楚文化与小学美术课程的整合探究论文_程蓓

楚文化与小学美术课程的整合探究论文_程蓓

程蓓 湖北省武汉市洪山区武珞路实验小学 430000

【摘要】在新课程改革背景下,小学美术课程已经受到越来越多的重视,在小学美术课程教学中蕴含很多中华传统文化,其中楚文化在当今时代所占地位更为的明显,楚文化与小学美术课程的有效整合能够更好的反映出我们的精神家园。在小学美术课程中所记载的历史悠久的民间美术样式中,不仅是当代楚文化研究中的重要组成部分,也是现代美术教育中的传承与开拓的宝贵资源。

【关键词】楚文化;小学美术;民间美术资源;整合

中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)12-013-01

一、当代小学美术课程教学现状

楚文化中蕴含很多的民间美术资源,这些资源可以说是地域文化,将小学美术课程与楚文化整合在一起,这对我国当今时代发展创新人才是非常关键的。目前,我国小学美术教育是美育的重要内容和途径,也是素质教育中地位较高的部分,其能够直接影响学生的道德水平,陶冶学生的情操,让学生具备更好的审美能力和创造能力,潜移默化的开发学生的各项潜能,这对于学生今后的发展有很大的作用。小学美术教育与其他学科相比更加的特殊化。因此,对于素质教育来讲,美育教育是非常关键的教育内容,在小学教学中如果不加入美术教育那么学生将很难提升自身的综合素养,这对于学生今后的发展也是非常不利的。

在美术教育领域,美术课程改革已经成为当今教育界的重要任务之一。国家教育部制定了新的美术课程标准,这是美术课程改革的重要内容和改革成功的关键。我国自改革开放以来,小学美术教育已经得到越来越高的重视,在新课程改革背景下,小学美术课程已经受到越来越多的重视,在小学美术课程教学中蕴含很多中华传统文化,其中楚文化在当今时代所占地位更为的明显,楚文化与小学美术课程的有效整合能够更好的反映出我们的精神家园。目前,楚文化与小学美术课程的有效整合的重要性已经有越来越多的人认识到,这对于学生个人发展来讲是具有独特作用的。

但是基础美术教育中仍然存在很多与当今时代素质教育不相符的地方,我国小学美术教育与其他发达国家相比还有很多的欠缺之处,例如:教育观念落后,课程结构单一,综合性和多样性不足,没有结合学生的实际情况进行教学等。在小学美术课程教学过程中过于强调学科中心,过于关注美术专业的知识和技能,在一定程度上与学生的实际情况以及个性特点不相符合,不能将美术独有的特点更好的展现出来,使其难以发挥出本身的 价值,因此,学生在小学美术学习过程中难以提高自身的学习兴趣,这些都极大地制约了小学美术教育功能的充分发挥,影响了学生的全面发展,因此,只有通过课程改革,克服种种弊端,才能使美术教育适应素质教育要求,促使美术教育在我国基础教育体系中发挥作用。

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随着时代的发展,小学美术教学体制也在不断的改变,一方面来讲,在小学美术教学中已经出现一些新的门类和形式,从另一方面来讲,小学美术学科内部各门类之间彼此联系,互相融通。除此之外,教师、校验、教材等方面也都发生了深刻的变化,这些变化与发展,给新的美术课程标准的制定乃至整个美术教育的改革提供了可能。

二、如何在小学美术课程教学中更合理有效的将楚文化整合其中

“文化”与教育相伴而生,相随而常,在漫长的历史长河中教育始终与文化维系在一起,文化的民族性、地域性是文化的一大特点,也是进行教育工作的重要依据。一所学校的课程资源的丰富程度取决于所在地区的历史与文化积淀,人口素质,以及经济与社会发展水平。积极开发利用多种多样的课程资源对于密切学校与社会的联系,密切教育与学生生活世界的联系,对于优化教育资源的培植,对于提供给学生尽可能优越的成长环境,都有着重要的价值。

在楚文化中包含很多的民间美术资源,这些民间美术资源对于小学美术课程来讲是非常关键的。政府主管部门、学校、教师都有许多的工作要做,楚文化中的民间美术资源及其丰富,我们应该重视这些民间美术教学资源在小学美术课程教学中的应用,并且将其合理的利用起来,组织人员编写合理的美术资源作为教材资源的开发,这些贴近中国特色的教材能够有效激发学生的学习兴趣。

总结:通过全文的阐述,我们能够了解到,楚文化具有明显的地域个性特征,将楚文化与小学美术课程有效整合在一起,这对于小学生提升自身美术水平是非常关键的,目前,我国小学美术教育是美育的重要内容和途径,也是素质教育中地位较高的部分,其能够直接影响学生的道德水平,陶冶学生的情操,让学生具备更好的审美能力和创造能力,潜移默化的开发学生的各项潜能,这对于学生今后的发展有很大的作用。通过楚文化将更多的民间美术资源传授给学生,让学生认识到更多的中华传统文化,这对于学生高素质全面发展是非常关键的。因此,教师在小学美术教学过程中要努力克服教学过程中遇到的种种问题,要能够有效结合楚文化来对小学生进行美术教育,让学生在学习过程中能够真正感受到美术学习对于他们今后发展的重要作用。

参考文献

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论文作者:程蓓

论文发表刊物:《中小学教育》2018年12月

论文发表时间:2018/10/22

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