摘 要：聚焦当前大学毕业生就业与创业环境与形势，以及就业与创业实际情况，从学校、大学生自身、企业、政府等角度分析每个相关职能部门应负有的责任。
关键词：大学生就业 供大于求 职能部门 各司其职
一、当前大学生毕业所面对的就业市场
目前我国有7.5亿劳动力。同时据教育部发布的消息看，2018年我国普通高校毕业生达到了820万人，又创历史新高。加上往届毕业生和企业下岗人员今年有2600万人需要就业。通过这些数字来看，我国劳动力市场供大于求的状况将长期存在。大学生如果不能正视这个现实，就可能错过不可多得的就业机会。因此需要毕业大学生应该调整就业期望值，找准自己的坐标，勇于剖析，从基层岗位开始做起。
二、高校应加大在校学生就业创业方面的教育
1.高校应开设大学生就业创业指导的相关课程。通过课程的学习，大学生可以了解自己的个性特点及有兴趣的职业方向，对毕业后的自我性格完善和个人职业发展就会有整体的规划。
2.设立专门的就业创业指导机构。在开设就业指导课的同时，应成立相应的就业创业指导机构，通过专业机构帮助大学生在就业创业方面所遇到的困惑和问题进行有效辅导，帮助即将毕业的大学生树立正确的就业观，同时可增强学生的就业意识，辅助他们更好地完成在自身就业方向上向前迈进。
3.在学校里大力推进创新创业教育，要以创业带动大学生的就业。在大学校园里开展创新创业教育，同时鼓励在校大学生自主创业，对于促进我国高等教育科学发展、深化高校教育教学改革、提高人才培养质量等具有重大的现实意义。
4.学校还需加大学生实训课程的建设。通过实训课程可以让大学生更深层次地了解本专业所对应的行业及其企业的现状，为以后更好地就业做好准备。
三、作为就业主体的大学生该如何从自身做起
1.进入大学低年级时应注重搜集所学专业对应行业以及职业群的信息。掌握这类信息的作用一是可以帮助我们将其作为确定求职大方向的依据；二是将其作为按照职业要求调整自我、提升自身素质、为以后适应职业做好前期准备工作。
2.进入大学高年级时应注重收集具体用人单位的信息。掌握这类信息一是作为制订求职方案的依据，即确定具体用人单位；二是面试时有利于和招聘者沟通，做到知己知彼方可百战百胜。
3.大学生在校期间应尽量利用课余时间广泛参加积极有益的课外活动。一方面是为丰富自身的就业知识；另一方面是通过参与就业活动，提升自己的就业素养。通过有组织的活动，潜移默化地提升自身的就业知识与能力。
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4.制作好自己的简历和应聘书，求职资料是大学毕业生求职时必不可少的书面资料，写作时要内容真实、简明扼要、有的放矢、避免空洞，特别要注意语气自然、不卑不亢、突出重点、文字工整、篇幅适中、注重创新、力求醒目。
5.面试是用人单位为了更好地了解应聘者的职业素质而设计。因此需要应聘者做到仪表端庄、衣着整洁、举止文明。同时需要了解用人单位的相关信息，备齐所需的材料，做好面试的心理准备，保持平和的心态，相信“天生我材必有用”。
6.求职过程中不可避免地会遇到困难和挫折，因此要正视现实和自我。从实际出发，处理好理想与现实的关系，对自己有充分的认识，有助于将主题愿望与客观实际结合起来。抛弃原有的追求稳定、求安逸、求高薪等片面的择业观和就业观，需要更加理性、务实和开放，毕业大学生才能在激烈的人才竞争中脱颖而出，应聘到自己满意的工作岗位。
四、企业要承担起一定的社会责任
企业虽然是以赚取利润额为目的,但企业作为社会的一份子,在用人方面必须承担起相应的社会责任。尤其是企业处在大融合的经济环境中，企业都是作为联结个人和社会的一个节点，其社会责任更应该引起重视。企业的社会责任不能再简单地理解为纳税，而应该用全面发展的科学理念，共谋个人、企业、社会三者科学、和谐地发展。具体到社会层面，特别是在当前金融危机席卷全球的节点，企业有责任提供更多的劳动岗位，并有相应的义务保证劳动者权益的实现。
五、政府应该从国家中长期发展考虑，从政策方面向就业创业的大学生提供更广阔的平台
自党的十六大以来，党和政府逐步将培养大学生创新精神、鼓励和引导大学生自主创业置于国家发展战略的新高度。李克强总理在2015年《政府工作报告》中明确提出，要推动大众创业、万众创新，打造中国经济的“新引擎”。目前国家已经出台了相应的政策，但还需要从以下几个方面完善。完善大学生的创业政策，强化创业激励；加强大学生的创业再教育；建设一批学生创业基地；加强创业政策的扶持；规范各职能部门的执法行为，营造大学生良好的创业环境。
促进大学生就业创业是一项复杂的系统工程，需要政府充分整合各方面的资源。建立开放性、综合性的大学毕业生服务体系，形成相关多部门联动、大家齐抓共管的工作机制，也要通过积极优化政策环境、强化就业创业实训、提供系统帮扶平台等各方面的政策，共同为大学生就业创业提供“全员、全过程、全方位”的服务，将毕业大学生的就业创业工作落到实处，使每位毕业大学生都能够顺利就业或创业。
参考文献
[1]钟谷兰 杨开 大学生职业生涯发展与规划[M]。
[2]姜红仁 我国大学生创业支持政策研究[D]。
论文作者:叶仲才
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年4月总第298期
论文发表时间:2019/3/1
标签：大学生论文; 自己的论文; 企业论文; 社会论文; 政策论文; 用人单位论文; 大学生就业论文; 《教育学文摘》2019年4月总第298期论文;