【关键词】冠心病患者；疾病控制；健康教育；作用
冠心病是一种好发于中老年人群的常见心脏类疾病，近年来，随着我国逐渐进入老龄人口大国，冠心病发生率呈现日益上升发展趋势，因此引起社会各界人士的高度重视[1]。冠心病的发生与动脉支数过于狭窄密切相关，有学者表明，冠心病的发生其主要诱发危险因素有：其一，糖尿病；其二，高血压；其三，高血脂；其四，过于肥胖；其五，作息不规律等[2]。随着人们生活水平的日益提高，人们越来越重视自身保健。对冠心病患者进行健康教育可以显著改善临床症状，提高疾病控制率，最终提高冠心病患者的预后效果。
1.资料与方法
1.1一般资料
选取本院（在2016年2月-2018年2月）搜集的140例冠心病患者一般资料。实验组中有58例男性患者、12例女性患者；对照组中有59例男性患者、11例女性患者；实验组冠心病患者的平均年龄为（65.28±5.26）岁，对照组冠心病患者的平均年龄为（67.12±4.95）岁；实验组冠心病患者的平均病程时间为（6.15±2.22）年，对照组冠心病患者的平均病程时间为（6.38±2.01）年。
1.2方法
对照组未接受健康教育，按照医嘱用药。
实验组接受健康教育，主要内容有：（1）健康教育讲座。定期在开展健康教育讲座，宣传与冠心病有关的基础知识，制定简化的冠心病健康知识宣传手册，再发放给前来听讲座的人群，让冠心病患者以及患者家属均对疾病有着更为深入的了解；医生还需对存在疑问的患者予以详细解答，并且注意日常活动，提高对冠心病的正确认知度，加强预防冠心病发生的意识；（2）饮食健康教育。在治疗冠心病期间，医生需叮嘱冠心病患者保持合理的饮食，告知冠心病患者以及家属合理饮食对疾病的控制具有重要作用；日常饮食中需减少高盐分和高脂肪和高胆固醇食物的摄入，多吃富含维生素的新鲜水果和蔬菜，逐渐养成良好的饮食习惯，保持大小便通畅；根据自身具体病情来制定个性化的食谱，最终能够保证治疗期间营养均衡；（3）运动健康教育。在控制和预防冠心病患者过程中，运动也起着重大作用。基于此，对冠心病患者实施运动健康教育也具有重大价值。医生需告知冠心病患者适当运动，在运动过程中需坚持循序渐进的基础原则，切忌运动量过猛。日常运动过程中，可选择散步、打太极、跳广场舞等有氧运动方式，在运动过程中保持合理的时间，注意运动强度不要过大。
1.3观察指标
分析两组冠心病患者的生活质量（躯体疼痛、精神状态、生理职能以及活动等）改善情况、对健康知识的掌握（采用问卷调查表，调查分析冠心病患者完全掌握、基本掌握以及未掌握等）情况。
1.4统计学方法
资料分析采用SPSS 21.0统计软件进行统计分析。
2.结果
2.1生活质量改善情况比较
实验组冠心病患者的躯体疼痛、精神状态、生理职能以及活动等生活质量改善情况显著优于对照组（P<0.05），见表1.
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2.2对健康知识的掌握情况比较
实验组冠心病患者对健康知识的完全掌握率、基本掌握率显著高于对照组（P<0.05），实验组冠心病患者的对健康知识的未掌握率显著低于对照组（P<0.05），见表2。
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3.讨论
冠心病也被称之为缺血性心脏病，冠心病会引发心肌缺血，出现以下几种临床症状：其一，胸闷；其二，心绞痛。由于引发冠心病发生的因素有过度肥胖和精神压力过大以及患有相关基础疾病等，所以冠心病患者在日常生活中应该保持良好的习惯，注意预防相关基础疾病，尽量保持愉快的心情，进行适当锻炼。家中也需备好常规治疗药物（如硝酸甘油、速效救心丸等），便于发生突发情况时可以挽救冠心病患者的生命。当冠心病患者发生心绞痛症状后，需停止一切活动，保持坐位或者半卧位，服用药物，再送往最近医院进行进一步的治疗。通过对冠心病患者的健康教育，可以让其清楚认识到不良心理状态对于疾病的影响具有较大危害之处，从而促使冠心病患者保持良好的心态，再接受有关治疗。
综上所述，冠心病患者预防保健与疾病控制中健康教育的作用显著，可有效提高冠心病患者的生活质量改善情况以及对健康知识的掌握情况。
参考文献
[1]方向阳,巩维佳,侯原平等.健康教育对老年冠心病患者血脂、血压、血糖达标状况的影响[J].中国老年学杂志,2016,36(17):4198-4199.
[2]王攀,赵庆华,肖明朝等.移动医疗在冠心病患者健康教育中的应用进展[J].中国护理管理,2018,18(7):953-958.
论文作者:栾小萍
论文发表刊物:《健康世界》2019年第11期
论文发表时间:2020/1/6
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