提供新理念、为促进社会和谐寻求新方法,不断开拓中国特色社会主义事业新局面,不断以新的理论创新成果丰富发展中国特色社会主义理论体系,将中国特色社会主义理论体系推向新的发展阶段。

(二)中国特色社会主义理论体系将在不断推进改革开放和现代化建设的实践中得到进一步丰富和发展

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。回顾改革开放的历史进程可以清楚地看到:中国特色社会主义命题的提出,中国特色社会主义道路的开辟,中国特色社会主义理论体系的形成和发展,都与改革开放密不可分地联系在一起。正如党的十七大报告所指出的,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。这是千真万确的真理。

我国改革开放虽然已取得举世瞩目的成就,但改革开放的任务远没有完成,形成一整套比较完善、比较定型的体制机制,还需要付出艰苦的努力;拓展对外开放的广度和深度、提高开放型经济水平,还面临着繁重的任务。面对前进中的诸多矛盾和问题,停顿和倒退都没有出路。我们只有按照十七大的要求,继续坚定不移地推进改革开放,把改革创新精神贯彻到治国理政和党的建设的各个环节,推进各方面体制改革创新,加快重要领域和关键环节改革步伐,全面提高对外开放水平,才能为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障,才能不断积累新经验,产生新思想,得出新结论,深化对中国特色社会主义建设和发展规律的认识,从而不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系。

(三)中国特色社会主义理论体系将在广泛借鉴和吸收当今世界一切优秀文明成果中得到进一步丰富和发展

改革开放以来,中国共产党的几代领导集体立足中国,面向世界,以宽广的世界眼光审视中国和世界的发展,自觉地把中国特色社会主义事业放在世界文明发展的大潮中考察,从世界一切文明成果中吸收社会主义发展的营养,推动了中国特色社会主义的发展,创立了中国特色社会主义理论体系。在经济全球化和信息技术迅猛发展、世界各种文明相互影响的开放时代,世界各种优秀文明成果都变成了人类所共有的财富,任何一个理论体系要保持其生命力,必须大胆吸收一切优秀文明成果,才能够在各种理论和思潮的相互影响和相互比较中立于不败之地。中国特色社会主义事业作为一项前无古人的开创性事业,更需要从世界一切优秀文明成果中吸取营养。随着中国改革开放的不断深入,“当代中国同世界的关系发生了历史性变化,中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。”“中国发展离不开世界,世界繁荣稳定也离不开中国。”在这样的背景下,我们必须以宽广的胸怀充分吸收和借鉴世界一切先进文明成果,为建设中国特色社会主义服务。学习外国,归根到底是为了形成和创造自己的特色,形成自己的特色才有生命力和竞争力。通过充分吸收人类一切优秀文明成果,中国特色社会主义理论体系必将得到进一步的丰富和发展。

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