浅谈桂林市综合性公园儿童活动区缺失现状及建议论文_郑碧云

浅谈桂林市综合性公园儿童活动区缺失现状及建议论文_郑碧云

桂林市第二绿化工程处 广西桂林 541004

摘要:针对综合性公园的儿童中存在的问题,提出改进现有分区的功能规划;增加新的功能分区,如增加入口活动区、健身活动区;增加各分区的功能复合等分区建议。并提出了综合性公园优化设计建议:营造自然景观、突出场所精神、注重公众参与、塑造空间多样性、突出舒适性、注意安全性等。

0引言

在儿童成长的过程中,游戏对于他们的认知、生理、社会及情感方面的发展至关重要。然而城市迅速发展的同时,儿童的活动空间也被严重压缩。城市中的公园具有分布广泛,环境优美等特点,是儿童进行安全活动的主要场所,其中社区公园是一种与居民最紧密相关的城市公园,具有贴近百姓生活需求、市民参与性强的特点。国外有关儿童活动场地的研究与实践都已较为成熟,而如今国内的相关研究也日益丰富。国内儿童活动区的理论研究主要集中在居住区、开放空间、综合性公园及儿童公园,但是基于桂林社区公园儿童活动场地现状的理论研究不够丰富。本文以桂林社区公园为对象,调查总结其儿童活动区规模、区位、空间类型、界面要素、活动设施与项目、植物景观等方面特征。全面具体地总结桂林某公园儿童活动区的现状及存在问题,并提出优化策略,为儿童活动区的设计与改造提供借鉴。

1综合性公园概况

某公园是桂林市内面积最大的综合性公园,国家4A级景区。园中景观要素丰富,设施较齐全,有明确的功能分区,适合公众开展各种户外活动。在其0.5 km的服务半径内,分布的主要高等院校有桂林工学院、广西师范大学;小学有龙隐小学、民师附小等;中学有田家炳中学等;居住区主要有福隆园小区、刘家园、施家园、阳家里社区等。各小区与公园出入口的关系较合理,居民可快捷地从离家最近的入口进入公园。公园对本市居民实行部分收费制度,即早上7:00之前与晚上7:00之后免票,这之间凭有效证件收取象征性的一元门票。就外部视觉质量而言,从公园西侧的解放桥望公园,可见由普陀山四峰与月牙山三峰组成的七座山峰,形成良好的对景。

2公园特点及现状

2.1 山

桂林山峰众多,山石地貌特殊。青少年活动的内容主要包括登山和在溶洞内游玩。他们精力旺盛,登山时常会选择一些没有登山道的地方。普陀山麓的元风洞,冬暖夏凉,夏天常有人围在洞口的石桌前乘凉,但洞前石桌凳比较少,人多时难以容纳,建议在此处增加休憩设施。

2.2 乐水瀑布

乐水瀑布背靠普陀山,处在主要园路的转弯处,容易到达,以人造瀑布和天然山石相结合,可观水、戏水。此处水体形式多样,动静结合,在瀑布落水处放置了大块的天然石,流水恰好漫过石块表面,天气热的时候很多青少年在石块上玩耍。瀑水汇成自然式小溪,溪中的小鱼小虾吸引了年龄比较小的孩子玩耍。

2.3华夏之光广场

华夏之光广场是全园景观节点的中心,东枕普陀山,南望月牙楼,有天然的围合感,是重要的游览和集散广场,也是举办各类展览与演艺活动的主场地。华夏之光石雕壁画前常有导游讲解,世纪宝鼎处于游览路线的中心位置,青少年常会在这里停留坐息。广场上的硬质铺装变化比较丰富,有台阶、展演台、喷泉水池等,座凳布置于四周,围合成一个可以“人看人”的场所,所以常有儿童在这里玩轮滑等游戏,视线既可以照顾到周围人的活动,又可以有意无意地在这个舞台上展示自己。

3 优化设计建议

3.1存在的问题有20%的社区公园儿童活动区远离出入口,可达性较差;接近 90%的活动场地面积不到公园总面积的 3%,规模偏小。儿童活动场地都处于地势平坦且竖向无变化的地方,其边界形态只有口袋式和内凹式2种形式,界面要素也只有植物和道路或场地2种类型,不同空间类型的界面组合形式较少,并且仅使用单一型空间,使得场地空间不够丰富。活动项目与设施单调无特色,往往只有组合滑梯,并且没有根据儿童心理及行为特征划分功能区,只适合部分低龄儿童进行活动。休憩设施以普通的木质座椅居多,从形式到尺寸均没有为儿童量身打造;植物景观与场地铺装单调陈旧,不符合儿童喜好。

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3.2 选址与规模优化建议

儿童活动区选址以靠近出入口为宜,方便儿童及家长快速到达。同时儿童活动区周围适合安排以“动”为主的功能区,不宜与安静休息区等相邻。针对儿童心理的喜好和活动特点,场地选址最好选择公园内地形地貌、植物景观丰富并趋向自然的区域。如果公园地势平坦,也可以创造一定的地形,既能围合儿童活动场地,保持其独立性,也能起到丰富活动空间类型的作用。公园的用地规模、位置、儿童占总游人量的比例都会影响儿童活动空间规模的选取,而儿童活动空间的规模又决定着活动设施的布置与场地的设计。公共绿地规划指标建议每个儿童用地 50m2,城市公园内的儿童活动场地面积大约 为公园总面积的3%~5%。

3.3 场地空间设计优化建议

封闭式场地围合度较高,区域感、私密性较好,在里面活动不易被外界打扰,但会产生单调、沉闷的感觉,对儿童来说更是如此。开敞式场地垂直界面的限定较少,与周围环境联系紧密,但是对于儿童来说,他们活动的轨迹具有不确定性,无法意识到活动场地和活动器械的某些潜在危险,因此场地安全性不够。半开敞式场地是介于封闭性场地和开敞性场地之间的一种过渡形态,对儿童活动场地而言,半开敞式场地趣味性较强,既能保持一定私密性受外界影响不大,同时又保持与外界的联系,是最理性的空间类型。半开敞式场地可以通过边界形态和界面要素调节场地的开敞程度,比如周围植物的疏密、地形的高低等,形成更为丰富的活动空间。口袋式活动场地的出入口与道路有一定的缓冲空间,场地安全性好,但应避免植物围合过密,显得无趣。内凹式活动场地的出入口常常直接与公园园路、场地相连,可达性较高,但应避免过度开敞导致场地安全性不够,可在场地出 入口布置 花 坛等减少 外 界打扰。界面要素中,水面既能限定空间,视觉上又具有连续性,还能满足儿童及家长的亲水需求;植物可以影响场地的微气候,既能遮阴、美化环境又能激发儿童认知自然的兴趣,建议开辟小块植物认知园,提供给幼儿园及小学作为春游秋游认识植物的场所;道路场地起到方便通达、集散及过渡的作用。因此,界面要素可以搭配使用植物、道路场地、水体,使得空间界面更为丰富。

3.4活动项目与设施优化建议

社区公园的服务对象以周边居民为主,使用频率较高,不宜设置收费的活动项目。在社区公园中以机械游乐设施为主的游乐场一般人气不旺,设施往往被闲置,场地无人管理,造成资源的浪费且创造性不强。孩子们需要的是能帮助他们健康成长,能激发他们的创造力、探索及冒险精神,提高社交能力的活动场地。此外,儿童活动区应该根据不同年龄段儿童的心理及行为特征设置不同的活动项目与设施,比如适合0~9岁儿童的项目可以是涉水、滑梯、沙坑、木马、跷跷板等,适合3~10岁儿童的项目可以是攀爬架、蹦床、拼图、模型制作、趣味迷宫等,适合 5~15岁儿童的项目可以是迷你篮球、足球、田径等。还可以提供一些开敞的大草坪,适合所有儿童奔跑、跳跃、嬉戏、玩耍等自由活动。此外,在该区的设计中还应考虑家长的需要,设置座椅、小卖部等服务设施。

3.5 配套设施与景观优化建议

休憩设施的形式应该多元化,如木质长凳、弧形坐凳,座椅,圆形树池、廊架、具有休憩作用的景石等。坐凳座椅可以使用一些卡通形象,廊架上方可以种植一些观花的藤本植物,既遮阴又美观。还可以把台阶与围合地形相结合,兼具景观与休憩功能,场地铺装以塑胶橡胶类为主,保证一定的安全性,色彩与图案丰富,满足儿童的喜好,也可以利用铺地限定不同的活动空间和休憩空间,形成场地的多功能利用。例如公园的儿童活动场地,其铺装采用彩色塑胶,整体图案比较有韵律感,可以想象成海洋世界。儿童活动区的植物配置应该多使用观花观果植物色块植物,使四季有花,色彩艳丽,引起儿童对大自然的浓厚兴趣,学习一些植物知识,同时能够增加儿童活动场地的美观度与趣味性。

本文总结其存在的问题,有针对性地提出设计优化对策,同时可以为桂林市城市公园儿童活动区的设计提供一定的借鉴,促进同类项目建设的发展与进步。

参考文献

[1]高松.居住区儿童户外活动空间规划设计研究[D].重庆:西南大学,2009.

[2]陈仕娇.城市公园中儿童游戏空间景观安全性设计研究[D].成都:西南交通大学,2010.

[3]韩燕.对综合公园儿童活动区场地设计的研析[D].南京:南京林业大学,2009.

论文作者:郑碧云

论文发表刊物:《基层建设》2017年第34期

论文发表时间:2018/4/4

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