校园文化的精神内涵及建构举措，本文主要内容关键词为：举措论文,校园文化论文,内涵论文,精神论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
教育是一项面向未来的事业，必须根据社会发展的趋势，用富有前瞻性的目光规划并建设充满时代气息的校园文化，才有可能更好地实现现实与未来的统一。现代社会是一个知识经济的社会，是一个合作交流的社会，是一个富于挑战的社会，拼博精神、团队精神、科学精神是最具时代特征的现代校园文化精神。
1.拼搏精神。现代社会瞬息万变，机遇虽多但稍纵即逝，略有犹豫就会被抛到时代的后面。“性格决定命运”，必须树立崇尚卓越、追求一流、拒绝平庸的拼搏精神，教师才能在事业上精益求精，不断学习，不断进取，学生才能树立远大理想，立志成才，努力攻读。
2.团队精神。校园文化建设的一个重要任务就是努力创设有利于人际沟通与合作的教育环境，促进教师之间、学生之间以及师生之间的合作交流，发展他们乐于合作的团队精神，使学生学会交流与分享学习的过程和学习的成果，使教师积极主动地投身于集体事业，在集体的事业中共同提高，共同进步，共同成长。
3.科学精神。校园文化建设应重视培养三个方面的科学精神。一是解放思想，使师生从陈旧、僵化的教条束缚中解脱出来，去芜存青，在吸收传统文化优秀成果的同时，摒弃腐朽没落的传统观念的消极影响。二是与时俱进，培养积极开放的心理品质，树立终身学习的观念，不断创新，使个人的发展紧跟时代的步伐。三是崇尚并追求真理，养成严谨、务实的科学态度和实事求是的科学精神。
那么，怎么建构学校的校园文化呢？
一要树立共同的奋斗目标，建立共同的价值取向，增强学校的凝聚力。我们在进行校园文化建设时，必须树立全面的质量观，贯彻教育方针，端正办学思想，以学生的“全体发展、全面发展、和谐发展、持续发展”为培养目标，以全面实施素质教育为共同的价值取向，把学校管理的管理行为和师生教学行为统一到共同的奋斗目标上来，形成团结奋斗、进取不息的校园文化氛围，把学校的发展不断推向前进。
二要重视学校文化的积淀，促进校园文化建设的可持续发展。校园文化的发展是一个不断积淀的过程，这就要求我们在进行校园文化建设时要辩证地处理好继承与发展的关系。要充分挖掘学校在历史发展过程中积累下来的文化中所蕴藏的宝贵资源，要紧紧扣住时代的脉搏，围绕学校的基本任务和共同的奋斗目标开展校园文化建设，适应社会和时代的发展，把校园文化建设的过程变成一个不断积累、不断创新的可持续发展的过程。
三要健全人情化的管理机制，使人本主义、人文关怀的时代精神成为校园文化的主旋律。社会的健康发展强烈呼唤人文意识的觉配，而人文素养的成长需要良好的人文环境的熏陶。要优化包括人际关系环境、自然环境和活动环境在内的学校人文环境。
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