儿科门诊静脉输液的安全管理论文_龚丽欢,陈涛

儿科门诊静脉输液的安全管理论文_龚丽欢,陈涛

龚丽欢 陈涛

( 江苏省常熟市第二人民医院儿科 江苏 常熟 215500)

【摘要】 当今社会随着人们法制观念和维权意识的增强,护理安全是目前的首要任务,回顾2013-2014年儿科门诊输液安全管理的具体措施,并进行效果评价,最大限度的减少了护理差错事故的发生,患者满意度明显提高。

【关键词】儿科;门诊静脉输液;安全管理

【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752(2015)28-0248-02

静脉输液是将大量的无菌溶液或药液直接输入静脉的方法,儿科静脉输液是一种最常见的治疗方法之一。静脉输液具有给药迅速,起效快的特点,但也具有风险较大,安全隐患较多的特点,随着静脉输液技术的不断发展和广泛应用,静脉输液的安全问题受到越来越多的关注,静脉输液的每个环节都必须严格管理,才能确保安全。

我院为一所综合性三级乙等医院,儿科输液室是一个相对独立的科室,儿科输液室与儿科门诊毗邻,便于医生的救治,为应急处理赢得时间。输液室护理工作具有连续性,重复性,输液病人不可预测性,治疗侵入性等特点,护理安全管理是科室护理质量的标准[1]。

1.资料方法

1.1一般资料

我院2013年1月至2014年12月,儿科门诊输液患儿69644人,年龄40天~14岁,各年度年龄、病程、病情等方面无统计学差异(P>0.05)

2.方法

2.1 改进服务流程

护理人员牢固树立以患者为中心,全心全意为患者服务为己任,优化输液安全管理流程,以方便患者为主要目标,缩短排队等候时间。医生根据患儿的病情开具门诊处方,同时医生会根据患儿的年龄,补液时间的长短,讲明留置针的优点后,征求病人家属的意见开具留置针处方和留置针封管的处方,便于家属同药物处方一起付费,避免来回付费的不便。当家属来到护士站,必须热情迎接患者,根据患者的病情轻重合理安排。实行首诊负责制,接药护士接到患者的注射单,门诊病历及药物时,根据注射单上的病历号打印输液瓶贴,与门诊病历核对后编号,核对药物后在核对者处签上工号,并告知家属患儿的座位号和输液的瓶数,并根据座位号在等候区等待护士为患儿进行输液。

2.2 实行分室管理

随着人们健康意识的增强,患者对医院服务质量、治疗效果以及护理水平等提出了新的要求[2]。本院的输液室总共有七间病室,每间有20张输液椅。前四间为呼吸道疾病患者补液的房间,后二间为消化道疾病患者补液的房间,中间一间为3个月以内的小婴儿输液的房间,病室离护士站最近,便于观察和抢救。同时所有的输液椅编号,患者必须对号入座,因患者的座位号和护士站输液框上的编号一致,并安装了呼叫系统,方便患者。护理人员每天用含氯制剂擦拭输液椅,每日紫外线空气消毒一次,每次一小时,保证输液环境的安全。

2.3 加强配药护士工作流程

配药护士接到药物和输液瓶贴后再次核对药物,加好药物后在加药处签上工号。对于需做过敏试验的药物先询问家属有无过敏史,并查看病历皮试结果阴性后方可执行医嘱,并严格的执行药物的配伍禁忌,在治疗室醒目部位粘帖药物配伍禁忌,以便及时核查。配药时注意无菌技术操作,避免配药过程污染。药物应现配现用,保证药物配制的准确性,配药结束及时做好清理工作,保证治疗室清洁干燥。

2.4 确保静脉输液安全

首先必须正确核实患者的身份,询问家属叫什么名字,并让家属认真核实输液瓶上患儿的姓名,准确无误后方可静脉输液。因为儿科输液室环境嘈杂,音同字不同的名字屡屡出现。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆护士根据家属所持的留置针处方选择BD留置针静脉输液,选择静脉时应选择弹性好、较粗大的血管,避开关节和静脉瓣。在本科室严格按照静疗规范执行,>4h以上的输液一律使用留置针[3],留置针使用率达到80%左右。选择留置针既保护了血管,又可避免反复穿刺给患儿增加痛苦以及家属对护士的不满,也可减轻护士的工作量。

2.5 加强输液过程中的巡视工作

在输液过程中,巡视护士专职负责输液过程中的巡视,减少应铃次数。由于患儿年龄较小,自我约束能力较差[4]。在输液过程中容易导致跑针或输液滴数不符合要求等情况。因此输液过程中的巡视工作应在更大程度上得以加强,做到及时掌握输液过程中的状况,一旦出现问题及时采取有效的措施减少对患儿的伤害。患儿不同的年龄、不同的体重、不同的疾病、不同的药物性质都决定了输液的滴数。在输液过程中,根据不同的病室加强巡视,呼吸道疾病房间巡视时重点观察患者的面色、呼吸、以及咳嗽、咳痰情况,同时关注有无抗生素的过敏反应。消化系统疾病房间重点观察患者有无呕吐、以及呕吐物的颜色、量、腹痛的性质、特点、大便的性状、量,并观察有无脱水等临床症状。3个月以内的小婴儿重点观察患儿的神志、面色、哭声及进奶情况等。观察输液部位是否发生肿胀,胶布有无松动,留置针局部皮肤有无发红,针眼处有无渗血,发生上述情况及时采取相应的措施。在输液过程中,由于患儿哭闹,家属擅自将患儿带离输液区,并随意更换座位,根据此类现象在醒目处粘帖警示标识,加强宣教,避免此现象的发生。

2.6 输液结束管理

患儿补液结束,核实输液卡,并签好结束时间与工号。一次性钢针及时拔除,并按压3-5分钟。留置针根据时间及局部皮肤情况选择封管,留置针留置时间一般为72-96小时,观察10分钟后去门诊医生处复诊,患儿无特殊情况方可离开医院。

表一 2013-2014年护理差错、事故、投诉、投诉率、病人家属的满意度情况

年份 输液人数 差错(例)事故(例)满意度抽查人数 病人家属满意度

2013年29112 6 0 2911 88

2014年40532 2 0 4053 95

2.结果

通过实行规范化的管理,这2年来输液室人数不断增加,护理差错、事故、病人的投诉逐年减少,家属的满意度逐年提高,护理工作得到家属的认可。

3.体会

儿科输液室的特点决定了安全管理的重要性和特殊性[5]。儿科素有哑科之称,在输液时即使出现不适症状也不能准确及时的传递给护士或家长,容易造成严重的影响。因此儿科护士应有强烈的主动服务意识,加强护理人员的教育及培训,提高人员素质,增强服务意识,加强护患沟通,是儿科门诊输液安全管理的前提。护士精湛的技术,丰富的临床经验,良好的心里素质和护患沟通能力,敏锐的观察力和判断力,减少患儿在输液过程中的安全隐患,是输液安全的保证。通过制定规范化的流程和完善的制度,严格执行查对制度和消毒隔离制度,是输液安全管理的关键。在流感高发季节,群体性食物中毒等突发事件发生时,充分利用人力资源,合理排班,确保老、中、青结合,缓解输液高峰时护士的心理压力,缩短病人等候的时间,使普通病人在30分钟内得到及时的治疗。深入开展健康教育,避免家属擅自调节滴速和随意外出,分室管理后既有利于观察病情,又可减少患儿之间的交叉感染,确保输液安全。通过以上的举措使病人家属的满意度明显提高,值得临床推广运用。

【参考文献】

[1]梁文英,门急诊输液室护理风险分析与安全管理[J].全科护理2012,10(10):2851.

[2]郭兰兰.医院分诊排队系统在患者就诊流程中的应用[J].护理管理杂志,2008,8(2):57.

[3]静脉治疗护理技术操作规范6.2.3,头皮钢针的适用范围.

[4]李华英,李桂英.儿科门诊输液风险防范[J].中外医学研究,2012,10(23):78-79.

[5]文合静,儿科门诊输液安全管理[J].国际医药卫生导报2010,16(9).

论文作者:龚丽欢,陈涛

论文发表刊物:《医药前沿》2015年第28期供稿

论文发表时间:2015/11/30

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