江苏省有色金属华东地质勘查局 210007
摘要：基层党组织是我们党的重要基石，只有基层党组织扎实牢靠了，我们党的根基才会稳，才能使我们党青春无限，战斗力十足。所以，基层党组织开展“两学一做”有着非常重要的现实意义，如何加强基层党组织“两学一做”学习教育的开展，是所有基层党组织都要思考的问题。本文结合基层党组织开展“两学一做”的重要意义，探讨了基层党组织开展“两学一做”学习教育的具体举措，希望有助于基层党组织这一工作的有效开展。
关键词：基层，党组织，“两学一做”，学习教育
“两学一做”主要是对党员的党内教育活动，倡导在全体党员范围内认真学习党章党规、要努力学习领导人一系列讲话，在工作中争当一名合格且优秀的共产党员。“两学一做”学习教育活动的开展，是加强党的建设的关键，是提高全体党员党性的重要举措，也是全体党员接受经常性教育的实践，对于提高党的纯洁性有着重大意义。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一次关于加强党内教育的重要实践。
一、基层党组织开展“两学一做”学习教育的重要性
基层党组织开展“两学一做”学习教育，对于基层党组织的党的纯洁性，党风廉政建设以及党的管理都有着深刻的意义。
首先，“两学一做”可以有效的推进基层党组织内部的思想政治建设，思想政治建设是我们党不断优化，保持党的纯洁性的有力武器，而“两学一做”学习教育，是我们党思想建设当中相当重要的一个组成内容，使传承我们党优良传统，永葆我们党青春活力，强化我们党政治方面的优势的有力途径。“两学一做”是在全党范围内开展的教育活动，要求全体党员务必认真落实，是将我们党的思想建设工作由集中性教育，向常态化教育的有力举措，将“两学一做”深入的贯彻到每位党员的生活与工作当中，有助于提升每位党员的政治觉悟，不断提升基层党组织的政治性，为我们党集中性的维护做好坚实的保障。
其次，在基层党组织深入开展“两学一做”学习教育活动，是党中央关于全面从严治党在基层党组织的深入落实。党的思想政治建设自十八大后一直受到党中央的高度重视，而且党的纯洁性建设以及党的廉政建设都受到了高度重视，所以要不断加强党的建设，提高党员同志的思想觉悟，尤其是基层党组织党员的理想信念以及党性的强化已经成为了我们党在新时期的重要任务。所以，为了保持并提高基层党组织的先进性、纯洁性和政治思想觉悟，我们要切实做好基层党组织的“两学一做”学习教育工作，为基层党组织永续活力。
再次，基层党组织开展“两学一做”学习教育，能够促进基层党组织的党风廉政建设，而且党风廉政建设一直以来都是我们党建工作中的重要一部分，“两学一做”使我们党反腐倡廉建设的重要保障，是全面从严治党在基层党组织的贯彻和落实，可以增强我们党的凝聚力，使我们党永葆青春，活力永存。
二、基层党组织开展“两学一做”学习教育的具体举措
如何在基层党组织开展“两学一做”，怎样保障“两学一做”学习教育在基层党组织的有效落实，是所有基层党组织都要思考的问题。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆笔者结合自身的学习以及理解，针对加强基层党组织开展“两学一做”学习教育的具体举措，谈谈自己看法，希望能够对基层党组织“两学一做”学习教育的开展有所启迪。
（1）.加强思想建设，为“两学一做”保驾护航
基层党组织开展“两学一做”，学习教育活动，首先必须从思想上重视起来，能够深入学习并领会习近平总书记讲话的重要精神以及党中央的全面部署，把党的思想建设，摆在最为首要的位置，一定要尊崇党规党章的要求，怀着无比崇敬的心态去学习，去领悟，要在思想上加强对党规党章的认识程度，严格按照党规党章的要求，规范自己，要时刻谨记总书记的指示精神，提升自己的思想。基层党组织全体党员要时刻规范自己的言行，树立坚定的信念以及远大的理想，增强自己的政治意识，断提高自身的政治觉悟，在生活和工作的实践中，时刻谨记我党的宗旨，勇于担当，敢于承担责任，为人正直，严守党的纪律，要把党员的义务履行好，把党员的模范带头作用充分发挥，以促进基层党组织先进性和纯洁性的发展，要时刻以党规党章的标准严格要求自己，为成为合格且优秀的共产党员而努力。
（2）.把握重点，统筹规划“两学一做”学习教育
基层党组织“两学一做”学习教育的开展与优化，就必须要明确“两学一做”的整体要求，把握重点，做好统筹，在加强思想建设的基础之上，做好规划。“两学一做”的基础在学，所以基层党组织全体党员务必要认真学习党规党章，学习领导人的系列讲话，深入领会作为一名共产党员应有的责任和义务，并在生活工作当中，努力践行。同时，要深入体会领导人讲话的重要精神，要用先进的指导思想武装自己，提升自己的政治觉悟，明确自己在工作中的使命和肩负的责任，要树立坚定的信念和远大的理想，为社会主义建设贡献自己的力量。基层党组织开展“两学一做”的关键在“做”，所以基层党组织全体党员一定要践行作为一名党员的责任和担当，以“做”为尺度，促进“两学一做”学习教育的常态化。
（3）.以身作则，发挥基层党组织党员干部的作用
为了能够使基层党组织“两学一做”学习教育活动进一步顺利地开展，基层党组织的党员干部要树立典范，发挥带头作用，以身作则，有效推进“两学一做”学习教育的实施。首先，党员干部自身一定要深入落实“两学一做”学习教育活动，以自身带动基层党组织全体党员的落实；其次，党员干部要统筹兼顾，合理规划，保证“两学一做”的可持续性开展，积极组织合理有效的活动，将“两学一做”学习教育深入贯彻其中；再次，基层党组织党员干部要明确责任，落实到人，基层党组织全体党员务必要做好自身职责范围的工作，认真践行“两学一做”，将自身的权责以及义务落到实处，不断使基层党组织的建设的得以加强，最后，党员干部要做好“两学一做”学习教育的监督和管理工作，制定明确的学习管理制度，保证“两学一做”活动的深入开展，加强教育宣传，使“两学一做”教育活动深入人心。
总而言之，基层党组织要高度重视“两学一做”学习教育，坚持经常性教育，实现“两学一做”学习教育的常态化，要明确“两学一做”不是一次活动，而是党内必须长期坚持的经常性教育，基层党组织务必要以各个党支部为单位，将“两学一做”贯彻到生活与工作的方方面面，从而促进基层党组织党性的提高，思想觉悟的提高，使党永葆青春。
参考文献
[1] 孙文静. 如何开展基层党组织“两学一做”学习教育[J]. 现代国企研究,2016,06:250.
[2] 牛兴元. 试析如何开展基层党组织“两学一做”学习教育[J]. 经营管理者,2016,25:378.
论文作者:王如俊
论文发表刊物:《基层建设》2016年25期9月上
论文发表时间:2016/12/12
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