摘 要：社会保障是我国对居民生活的保障，在一定程度上是我国经济发展状况的一个表象。同样，伴随我国近几年居民生活质量的不断提升，我国居民对于完美生活的需求逐渐提升，国家发展的主要矛盾逐渐发生变化，而社会保障统计同样面临转型，如何完善相关的机制、提升社会保障统计的工作效率是现阶段我国政府所需解决的重要问题之一。文章就如何对我国社会保障统计转型存在的问题以及相应对策提出了自己的思考。
关键词：社会保障统计 转型策略 问题研究
伴随时代步伐的推进，我国对于社会保障统计的重视程度逐年攀升，同时我国社会保障体系同样面临转型挑战，而如何对相关制度继续修改和完善，提升社会保障制度的合理性，适应当下中国社会发展状况和国情，是我国政府所需解决的重难课题之一。
一、吸引专业人才，发挥主观能动性
伴随社会的不断发展，我国对于实用型人才的需求逐渐增加，因而要提供相应的福利措施，吸引专业人才进入到创建过程中，提升社会保障统计工作效率。高素质的人才引入必不可少，因此福利水平必须提高，让高素质人才引领着这些毕业生不断地进步，发展得更加成熟，这样才有利于工作效率的提高。
首先可设立相应的福利措施，吸引相关专业人才进入到体系当中，为社会保障统计的转型贡献力量。对于已经进入到体系中但仍旧缺乏经验的年轻人而言，可在每周工作结束后安排其开展周会，对自己的工作现状进行描述，并提出自己发现的问题和相应的解决办法。每位员工发言完毕后提供讨论时间，对职员所发现的问题和解决办法是否可行进行探索；同时其他人员可通过该职员的描述对其未发现的问题进行提出，帮助该职员从多个角度对面临的困境进行明晰和沟通。对于问题较为严重的，可安排不同的职员对该统计问题进行实验，通过实际方法的实施明晰困境的解决方式。同时可为积极参与的职员进行现金奖励，引导其主动参与到探求过程中。
刚投入工作的员工普遍对自己的能力认知不足，而且缺乏一定的自律性。周会的开展能够帮助员工明晰自己存在的不足和长处，并集中群体的智慧对存在的不足进行弥补和改变，帮助年轻人逐步完善自身行为，并对其统计能力进行锻炼，以达到提升社会保障统计工作质量的最终目标。
二、完善分类标准，提升信息统计准确度
首先可选定时间召开讨论大会，与同级相关人员就相关社会保障分类标准、统计方式以及可能面临的困境进行讨论，商议预防措施、惩处措施与处理决定等。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆讨论的最后进行总结发言，将各工作人员的想法进行整理，制定出符合中国国情的社会保障统计体系，同时根据员工的日常工作表现选定人员进入到试运行小组。试运行时间为一个星期，在这一星期内要求试运行小组成员严格遵守相关制度和标准进行试统计工作。在一个星期的试运行后，召开第二次大会，由试运行小组指出自身发觉的问题及运行中存在的难处，与其他同级工作人员共同进行分析辩论，商议出问题的解决办法，并对社会保障分类和统计标准进行及时的修正和补充，之后重复以上的工作。
讨论大会的开展能够集中群体的智慧，对面临的困境进行解决和发展，同时能够增加员工在工作中的参加力度，提升员工的工作积极性。试运行小组的推行能够对相关分类标准进行实践和检验，逐步对其进行进一步完善，之后可对其进行推广，推动社会保障统计的转型。
三、创建互助小组，增强统计工作质量
多数青年员工在进行一段时间的工作后，工作激情逐渐消散，出现懈怠的态度。针对这一状况，可设立互助小组，将青年员工分为人数均等的不同小组，并为其分配相对经验较为丰富的青年职员作为组长。在小组中，青年员工将自己的苦恼和难以解决的问题进行相互沟通，并根据组长的意见进行相应工作方式的修正。可定期开展小组间竞赛，通过竞赛的方式刺激职员的工作热情，以积极的态度对自身工作能力进行提升，打造良好的工作风气。同时可邀请统计方面的专业人才担任职前培训机制的讲师，对新入职青年员工进行专业培训。互助小组的设立不仅能够帮助青年员工解决自己在统计工作中遇到的难题，同时能够帮助青年员工倾诉内心的烦闷，有效降低青年员工的心理压力和工作重担，使得青年员工能够以愉快的心情进行相关统计工作。职前培训可根据不同员工的能力决定开展时间的长短，使得青年员工能够充分明晰自身职业的意义所在，为其今后的工作开展和深入研究奠定坚实的基础。
社会保障是我国发展进步的重要标志之一，因此可通过“吸引专业人才，发挥主观能动性；完善分类标准，提升信息统计准确度；创建互助小组，增强统计工作质量”等方式对我国社会保障统计体系进行完善，提升社会保障信息统计工作的效率和质量，同时提升工作人员的职业素养，吸引专业人才进入到社会保障统计体系中，为我国社会保障统计的转型和社会发展做出贡献。
参考文献
[1]朱学威 社会保障统计的转型及其对策[J].财会学习，2018，（10），188。
[2]贾景淑 研究我国社会保障统计的转型及其对策[J].信息化建设，2016，（04），383。
[3]袁国敏 林治芬 中国社会保障统计的转型及其对策思考[J].统计与决策，2010，（20），4-6。
论文作者:冯琼梅
论文发表刊物:《教育学文摘》2020年4月总第333期
论文发表时间:2020/3/3
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