摘要：在现代化中学校园足球运动当中，应将其所具备的教育价值全面展现出来，这样可以提高学生的身体素质，培养他们的终身锻炼认知。基于此，本文分析了中学校园足球的教育价值，提出了提高中学校园足球教育价值的策略，期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。
关键词：中学校园；足球；教育价值
中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2019）09-107-01
在现代化社会当中，人们越来越重视学生德智体美劳的全面发展，在这样的情况下，中学校园足球运动应该充分发挥自身所具备的教育价值，不断提高学生终身锻炼的意识，让他们充分参与到校园足球运动当中，提高他们的运动能力与水平，让他们掌握更多的足球运动技巧。
一、中学校园足球的教育价值分析
（一）德育：以球润德
以球润德主要是经过中学校园足球运动提高学生的品质，培养他们的团结协作能力，让他们全身心参与到合作活动的那个中。足球运动主要是将游戏规则整合起来的过程。在此过程当中，学生应该学会处理突发性问题，和裁判与其他队员之间保持一个良好的沟通以及交流。在这样的活动当中将自身的良好品质落实在实处。因此，在中学校园足球运动过程当中，要充分发挥出德育所具备的重要作用，这为中学德育教育工作的正常展开奠定了良好的基础条件。
（二）体育：以球健体
以球健体主要指的是经过中学校园足球运动，让学生全身心参与到足球运动活动当中，调动出学生参与足球运动的积极性以及主动性，提高学生的运动能力以及水平，让他们养成良好的足球运动习惯，提高他们的身体素质。中学校园足球运动的正常展开，可以提高学生的身体素质，促进他们的健康成长以及全面发展。学生如若常常参与到校园足球活动当中，能培养他们的耐力以及速度。足球运动主要是学生的身体进行锻炼，此运动在我国全民健身活动当中占据着十分重要的位置，中学生应充分参与到该运动当中。
（三）智育：以球启智
以球启智主要是在中学足球运动活动当中，提高学生的观察水平以及能力，培养他们的创新思维，提升他们的实践水平。中学校园足球运动的合理进行，一方面让学生准确进行判断，另一方面提高学生发现、分析以及解决问题的能力。在足球运动过程当中，学生要掌握相应的技巧，并且由带球传球以及颠球等多个方面着手，取长补短，逐步提高学生的智力。
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二、提高中学校园足球教育价值的策略
（一）建设完善的中学校园足球的培养机制
要想保证中学校园足球运动教育价值的全面展现，应建设完善且健全的中学校园足球培养机制。首先，就管理机制而言，要将足球运动归纳到中学各种工作当中，并且将此运动的正常展开归纳到中学实际考核过程当中。其次，就投入机制而言，应实现足球场地的全面扩建。再次，就培训机制而言，要建设一支高素养的教师团队，对此团队成员进行定期培训，提升教师的足球运动能力以及教育能力。第四，就联赛机制而言，依照中学校园规模设置不一样的联赛机制，经过多种赛事活动提高学生的足球运动水平，让学生掌握更多的足球运动技巧。第五，就表彰机制而言，此机制的完善性与健全性，可以鼓励获得友谊成绩的足球运动人员，保证中学校园足球运动的正常展开。
（二）建立健全的中学校园足球体系
现阶段，对于中学校园足球运动而言，应根据自身的实际发展情况制定完善且健全的足球竞赛体系，并且将此体系落实在实处，在实施的时候要严格遵守有关规定。在中学校园足球赛事活动当中，其竞争非常激烈，经常会出现球场暴力事件。针对这样的情况，在足球竞赛体系当中要对其规则进行明确，并且保证规程的健全性以及完善性，将各个人员的实际责任落实在实处，保证奖惩条例的明确性，这样可以保证公平、客观与公正。在我国中学校园足球运动重点学校当中，要制定完善的相关制度，并且对足球运动进行考核。对于足球运动而言，竞争一直存在，而纪律也属于基础性要求。因此，应该增强中学校园足球运动方面的科学研究，对于其训练手段而言，青少年的身体发展得到了一定程度上的成效。除此之外，应建设完善的中学校园足球优秀人才体系，保证其足球运动赛制的合理性以及可靠性。
（三）完善中学校园的足球运动设施
在当前的中学校园足球事业发展进程当中，学校有关领导小组要增强自身与地方政府相关部门的互动以及沟通，获得政府部门的支持，对中学校园足球运动设施设备的建设提出相应的要求，并且不断进行完善以及重建。对于重点足球学校而言，应该具备专门的足球运动场地，并且配置齐全的足球设施设备。但是现阶段的我国中学依然存有足球设施设备或者是场地并不健全的现象，这样的情况对中学校园足球运动的健康可持续发展起着非常不良的影响。在这样的情况下，我国有关教育部门应制定相应的标准，并且将这样的标准全面落实在实处，包含足球运动时间、设施设备水平以及优秀人才输送状况等。基于此，可以对某些校园足球运动较好的中学展开认证以及授牌，这样对中学校园足球运动事业的全面稳定发展起着至关重要的作用。
结束语：
总而言之，随着社会进步与经济发展，培养中学生的终身锻炼认知与意识非常重要，在这样的情况下，在中学校园足球运动当中，应充分发挥出教育方面的价值，只有这样，才能让学生全身心参与到校园足球运动当中，锻炼学生的身体素质，提高学生的终身锻炼认知，促进学生的健康成长以及全面发展。因此，加强中学校园足球的教育价值研究具备实际意义。
参考文献：
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[3]薛鹏.郑州市中学生校园足球发展状况及对策研究[D].河南师范大学,2017.
论文作者:秦红
论文发表刊物:《基础教育课程》2019年9月18期
论文发表时间:2019/10/21
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