全球化世界中商学院的角色，本文主要内容关键词为：角色论文,中商论文,学院论文,世界论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
全球化改变了商业的运行方式，反过来也促使商学院对他们传授给MBA学员的东西进行一次重新评估。另外，全球经济衰退更让人们重新审视商学院在全球化中的角色，这就涉及到了几个新的问题，需要我们认真思考。
“经济危机让我们对传统的MBA教学进行反思，”哈佛商学院工商管理学副教授朱莉·巴蒂拉娜(Julie Battilana)说，“我们沿用了十年之久的金融逻辑现在也暴露出了不足。”
巴蒂拉娜正在和西班牙IESE商学院战略管理学副教授乔安娜·迈尔(Johanna Mair)合作，研究公司是如何组织管理上的变革来应对当前经济危机的。“此次危机让我们注意到了以前从未发现过的问题：移民和失业者的增长，”迈尔说，“这是世界银行和NGO都无法去研究的课题。我们想知道到底什么样的公司会实施变革。我们并不是研究变革本身，而是想找出这些举措在社会、经济和环境层面的影响，特别是公司在这些层面所起的杠杆或引擎作用。”
“我们想要找到作出变革的那些机构，”巴蒂拉娜说，“如慈善基金和社会企业家。到目前为止我们找到了很多，但它们当中有些公司的名字甚至还不为人所知。我们希望，通过这个项目，能把它们从幕后带到台前。”
西班牙庞裴法布拉大学副教授马克·勒梅尼斯莱尔(Marc Le Menestrel)和欧洲工商管理学院(INSEAD)伦理学客座教授加布里埃尔·舒兰斯基(Gabriel Szulanski)都主攻决策制定的研究。勒梅尼斯莱尔关注决策制定的内容，而舒兰斯基侧重于决策过程。
“我对道德观很感兴趣，想知道一家企业是否会根据道德观来做决策，”勒梅尼斯莱尔说，“最近我们让学生们做了份问卷，让他们谈谈企业遵守道德观的原因和方式。我们会关注企业不道德的一面——这往往会让我们十分愤慨。我们还研究公司在赚取利润和遵守道德之间是如何平衡的。”
“我仍然非常重视战略决策的形成。”舒兰斯基说。他认为，虽然市场环境风云变幻，但这个过程是可以供大家借鉴的。“经理们不犯错是不可能的，但恰当的决策流程有助于形成良好的决策。”
事实上，6月的一项研究结果表明，经济危机爆发之后，经理们对公司制订计划的方法很不满意，希望能学习更多战略规划方面的知识。
勒梅尼斯莱尔觉得商学院需要加强对决策艺术的关注。“我的博士论文讨论的就是理性行为的过程和结果，”他说，“今天的商业不仅要传递经济价值，还必须照顾到股东多样化的期望。传统经济体系的预估功能很强，分配功能却很弱。”
欧洲管理技术学院(European School of Management and Technology)副院长卢克·瓦休(Luc Wathieu)在哈佛商学院教了10年的消费者行为学，他经常在课上给学生们讲企业现在面临的新挑战。“现在的消费者力量更强大，他们希望企业能有更高的透明度，能承担更多的社会责任。”
瓦休对下一代商学院提出了质疑。“MBA现在已经不那么吃香了，”他说，“我们要把培养对象定位在企业高管这样的人群。”
舒兰斯基用他的决策理论来为商学院和它的学生们寻找出路。“脱产学习并不是最好的办法，”他认为，“只有用心体会才能让你不断前进。用心越多，达成的改变也就越多。”
那么，当旧有制度遭受质疑、新观念层出不穷的时候，商学院的学生们又该怎么办呢？“学生的成功体现在他所具有的创新主意的数量上，”荷兰蒂尔堡大学营销学教授巴特·布隆伯格(Bart Bronnenberg)说，“最好是组建一支可以做研究的团队，如果幸运的话，你研究出的模式还可以成为企业行为的依据。商学院的学生们必须要有抱负，尽自己所能向更高的地方攀登。”
链接：
商学院可能发生的变化：
1.更多研究公司是如何组织管理上的变革来应对经济危机。
2.关注慈善基金和社会企业家如何发挥较大作用。
3.公司战略决策形成的路径永远是最值得关注的。
4.公司在传递经济价值之外，还必须照顾股东多样化的期望。
5.培养对象定位在企业高管这样的人群是商学院未来的方向。
6.脱产学习可能并不是最好的方法。
（本文由Stuart Pallister带领的INSEAD知识在线小组联合撰写。）