中共密山市委党校 冀春艳
【内容摘要】
理论宣讲是宣传思想工作的重要组成部分，也是新时代传播党的创新理论成果的有效途径和重要载体。当前，随着经济社会的发展，人们的思想进入多元化、利益格局。新媒体资讯发展迅猛，如何让党的创新理论贴近群众、打动群众，并转化为推动实践的精神力量，理论宣讲特别是基层宣讲面临着一系列新问题、新情况。面对新时代，基层宣讲必须顺应人民新需求，在复杂多变的形势中深入把握客观规律，不断增强理论宣讲的针对性和实效性，让普通群众看得懂、听得进、记得住、学得会，才能将理论转化为指导实践、促进发展、引领风尚的精神力量，推动基层宣讲取得实效。
关键词：以人民为中心 理论宣讲 导向
一.理论宣讲工作中存在的轻重失衡现象。
基层宣讲中内容与群众需求有差距导致的失衡。宣讲内容符合群众需求的较少，和群众实际贴切的内容较少，结果是宣讲的内容虽然走进了群众的眼里，却没有走进群众的心灵深处。基层宣讲成了群众所需与宣讲者所讲“两张皮”。
基层群众对理论宣讲认识不到位导致宣讲效果打折扣。自己对法律、法规、政策、舆论等社会意识形态领域的内容需求较少，因此对宣讲内容不关注，对宣讲不重视。
宣讲形式单一导致宣讲缺乏灵活性。尽管基层群众对理论的渴求度逐渐提升，对新出台的方针政策十分关注。而在手段上，需要破解基层宣讲照本宣科的念稿和通过报纸、电台、电视等传播媒体进行理论宣传。基层宣讲是解决群众知识水平上差异以及信息不平衡与渴望对党的方针政策深入了解之间矛盾的最有效途径。其需要解决的瓶颈问题就是宣讲语言不够通俗易懂，缺乏艺术性与共通性，难以与群众产生共鸣。
宣讲对口人才缺乏影响基层理论的普及与推广。尤其在农村、社区，严重缺乏对口理论人才，极大地制约了基层理论的普及与推广。会直接导致宣传工作者认为基层理论宣讲需求不足，而在宣讲时又会存在应付思想，进而形成越讲越不好，越听越不想听的恶性循环。
二.在理论宣讲工作中树立以人民为中心的工作导向
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话中提出，要树立以人民为中心的工作导向。宣传思想工作树立以人民为中心的工作导向，就要求理论教育、社会宣传、新闻舆论、文化文艺等方面工作在站稳群众立场、凝聚群众力量、实现群众利益、坚持群众标准上下功夫。理论宣讲工作担负着让党的理论、路线、方针、政策更快、更好、更准确地与广大干部群众见面的重要使命，更要坚持以群众为中心。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆宣讲活动只有在选择主题和宣讲人、组织宣讲等各个环节为群众着想，把尊重群众与引导群众结合起来，把依靠群众同动员群众结合起来，把满足需求同提高素养结合起来，把群众参与同群众评价结合起来，才能亲近群众、赢得群众，才能提高落地率，增强实效性。以解决当前理论宣讲方面的错位问题。
多研究、激发群众的需求。群众理论需求是理论宣讲的方向和动力。一方面要深入实际、深入生活、深入群众进行调查研究，充分把握干部群众的思想状况，特别要了解群众的所思所想、所惑所盼，在充分了解群众意愿的基础上选择宣讲主题、策划宣讲活动，实现理论宣讲供给与需求的平衡。另一方面，现代营销学认为，人的需求可以被激发和创造出来。要转变观念，理论宣讲不仅是满足需求，还要激发和创造需求，激发出基层群众对理论的关注和热情。
多采取丰富的形式。理论宣讲是一项系统工程，也是一门艺术。需要创新形式、创新话语，才能进一步增强亲和力、吸引力和感染力。要坚持务实、管用、实效的原则，通过“零距离”宣讲、谈话式宣讲、互动式宣讲等多种形式，提高宣讲效果，以此提高群众思想觉悟和理论水平，纠正思想认识上的偏差，坚定信仰，明辨是非。要善于运用朴素的道理宣传政策法规。
多发挥群众的主体作用。群众是理论宣讲的听众，是宣讲效果的评价者，也是“草根宣讲”的主讲人。因而理论宣讲要注重发挥群众的主体作用。要让群众广泛参与，增强影响力。在继续关注传统对象的同时，更加关注进城务工人员、“两新”组织从业人员、信教群众等特殊人群。通过网格化宣讲、小分队宣讲、面对面宣讲等形式。把“大水漫灌”与“持续滴灌”相结合，实现受众的更多覆盖。要让群众评判来增强引导力。通过现场发放宣讲活动评价与反馈表、推动电子政务满意度调查体系、召开群众座谈会等方式，及时收集群众的反馈意见，不断提高理论宣讲的质量和效率。要激发群众热情，增强创新活力。组建由基层党员干部和群众组成的草根宣讲团，如农民宣讲团、职工宣讲团、大学生“村官”宣讲团、外来流动党员宣讲团、乡音乡情宣讲团等，发挥草根宣讲员贴近群众、贴近基层，熟悉社情民意，其宣讲内容“实”、语言“鲜”的优势，发挥人民群众的积极性主动性创造性。
多利用新媒体。互联网技术的发展，为我们进行“短平快”式理论渗透，让理论宣讲融入人们的日常生活提供了便利。要多开展丰富多彩的互动活动，以网站、微博、微信、QQ群、手机APP等为依托，在及时提供学习辅导、解疑释惑的同时，结合重大政策出台、重要节庆举办丰富多彩的互动活动，如党建党史知识竞赛、培育践行社会主义核心价值观微视频大赛等活动，吸引更多网民和用户参与。要搭建理论宣讲聚合平台，将一个地区的理论宣讲网站、微信、微博等聚合起来，形成横向到边、纵向到底的宣讲网络联盟，实现资源的互补互通，起到1+N更广泛、更富有影响力的传播效果，依靠解决实际问题来化解思想认识和心理上的疑惑，进一步增强理论宣讲的说服力、实效性。
【参考文献】
1.王浦劬:《牢固树立以人民为中心的研究导向》，来源：人民网－人民日报，2016-05-19。
2.颜晓峰:《树立以人民为中心的工作导向》，来源：解放军报，2013-08-23。
论文作者:冀春艳
论文发表刊物:《创新人才教育》2019年6期
论文发表时间:2019/8/15
标签：群众论文; 理论论文; 基层论文; 需求论文; 工作论文; 导向论文; 思想论文; 《创新人才教育》2019年6期 论文;