（北京送变电有限公司 北京市 102401）
摘要：员工培新制度的建立，是新形势电力企业发展中人力资源优化重要依据。通过员工培训制度的建立，可以提高新员工的工作意识，在培训的过程中，提高其核心的竞争力。因此，电力企业怎样建立起有效的新员工培训机制，充分发挥员工的作用，就成为电力企业发展中急需解决的问题。本文就此展开了论述，以供参阅。
关键词：新形势；电力企业；新员工；培训
引言
在激烈的市场竞争中要把握最核心的资源，那就是人力资源。对于电力企业来说，对员工的培训，是新时期推动电力企业发展的重要一环，加强员工的培训工作才能实现企业的健康发展。新入职的员工是企业的新鲜血液，新员工的培训是员工培训中非常关键和重要的部分，它既是人才招聘的延续，也是企业栽培人才、提升人才的第一步，起到了承前启后的重要作用。
1新员工培训的意义和必要性
电力企业新员工岗前培训工作，是一项支撑电力企业发展和电力安全生产保障的有效途径。为了增强电力企业新员工学习业务知识的水平和积极性，按照新员工知识层次以及文化水平的不同依据员工各岗位的专业制定适应岗位工作的专业培训计划肩利于提高新员工的专业技术水平和适应工作的能力。同时通过基本业务技能的训练能够逐步培养新员工的实际操作能力。新员工培训投入，是一项最有价值的人力资本投入肩利于企业发展和人力资源业务素质的提高。为提高电力企业新员工的综合素质，使新员工尽快掌握专业知识，以适应岗位的工作需求庵力企业应制订一系列包括专业技术和适应岗位培训的工作机制和创新模式为塑造一支高素质过硬的专业技术队伍提供必要人才的智力支持和保障。
2电力企业新员工培训的现状及问题
为了满足新形势下电力企业新员工培训工作需求、满足电力企业经营活动中所需人才素质培训需求，电力企业必须对新员工培训现状、现行培训体系、存在问题等进行调研与分析。采取针对性措施完善新员工入职培训机制提高新员工培训工作质量。目前电力企业新员工培训中普遍存在如下问题首先电力企业在人员招聘中更多地关注新员工经验、学历主观认为足够经验可以减少培训工作量造成新员工培训重视不够、员工到岗后忙于工作难以成长。另外多数电力企业的新员工培训工作缺乏计划性而且计划执行不严格。由于未经调研与分析导致培训内容与实际工作脱节影响了员工的成长及对岗位工作的快速适应。培训方法单一、缺乏创新新员工学习积极性差、培训效率等问题的存在也造成了培训效果不佳、新员工岗位适应期增长等问题。针对新形势下电力企业发展需求及新员工入职培训工作需求，电力企业培训部门应对上述问题进行分析。结合企业现行培训体系的实际情况及存在的问题完善培训体系及培训机制提高培训工作质量。针对各岗位工作职责及工作内容的差异建立差异化培训机制。根据岗位进行培训定位，以此是新员工能够在培训工作完成后厂决速进入工作状态，降低人力资源成本。
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3新形势下电力企业新员工培训的策略
3.1丰富培训形式和培训手段
传统的教师讲授学员听课的被动学习模式很难取得较好的学习效果。常用的授课方法其实有很多：讲授法、学习考查、角色扮演法、提问法、户外训练法、专家座谈会、小组讨论、研讨法、现场参观、案例分析法、头脑风暴法、游戏模仿法、客座讲解员、视听法等。对于企业员工的培训形式应该多样化，例如案例式教学、体验式教学、互动式教学，讨论式学习等等。也可采取大班教学与小组讨论相结合，知识讲授与实习参观相结合的方式。更可以采取翻转课堂的形式，学员讲老师听，不仅增加互动性，更使得学员对于知识的理解更为透彻和深入。多媒体、互联网和其他新技术在培训中的应用也更加广泛，新技术使培训方式发生革命性变化，它打破了时间和空间的限制。网上资料馆、虚拟课堂、在线测评、网络大学等等形式也可以整合多种学习资源，让学员接触到更多的学习资料和学习方式。还可以抓紧现场培训，定期举办技能竞赛，以赛促学。
3.2构建完善的网络培训平台
教育要以人为本，培训要因材施教。不同的员工之间存在着专业、学历、经验、技能等各方面的差别，因此，要给员工提供较有针对性的培训才能真正帮助他们成长、提升。但由于受到资源的限制，通过开班授课的方式较难实现有针对性的培训，因此，可以充分利用网络这一开放平台为员工的培训服务。构建完善的网络培训平台可以共享更丰富的信息资源并且资源能够反复利用，还可以让员工不受时间、地点、空间的限制自由学习。网络平台可以按照专业类别区分，存放老师上课的课件或者其他相关文字、视频资料等，供大家学习本专业的知识以及涉猎其他感兴趣专业的知识；还可以在网络上设立专门的留言区，为学员答疑解惑。新员工年纪轻，接受新事物的能力强，利用他们熟悉的网络平台鼓励他们自主学习、拓展知识，有利于调动他们学习的积极性。
3.3建立员工成长通道
（1）开展职业技能鉴定。指导新进员工根据工作岗位参加职业技能鉴定，搭建“初级工—中级工—高级工—技师—高级技师”的生产人员成才通道。（2）开展技能竞赛、技术比武。鼓励新进员工参加各种技能竞赛和技术比武，对取得好成绩和名次的员工给予重奖和表扬，通过“以赛代训，以考促学”的方式，既促进了新进人员学习的积极性，又培养了一批技术骨干。（3）开展优秀技能人才选拔。很多电力企业为鼓励员工爱岗敬业、立足岗位成才都在开展优秀技能人才选拔，主要是通过理论笔试、技能操作、工作业绩等方面来选拔，并对优秀技能人才实行奖励和津贴发放。（4）开展后续学历教育。鼓励新进员工通过业余或自修参加更高等级的学历教育，以提文化素质和学历层次，为今后参加职业技能鉴定、职称评定和优秀人才选拔创造条件，拓宽成才通道。
结束语
新员工是企业不断融入的新鲜血液，更是未来企业发展的中流砥柱。因此，开发、运用好新员工这部分人力资源对企业的长期发展进步有着重要的意义。而要使新员工适应企业的文化，符合企业的需要，就必须通过培训来实现。尽管受到文化、环境、人力、物力等各方面因素的影响，当前我国电力企业的新员工培训还存在着诸多的问题，但是通过领导的支持，员工的积极主动，企业上下的共同努力，培训的过程及成果一定会得到逐步的提升，趋于成熟和完善。
参考文献：
[1]赵迎春.新形势下如何做好企业员工培训工作[J].企业改革与管理.2016（05）
[2]王波.电力企业员工培训工作的价值体现[J].东方企业文化.2015（22）
[3]王海燕.论电力企业新形势下的人才战略[J].东方企业文化.2014（21）
论文作者:陈佳
论文发表刊物:《河南电力》2018年18期
论文发表时间:2019/3/14
标签：新员工论文; 员工论文; 电力企业论文; 培训工作论文; 企业发展论文; 企业论文; 技能论文; 《河南电力》2018年18期论文;