二例心血管神经症患者抗焦虑治疗并联合护理干预疗效探讨论文_赵铁燕, 魏月娥,,王静, 颜利敏

二例心血管神经症患者抗焦虑治疗并联合护理干预疗效探讨论文_赵铁燕, 魏月娥,,王静, 颜利敏

赵铁燕 魏月娥 王静 颜利敏

保定市中西医结合医院 071000

关键词 心血管神经症 抗焦虑 护理干预

心血管神经症是以心血管疾病的有关症状为主要表现的临床综合征,属于功能性神经症的一种类型,临床症状多种多样,常见有以心血管症状为主的心悸、呼吸困难、心前区疼痛,同时伴有失眠、多梦、头晕、焦虑、急躁、易怒等为自主神经功能紊乱症状,发病年龄多为20-50岁女性,我科近期收治了2例典型心血管神经症患者,经抗抑郁治疗同时针对性的为其实施护理干预,取得了较好的效果,减轻了患者痛苦,缩短了住院日,降低了医疗费用,收效显著,现报告如下:

1.资料与方法

1.1一般资料:本组患者2例,平均年龄45岁,入院时主诉胸闷、气短,偶有发憋,未经治疗可自行缓解,但每于劳累、情绪激动后症状及发作,严重影响患者工作、生活。入院后询问病史、完善相关检查,除外心脏器质性病变,考虑为上述症状是由于焦虑、紧张、情绪激动等因素,引起中枢的兴奋和抑制过程反酸障碍,受自主神经调节的心血管系统也随之发生紊乱,从而引起一系列交感神经张力过高的症状,给予抗焦虑、镇静、调节自主神经等药物治疗,并针对性的加强心理干预,具体措施如下:

  1.2 方法

1.2.1健康宣教 病人入院后,情绪紧张,易激动,责任护士主动关心病人并与之近距离沟通,耐心倾听、了解患者心理,及时表达对患者的同情、理解,通过真诚、友善的交谈建立良好的护患关系,使患者感到对她的重视、关心、体贴、解除戒备心理,取得患者信任。

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1.2.2认知疏导:诊断患者焦虑、紧张等负性情绪,进行心理评估,帮助患者正确认识指示角色特点,评估认知偏差导致情绪和行为异常的原因,根据评估结果,通过有效倾听,正面引导,规劝、启发及榜样等方法,使患者理性处理情绪行为的改变,使患者认识到虽然病痛是她的真实感受,但不存在器质性病变,对生命健康不会带来威胁,使患者学会与症状共存,纠正错误的反应,转移注意力,鼓励患者参加力所能及的劳动,尽量不要患者的症状。

1.2.3 行为疏导 利用想象放松,呼吸放松,注意力转移,适当娱乐的方法,达到身心放松,情绪平复的目的,再适当播放舒缓的音乐,,采用电视视频或护士指导等方式普及睡眠松弛想象技术,改善睡眠状态,,并使用广播等途径于每日规定时间播放轻音乐和相关催眠。助眠音乐,使患者处于良好的睡眠环境中,日间嘱患者适度户外运动,在放松都很新的同时,促进机体健康和体质建设。

1.2.4 心理支持 以患者利益和需求为中心,了解分析患者性格特点、文化背景、职业、家庭背景等,人性化安排病房床位,使整个医疗过程充满安全感和 任感,同时加强护患沟通,采用一对一的沟通方式与患者及家属交谈,有的放矢的对患者实施心理护理,促进病人身心健康。

讨论:

心血管神经症临床上无器质性心脏病证据,预后良好,却是一种病态的心理障碍,由此所造成的神经官能紊乱,也给患者带来莫大痛苦,长期症状严重的患者可明显影响日常生活和工作。本次研究的2例患者,以心理治疗为主,药物治疗为辅,通过护理人员的体态、语言、以及语言沟通技巧,加强和患者的交流,重视环境对患者情绪的影响,并有效的结合采用音乐疗法,对患者做好病情解释工作,消除其疑虑心理,努力积极的争取家庭的支持,并辅助抗焦虑、营养神经及对症支持治疗,患者焦虑、紧张、抑郁、忧虑等心理得到了很好的缓解,由此可见,加强和重视对心血管神经症患者的心理护理,使患者从疾病的阴影中走出来,减轻了患者心理压力,使患者回归社会。

参考文献

临床路径管理在抑郁症患者中的应用及效果评价 护士进修杂志 2014.29(18

能心理护理在降低危重病人焦虑程度中的应用 护士进修杂志 2014.29(14)。

护理专业性社会支持对COPD患者焦虑抑郁情绪的影响 护士进修杂志 2014.29(16)。

心脏神经官能症患者的心理护理 医学前沿 2014.9

临床内科学 2013.3 第8版。

论文作者:赵铁燕, 魏月娥,,王静, 颜利敏

论文发表刊物:《医师在线》2016年3月第5期

论文发表时间:2016/6/16

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