新时期播音主持艺术的创新及发展趋势分析论文_吴洁

新时期播音主持艺术的创新及发展趋势分析论文_吴洁

黄山市广播电视台

摘要:21世纪,经济的进一步发展也带动了科技的发展,与此同时也促进了新媒体时代的进程。在新时期,任何一个行业都有必要实现创新发展,而广播电视作为大众传媒的一个重要组成部分,更应正确认识社会变化规律,勇于创新,促进播音主持艺术的不断发展。文章主要分析了新时期播音主持的新特征及播音主持艺术创新的具体对策,并论述了播音主持艺术的发展趋势。

关键词:播音主持艺术;创新;传播

一、引言

在广播电视系统中,播音主持具有举足轻重的地位。随着科学技术的迅猛发展,以及互联网+新媒体的巨大冲击,使得广播电视播音主持工作也面临了新挑战和新的发展机遇。广播电视节目的开展是为了将有效信息及时传播给观众,因此,节目内容的设计应该首先考虑到观众的真正需求,由此才能提高节目的传播效果。为了实现这一目标,电视节目主持人必须不断提高自身专业技能,创新语言表达艺术,不但要具有时代性特点而且要保证与不同观众的心理需求是一致的,由此才能满足时代发展的需求。

二、新时期播音主持的新特征

1、多元化的播音主持形式

众所周知,传统的播音主持在整个节目中是为了将相关的节目内容衔接起来而存在的。因此,节目本身就是整个节目的重点,在节目主持的过程中也不需要太多的主持人。但是在新媒体时期,主持人开始融入节目本身,表现出了“喧宾夺主”的特征,也成为节目中不可或缺的一部分。比如,当前的新闻报道中,在相应的新闻事件中将自身融入进去,就能够与当事人一起将整个事件内容更好地展现给观众。

2、多元化的播音主持身份

就播音主持的身份而言,在新时期有较为明显的变化。在以往的传统媒体中,要成为播音主持人必须要具备较强的专业性知识,对其在理论以及实践方面有着较高的要求,只有获得相关从业资格证的人员才有机会从事播音主持工作。另外,因不同的节目类型而将播音主持人也分出了多个类型,比如:新闻节目主持人、娱乐节目主持人、少儿节目主持人等,主持人的播音主持工作通常是在其各自的专业领域当中进行的,即使是出现在其他领域当中,其身份也是“嘉宾主持”。然而在新媒体时期,播音主持人的身份逐渐趋向于多元化发展。一方面,“跨界”主持人出现了,也就是说之前社会身份为演员、学者的人士在播音主持的领域当中出现,开始主持广播电视节目的播出;另一方面,播音主持人“跨领域”主持电视广播节目的情况随之出现,即之前可能是体育节目主持人,现在却来主持新闻节目等。新时期播音主持人身份的多元化成为了一个重要尝试,在一定程度上改变了传统的广播电视节目风格。

3、多元化的播音主持平台

以往的传统媒体中,播音主持的主要平台就是电视以及广播,然而在新时期互联网的推动下,出现了多元化的播音主持平台。目前,各种网络节目在不断兴起,一些大型视频网站制作的网络视频节目逐渐发展成为了播音主持的新平台。与此同时,视频自拍网站的发展影响下,播音主持人可以对视频进行制作,充分发挥出自身的新闻传播知识。随着电脑及智能手机等可移动设备的普及化,播音主持的传播平台从电脑以及广播电视等逐渐过渡到可移动设备,从而扩大了平台的使用范围,促使传播越来越广泛化。

三、新时期播音主持艺术创新的具体对策

1、追求理论创新

近年来,播音主持在不断发展的同时也随之出现一系列问题,由此就需要我们对理论知识进行不断的完善,从而能有效的将播音主持艺术的空白填满。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆播音主持艺术所包括的既有主持这一具体表现的实践形式,同时也包含了理论研究以及学术研究等一些理论类的艺术。在传统的播音主持中,播音发声以及创作基础,甚至是传播方式都会有播音主持理论知识涉猎,并且在新闻节目、评论节目等方面也要求理论知识作为支撑。

2、以观众需求为主,提高观众意识

随着时代的发展,播音主持要想在新时期激烈的竞争中处于不败地位,就与

节目的收视率有直接关系,这样就能保证有足够的观众。为了收视率的提高,应当保证节目形式和内容都适合各个年龄段的观众,确保了节目质量,这样才能够在观众之间形成良好的口碑。由此可见,播音主持必须要结合观众的需求来对节目进行创新,让节目的内容更加大众化,而不是只适合一小部分人观看。任何节目的形式及内容都不可能符合所有人的要求,需要编辑对其进行做出相应改变,在制定节目形式方面应重点考虑到不同观众的特征。除此之外,还要对不同形式的节目进行充分的协调,吸引更多的观众。在改编节目形式时,还要注意将其内涵表达出来,保证所传播的信息是清晰的、完整的,才能留得住观众。观众在观看一些新颖的节目过程中,情绪是很容易被引导的,也就能顺利的融入到节目当中。

3、塑造坚实的知识结构

由于观众的需求越来越多样化,所以也要求播音主持人员要具备综合能力,

成长为复合型人才。应熟练的掌握语言、播音知识,将其作为基础工作,同时不断的扩充政治经济文化知识。知识是多种多样的,有哲理性的,可以不必拘泥于形式;知识也是有生活化的、有前瞻性和历史性的。总之,播音主持人员要不断充实自己的知识结构,广纳慎取,增强自身的知识素养。

4、播音主持内容上的创新

播音主持能展现出广播电视节目内容,受众在收听收看广播电视时,节目主持人的播音主持基本功就很重要,主持人的播音语感和个人能力直接决定着节目的质量和效果。如果该广播电视节目想要吸引更多的受众,就应该对播音主持工作进行不断创新,而且要求节目的播音主持内容必须有自己的特点,并结合自身节目特点和播音主持人的特点,做好播音主持方面的创新,不可盲目的抄袭其他节目的内容,甚至将一些境外媒体的节目内容生搬硬套上来。

四、播音主持艺术的发展趋势

传媒行业的迅速发展,使主持人和播音员之间的界限越来越模糊,无论是主持人还是播音员,都是各种节目信息的创作者和传播者。在不断发展的过程中,主持人与播音员之间的工作变得越来越一致,未来播音和主持应该会融合成一体,成为一种新的艺术形式,即播音主持。播音主持人员是复合型人才,具有多种技能,其工作也会变得更职业化和专业化。再加上广泛应用各种新科技,播音主持将变得更加现代化和智能化。在市场化条件下,播音主持将成为一个重要职业,随着市场化运作模式不断的实现规范化发展,播音主持事业也将变得更加职业化,播音主持人员的水平要不断提升,由此才能有更强的竞争力和生命力爆发出来。在今后的发展过程中,需要播音员和主持人不断提高自身素质,实现播音主持一体化,使他们有更强的个性和适应能力。在新时期实现了媒体融合,各种电子媒介,如电视台、通讯、网络等相互融合发展,也丰富了主持人与播音员工作时所用的媒介形式,有越来越多不同种类的节目,同时节目的分化也会越来越细。以文艺节为例,可以将其分为:综艺性节目、娱乐类节目,因有越来越多类型的节目出现,所以在播音主持的发展过程中,就要全面提高播音主持的水平、职业道德等,丰富播音主持人的人格魅力,以此来吸引更多的观众,将播音主持人在节目中的播报角色发挥出来。播音主持的创作主要依据的要素有音乐、稿件、画面等,这些要素每天所发生的变化都是不同的。因此,为了能满足不同喜好、不同层次的人们的精神文化需求,就需要不断的改变各种稿件的音乐、形式以及画面,从而能更丰富多样。

参考文献:

[1]王雯.对广播播音主持艺术的思考.新闻世界,2015(9).

[2]董若霖.浅谈新时代背景下如何培养主持风格[J].好家长,2018(13).

论文作者:吴洁

论文发表刊物:《基层建设》2018年第34期

论文发表时间:2019/1/3

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