音乐中的重复手法

问：音乐重复与对比的特征

1. 答：重复本身带有加深印象的功能，只是毫不重复地演奏一首乐曲，并不一定会让人产生太多的情感共鸣，要是反复演奏，就有了“洗脑”的功能，让人不听也得听，也就有了好的印象。也就是说，不但音乐内部有曲段的重复，而且整首乐曲也不是只放一遍，而是会放好多遍，而听众觉得好听，就会听很多遍，进而形成一定的重复性，产生深刻的印象。
   对比的手法很多，可以说构成旋律线的各种要素（调式、调性、节奏等）都可以通过变化而产生对比。
   对比分为：派生对比和并置对比两种形态。
   派生对比：是指在主题旋律中派生出来的材料通过变化与主题形成对比。
   并置对比：是指出现完全新的材料与主题形成对比。
   对比的具体手法很多，其中最重要的：节奏对比、调式调性对比、音区对比、音色对比、速度对比、力度对比等。无论哪一种手法，对比的运用都含有展开乐思的意义。

问：共产儿童团歌创作手法

1. 答：共产儿童团歌创作手法是重复。根据查询相关公开信息显示：重复是音乐创作的一种常用手法，有变化重复和完全重复。其中变化重复有多种形式，如同头换尾或同尾换头等。共产儿童团歌就运用了重复的创作手法。

问：旋律发展手法 旋律发展手法有哪些

1. 答：旋律的发展手法主要有：重复、模仿、模进、扩充、紧缩、加花等。
   主题发展的主要手法
   欣赏大型音乐作品时，能听出主题是很要要的，但之还不够，还要学会听懂主题是怎样发展成一首大型作品的。主题的发展手法主要有重复、变奏、展开、对比、再现等，而这些发展手法之间有着密切的联系，经常是混合使用的。现分述如下：
   （1）重复：原样地重复一次乐句或主题，是最基本的发展手法。重复已经不再是主题的第一次陈述，而是起强调和巩固的作用。
   （2）变奏：在原来音乐材料的基础上进行一些小的变化，这种变化了的重复，比简单重复要复杂一些。
   （3）展开：从陈述过的主题材料中，抽出一些小片段加以变化发展，其中有一种手法叫做模进，即模仿进行。就是把主题的某一小片段，在不同高度上重复。
   （4）对比：把不同性质的主题材料放在一起进行对比，能产生矛盾的因素，从而丰富音乐内容。对比发展中又可能引出新材料，这就又出现新旧主题之间的对比和矛盾，从而使乐曲的发展更为复杂。
   （5）再现：是一种特殊的重复，这是音乐经过一段发展之后，或者在出现一段新的音乐材料之后，原来的主题又重新出现。这种主题的再度出现，不是单纯的重复，而是在音乐内容经过呈示、发展之后。这是的主题再现，已经具有了结论的意义。因此主题的现对于乐曲结构的完整和内容的统一，有着特别重要的作用。