石屏县宝秀镇中心卫生院 662203
摘要：目的：探讨健康教育干预在老年急性阑尾炎护理中的临床疗效。方法：回顾性分析2018年4月~2019年3月间于我院接受手术治疗的50例老年急性阑尾炎作为本次研究的对象，按照护理方法将其分为甲、乙两组，每组各25例，对甲组患者进行常规护理，对乙组患者在常规护理的基础上进行健康教育干预。之后对比护理效果。结果：乙组患者的治疗安全率高于甲组，经过统计学分析，P＜0.05，表示差异具有统计学意义；除此之外，甲组的护理满意度为76%，乙组的护理满意度为96%，乙组患者的护理满意度显著高于甲组，经过统计学分析，P＜0.05，表示差异具有统计学意义。结论：针对老年急性阑尾炎患者进行健康教育干预，可以大幅度降低术后发生并发症的几率，提高患者的护理满意度，值得在临床中大力推广使用。
关键词：健康教育干预；老年急性阑尾炎；护理；临床疗效
急性阑尾炎作为临床中常见的一种急腹症，发病时通常较为急促，其临床表现主要包括右下腹痛、反跳痛、阑尾压痛等等，同时，还会伴发突然性的呕吐、恶心、嗜中性粒细胞和白细胞计数上升。除此之外，在正常情况下，急性阑尾炎一般可以细分为四种类型：急性化脓性阑尾炎，急性单纯性阑尾炎，阑尾周围脓肿、坏疽及穿孔性阑尾炎【1】。当前，临床治疗急性阑尾炎的主要方法是手术治疗，但是这种方法不可避免的会对患者的身体造成一定的损伤，尤其是老年患者，考虑到这一群体的特殊性，如何做好老年人的术后护理工作至关重要【2】。在这样的背景下，本实验尝试使用两种不同的术后护理模式，发现在急性阑尾炎临床护理中乙组患者的护理模式取得了良好的临床效果，现报道如下：
1 资料和方法
1.1 基本资料：
选择自2018年4月~2019年3月间于我院接受手术治疗老年急性阑尾炎患者，经过筛选，共收集到50例符合研究条件的病患，其中男性病患22例，女性病患28例，年龄在60~80岁之间，平均年龄67.2±5.4岁，将其分为甲、乙两组，甲组男性病例12例，女性病例13例，平均年龄为66.5±4.8岁；乙组男性病例10例，女性病例15例，平均年龄为66.6±4.9岁。对比两组患者之间的一般资料，性别、年龄均无明显的差异，P＞0.05，组间具备可比性。
纳入标准：①参考诊断标准均确诊为急性阑尾炎疾病；②同意参与此次试验且签署了同意书。
排除标准：①排斥此次研究使用的护理模式。
1.2 方法【3】
应用常规护理模式对甲组患者进行护理，主要内容包括入院护理、常规护理、药物护理、日常护理等等。在常规护理模式的基础上对乙组患者进行健康教育干预，主要方法和内容如下所示：
1.21 组建健康护理小组：成立由医生、护士长、护士在内的专业健康护理小组，定期在不打扰患者休养的前提下对其进行系统性的培训。健康教育的内容主要包括教育的目的、内容、方法、预期效果等等。
1.22 健康宣教：在办理完成入院手续后对患者及其家属系统性的讲述急性阑尾炎的相关知识，主要包括病因、病症、注意事项、治疗方法等等，使患者及其家属充分了解该种疾病，方便今后的治疗的预后。
1.23 术前宣教：考虑到手术前或多或少都会产生焦虑、不安等心理情绪，为此，护理人员要做好针对性的疏导工作。护理人员可以详细的向患者介绍手术的过程以及主刀医师的专业性，以此来消除患者的负面心理压力，帮助其重新树立起战胜疾病的信心和决心。
1.24 术后宣教：手术完成后并不代表治疗结束，相反，正是疾病恢复的重要阶段，为此，术后宣教至关重要。护理人员要及时告知患者术后疼痛的原因以及缓解疼痛的方法，如采取半卧位降低腹部张力、告知患者有节奏的呼吸等等。同时，告知患者术后可能出现的并发症并且指导患者如何感受和预防并发症。
1.25 出院宣教：出院后，护理人员要及时嘱咐患者术后尽早下床活动，以此来预防发生肠粘连。叮嘱患者养成良好的饮食习惯和作息习惯，餐后避免高强度运动。指导患者如何监测疾病，如有不适及时就医等等。
1.3 观察指标：
①治疗满意度 ②治疗安全性
1.4 统计学分析：
使用统计学软件SPSS18.0，计数资料使用χ2检验，计量资料用t检验，P<0.05证明差异显著，有意义。
2 结果
2.1 通过对比两组患者的治疗安全性，发现乙组患者的治疗安全性更高，经过统计学比对，P<0.05，表示差异具有统计学意义，详细数据见表1：
表1 两组患者治疗安全性统计对比表
3 讨论
现阶段，伴随着人们追求更高质量医疗服务需求的不断上涨，传统的护理方法已经不能很好的满足当下的护理需求，为此，需要更为有效的护理方法。而健康教育干预作为一种新型的附加护理服务，是指对患者系统性的传授急性阑尾炎的相关知识，以此来提高患者及其家属的知识储备。在使患者获得身心疾病治愈的同时，也获得了扎实的知识，最终提高了患者及其家属对该疾病的预防意识【4】。
本次研究尝试使用了两种不同的护理方法，发现在常规护理的基础上采用健康教育干预的乙组患者取得的临床效果更佳，经过统计学分析，两组患者接受护理后的不良反应率和护理满意度组间差异显著，P<0.05，表示差异具有统计学意义。
综上所述，针对老年急性阑尾炎患者进行健康教育干预，可以大幅度降低术后发生并发症的几率，同时，提高患者的护理满意度，改善医患关系，值得在临床中大力推广使用。
参考文献：
[1]杨小燕.健康教育在老年急性阑尾炎护理中应用分析[J].甘肃科技，2019，35（16）：145-147.
[2]董茜.健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的价值体会[J].辽宁医学杂志，2019，33（04）：83-85.
[3]郭建君.健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果分析[J].按摩与康复医学，2019，10（13）：62-64.
[4]于学英.健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用[J].中国继续医学教育，2015，7（1）：119-119.
作者简介：姓名：陶林梅（1970年7月~）籍贯：云南石屏 民族：汉族 职称：主管护师 学历：专科 主要从事：护理专业。
论文作者:陶林梅
论文发表刊物:《健康世期界》2019年15期
论文发表时间:2019/12/4
标签：患者论文; 阑尾炎论文; 健康教育论文; 统计学论文; 术后论文; 老年论文; 方法论文; 《健康世期界》2019年15期论文;