【摘要】目的: 探讨健康教育在慢性胃炎患者中的实施效果。 方法: 80例慢性胃炎患者按数字表法被随机分为观察组和对照组各40例，对照组接受常规护理，观察组在其基础上接受健康教育干预，比较两组干预后护理效果及护理满意度。结果: 观察组总有效率明显高于对照组，差异显著（P<0.05），观察组护理满意度明显高于对照组，差异显著（P<0.05）。结论: 健康教育干预有利于提高慢性胃炎患者的治疗效果，并且显著提高患者对医院护理服务工作的支持，具有临床应用价值。
【关键词】健康教育干预；慢性胃炎；临床效果；满意度
近年来，随着我国人民的生活水平不断提高，我国人民具有的健康意识在不断提高。但是，大部分人因诸多不良的生活习惯很容易患病，如饮食不规律引起的慢性胃炎[1]。患有慢性胃炎的患者往往患病周期长，治疗后极易复发，对患者的身体健康影响极大。而对患者实施健康教育干预能够有效提高患者的日常调理能力，从而调节患者的病情[2]。本研究将健康教育用于慢性胃炎干预，效果显著，见如下报道。
1.资料和方法
1.1临床资料
选择2018年2月至2019年2月我院收治的慢性胃炎患者80例为研究对象，按数字表法将其随机分为观察组和对照组各40例。观察组男24例，女16例；年龄22~76岁，平均（45.6±5.2）岁；病程5月~3年，平均（1.8±0.5）年。对照组男26例，女14例；年龄22~77岁，平均（46.2±6.1）岁；病程5月~3年，平均（1.9±0.6）年。两组性别、年龄等一般资料组间比较差异无统计学意义(P>0.05)，具可比性。
1.2 方法
两组患者给予用药指导、饮食指导等日常基础护理，具体为：（1）对患者日常生活进行有效的指导，告知患者需要养成良好的生活习惯，根据其自身的患病情况制定日常生活安排表，合理安排休息时间，学会劳逸结合。（2）对患者的日常饮食进行指导。由于患者的不良饮食习惯往往会加重患者的病情，因此护理人员应注重对患者的饮食护理。主要对患者讲解日常不能吃的食物，比如浓茶、烟、酒等刺激性食物，以及辛辣、生冷的食物。患者日常饮食应以清淡为主，多使用高纤维、高蛋白质等食物。（3）对患者进行用药指导，告诉患者用药的方法以及用药后的起效时间、不良反应等等。（4）对患者进行心理护理，改善患者的不良心理状况，建立患者治疗的信心，使患者能够积极配合医护人员的工作。
观察组在以上基础上增加健康教育：（1）对患者讲解与慢性胃炎相关的知识，告知患者患病的因素、治疗方法、日常生活注意的事项。（2）对患者讲解日常生活习惯对疾病的影响，并讲解饮食习惯与疾病的相关性。（3)对患者讲解治疗慢性胃炎的相关药物，告诉患者用药的作用。（4）对患者讲解检查与复查的重要性。
1.3 观察指标及标准
护理效果按显效、有效和无效评价，比较总有效率（总有效率=（显效+有效）×100%/总例数。同时采用自制满意度量表评估患者对两组护理满意度，满意度=（非常满意+满意）×100%/总例数。
1.4统计学分析
采用SPSS23.0 统计软件对研究数据进行处理和分析，计量资料组间比较采用两独立样本t检验，计数资料采用χ2检验，以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1护理效果对比情况
观察组总有效率明显高于对照组，差异显著（P<0.05），见表1。
注：与对照组比较，∆P＜0.05
2.2护理满意情况对比
观察组满意度为100.00%（40/40），明显高于对照组的80.00%（32/40），差异有统计意义（P＜0.05），见表2。
注：与对照组比较，∆P＜0.05
3 讨论
由于慢性胃炎一种慢性疾病，与患者的生活习惯和饮食习惯有着相关性，因此患者日常生活中的自身调理往往有利于调节慢性胃炎[3]。再者，根据相关研究表明，患者日常的营养状态、心理状态等有利于调节患者的病情发作[4]。因此，患者在日常生活中掌握科学、合理的调理方法十分重要。而慢性胃炎患者在日常生活中往往不具备专业的调理知识，导致对慢性胃炎的调节起不到作用，甚至会起到反作用[5]。健康教育干预则有利于帮助患者建立科学、合理的日常生活习惯、饮食习惯等，有利于患者掌握日常自身调理知识，对患者的疾病起到了一定的作用[6-7]。在本文研究中，对患者实施健康教育干预，主要是对患者讲解专业的慢性胃炎相关性知识，使患者对慢性胃炎相关知识具有一定的了解性，并且能够在出院后注重日常生活的自我调理，养成良好的饮食习惯、日常生活习惯等，从而减少患者慢性胃炎发病的发病次数。再者，护理人员对患者讲解慢性胃炎的用药知识，以及检查和复查的重要性，往往也能够明确患者的病情变化，有利于患者的后期治疗。总而言之，健康教育的目的便是使患者了解与慢性胃炎有关的方方面面的知识，减少患者对慢性胃炎的不认识等。
而根据本文研究结果显示，观察组护理有效率为97.50%，显著高于对照组的80.00%；观察组患者的护理满意度为100.00%，显著高于对照组的80.00%。由此可知，健康教育干预有利于提高慢性胃炎患者的治疗效果，并且显著提高患者对医院护理服务工作的支持，具有临床应用价值。
参考文献
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论文作者:张绍超
论文发表刊物:《中国医学人文》2019年第05期
论文发表时间:2019/7/1
标签：患者论文; 慢性胃炎论文; 健康教育论文; 对照组论文; 效果论文; 满意度论文; 日常论文; 《中国医学人文》2019年第05期论文;