用小故事解决大问题论文_王 伟

用小故事解决大问题论文_王 伟

王 伟 山东省郯城第二中学 276199

在班级管理中,班主任整天一味地讲,时间一长学生就听烦了,这时根本达不到我们预想的说教效果。假如在说教中适时加入一些小故事,就会达到事半功倍的效果。

一、鹅卵石与钻石——为什么我们非要学习这些没用的东西呢?

这是我听到学生们对学习存有抱怨与质疑时给学生讲的故事:

一天晚上,一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候,忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了,因此,他们满怀殷切的期盼,恭候着来自上苍的旨意。神出现了,神开始说话了:你们沿途要多拣拾一些鹅卵石,把它们放在你们的马褡子里。明天晚上,你们会非常快乐,但也会非常后悔。说完,神就消失了。牧民们感到非常失望。他们虽然有些不满,但是,他们还是各自拣拾了一些鹅卵石,放在他们的马褡子里。就这样,他们又走了一天,当夜幕降临,他们开始安营扎寨时,忽然发现他们昨天放进马褡子里的每一颗鹅卵石竟然都变成了钻石!他们高兴极了,同时也后悔极了,后悔没有拣拾更多的鹅卵石。

现在我们觉得没用的知识,就像鹅卵石,将来很有可能变为无尽的财富。

二、土拨鼠哪去了——为什么我们不能光玩电脑看小说呢?

在教育教学过程中,我发现学生忘记了最初的追求目标,便给他们讲了这样一个故事:

有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出了一只白色的兔子。兔子飞快地向前奔跑,三只猎狗围追堵截,兔子急了,噌的一下爬上了另一颗大树。兔子在树上,仓惶中没有站稳,一下子掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,兔子乘机逃跑了。

人生的路很长很长,既有奇花异草的诱惑,又有山峦叠嶂的阻挡,你一定要常常提醒自己“土拨鼠哪去了”,不要忘记你最初追求的人生目标。

三、鹌鹑和她的孩子们——为什么学习是自己的事?

在教学中我发现个别学生对于学习存在应付的现象,便向学生讲了一个鹌鹑和她的孩子们的故事:

一只鹌鹑在麦地中间筑巢,当她的孩子们渐渐长大,麦子变黄的时候,她对小鹌鹑们说道:农夫收割麦子的日子快要到了,我现在出去给你们找食,我不在的时候,你们都给我待在巢里别动,小心点儿,别让任何人发现你们。如果那个农夫来了,你们留神他说的话,听他什么时候要割麦子,我们要见机而行。说完,老鹌鹑便飞走了。不一会儿,农夫带着他的儿子来到了麦田,察看了一下麦子,然后对儿子说:麦子成熟了,我们该收割了。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆我明天一早就去邻居那儿,同他们商量,请他们来帮助我们收割。又过了一会儿,老鹌鹑噙着给孩子们的食物飞回来了,问他们是否听到点什么。一只小鹌鹑回答说:那农夫同他的儿子来过了,他说明天他要去请邻居来帮助割麦子。老鹌鹑听后说:别怕,这麦子还不会马上割的,因为那些邻居不会那么快就答应帮别人干活的。第二天一大早,老鹌鹑又要外出觅食了,她对小鹌鹑们说:留神那农夫准备什么时候割麦子,看是否能听到一些新的消息。那农夫又来了,对他的儿子说:我看,谁也不会来了,这些邻居都靠不住,我要去同亲戚朋友谈谈,让他们明天来帮我们收割这麦子。再不割的话,就要烂了。当老鹌鹑回家时,小鹌鹑们叽叽喳喳地说:妈妈,快给我们在别的地方筑一个新的巢吧!那农夫明天就要带他的亲戚朋友来割麦子了。可是,老鹌鹑回答说:亲爱的孩子们,那些亲戚朋友也不会马上到一个外乡的农田里来干活的,所以,你们注意听着农夫明天说的话!下一天早上,那农夫和他的儿子又来了,农夫非常伤心地朝麦田扫了一眼,说道:我看,想靠别人的帮助都是不行的,不管是邻居,还是亲戚朋友。这庄稼今天是割不成了。两把锋利的镰刀已经摆在粮仓里了,明天一早我们两个就开镰割麦子,不能再耽搁了。小鹌鹑马上就把这个新消息告诉了他们的妈妈。老鹌鹑听了说道:瞧,这才是真正的收割时间。我们迁移的时候也到了,寻找别的住所去吧!亲爱的孩子们,起身吧!明天早上我们还待在这里的话,那么我们大家的生命恐怕就保不住了。

自己的事情要靠自己做,别人谁也帮不了你一辈子。

四、老鼠和青蛙——为什么诚信这么重要?

在同学交往中教育学生为人要讲诚信我向学生讲了一个老鼠和青蛙的故事:

有一天,一只老鼠坐在河边,她在考虑该如何渡到对岸去。 唉,她叹息道,这么远,我肯定游不过去的。这时候,一只青蛙正好在不远处的浅水里,老鼠说的话被他听见了。他游到岸边说道:我可以把你安全地渡过河去。老鼠相信了他的话,欣然同意了。这时青蛙找来一根绳子,一头绑在自己的身上,另一头拴在了老鼠的尾巴上,然后他跳到水里;当他在河里将老鼠拖了一段路,突然往水下潜去时,老鼠也不得不跟着往河水深处钻。救命!这时她不禁叫道,难道你想淹死我吗?你怎么对我干出这种不讲诚信的事! 可是,青蛙回答说:常言说“甜言蜜语的背后隐藏着背信弃义”,你为什么不提防些呢?这时候,有一只白鹤飞来了,看到水中的老鼠在挣扎,他俯冲下去,一把抓住她,连同青蛙一起带回自己的窝巢里不过他抓老鼠时根本就没看见青蛙;他回到窝巢后才发现了他,于是说道:你怎么也被抓来了?唉,青蛙回答说,我这是恶有恶报呀我本来想让这只老鼠倒霉,想淹死她的;可是现在连我自己也跟着倒大霉了。是呀,这是你应得的下场,白鹤便张开他那张大嘴口把青蛙吞到肚里去了。

在人际交往中有时候为他人设下的陷阱,结果自己也会掉了下去,做人从小就要讲诚信。

论文作者:王 伟

论文发表刊物:《中小学教育》2014年4月总第166期

论文发表时间:2014-1-25

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