淄博市竞技健美操发展现状调查与研究论文_王泓晔

淄博市竞技健美操发展现状调查与研究论文_王泓晔

王泓晔(天津体育学院 天津 301617)

摘要:本文通过文献资料法,问卷调查法和数理统计的方法对淄博市各大高校竞技健美操这一课程的情况进行调查与研究。结果显示:师资队伍建设不完整,缺乏优秀的教练员,教学模式单一,场地设施器材设备情况还可以,但是使用率相对较低,学生的身体素质普遍较差,针对当前所存在的问题,应该积极寻找解决的方法,创新教学模式,充分配备并使用专业的场地设施和器材设备,从而使健美操得到发展。

关键词:淄博市;竞技健美操;开展现状

中图分类号:G626.5文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715 (2019)07-137-01

1研究对象与研究方法

1.1 研究对象

本次论文主要以淄博市竞技健美操课程的开展现状为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过检索中国知网,查阅学校图书馆,咨询相关专业人员等途径,对所收集的资料进行整理与分析,通过整理与分析,明确自己所研究内容的主要目的,理清自己的思路,全面掌握所研究内容的发展方向,在此基础上,深入研究和分析所研究内容的各个小点,为实践方法和教学方法奠定理论基础。

1.2.2 问卷调查法

通过发放和回收调查问卷的方法,对淄博市众多学校中随机抽出几所学校,对这些学校发放问卷,调查分析这些学校健美操课程的情况。

1.2.3 数理统计法

根据数理调查的基本性质,以及回收问卷的数据,对目标对象以数据进行描述性分析。

2研究结果与分析

2.1淄博市各大高校竞技健美操课程的开展现状

2.1.1淄博市高校学生对健美操的认知调查分析

通过对健美操的了解程度调查得出:淄博市极大部分的在校生对健美操还是比较感兴趣的,对健美操有较大的好奇心,但是真正去接触和学习健美操的人并不多。

2.1.2淄博市各大高校健美操师资状况

经过调查得知男女教师比例数据可以看出女教师数比男教师数少,而从体育教师的年龄来看,专业的健美操教师年龄大多都在30-40岁之间。

2.1.3淄博市各大高校竞技健美操课程的场地设施和器材设备

健美操课程教学场地和器材设备包括:音响,地板,大镜子,把杆,地毯,垫子,专业场馆等,淄博市的经济水平较高,是开展健美操的一大有利条件。

2.1.4淄博市竞技健美操课程开展能否对学生产生影响

健美操能有效缓解精神紧张。同时,健美操在很多时候都是以集体练习为主,通过集体练习,可以拓宽学生的人际关系,提高学生结交朋友的能力,在生活中养成一个健康的习惯。

2.1.5淄博市竞技健美操课程开展的影响因素

根据健美操课程开展的需要,专业的健美操教师是重要的一点,而在调查研究中,淄博市学校体育教师中专业健美操教师所占比例较少,场地设施和器材设备配备不齐全,虽然有个别学校场地设施和器材设备配备充分,但无法充分利用这些资源,使用率较低,这些因素都会成为淄博市开展竞技健美操课程阻碍。

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2.2淄博市开展健美操教课程的优化对策

2.2.1充分配备并使用专业的场地设施和器材设备

通过对淄博市健美操场地设施和器材设备的调查发现,场地设施和器材设备配备率还行,为健美操课程开展提供了良好的基础,但是使用率并不高,在这一方面,学校应当引起重视。

2.2.2提高体育教师的专业水平

通过调查,淄博市各大高校健美操专业项目的教师相对较少,教师资源不足,教学模式单一,老套,不新颖,学生无法提起兴趣去学习,针对这一问题学校应引起重视,多招聘些优秀的专业的健美操教师,使健美操跟上时代的潮流。

2.2.3全面普及健美操知识

通过调查,淄博市在校学生对健美操存在误解,对于这一问题,学校应该积极寻找解决方法,大力宣传健美操知识,让学生深入的去了解健美操,使健美操广泛普及。

3结论与建议

3.1结论

3.1.1通过对淄博市在校学生对健美操的了解程度调查分析发现,淄博市在校学生对健美操不熟悉,不知道健美操的用处。

3.1.2通过对淄博市各大高校健美操教师情况的调查得出,健美操专业的教师很少,整体业余化,教学方法和模式较单一,教学时间不长,教学内容比较单一,不新颖,教师男女比例失调。

3.1.3通过对淄博市各大高校健美操课程的场地设施和器材设备的调查得出,淄博市各大高校场地设施和器材设备配备的还可以,但是使用率并不高。

3.1.4通过对淄博市健美操课程开展对学生的产生的影响的调查得出,学生的柔韧,耐力等基本的身体素质得到了很大的提高,良好的规范和调整了学生的身体姿态和形态,同时也对学生的内心世界产生了深刻影响等。

3.1.5通过对淄博市健美操课程开展的影响因素的调查分析得出,学生对健美操了解不深,学生的身体素质普遍较差,积极性不高,学校不把健美操放在重要的一个方面,注意力参与度不全面。

3.2建议

3.2.1在对健美操的了解程度这一问题上,学校要提高重视,普及健美操知识,可以通过学校的公告栏以及交流大会等途径宣传健美操,让学生深入的去了解健美操。

3.2.2在教师方面,教师需加强技能水平;创新教学模式,使学生对健美操的学习和认识跟上时代的潮流,实现淄博市竞技健美操课程专业化。

3.2.3在场地设施和器材设备方面,要充分配备并使用专业的场地设施和器材设备,专业场地设施和器材设备配备相对乐观,但要提高使用率。

3.2.4健美操的实践和学习都要以音乐为基础,而音乐能够使人紧张的情绪得到放松,所以,健美操在缓解精神紧张等方面发挥着重要的作用。同时,健美操在很多时候都是以集体练习为主,通过集体练习,可以拓宽学生的人际关系,在生活中养成一个健康的生活习惯。

3.2.5学校要对健美操这一课程提高重视以身作则去接触和了解健美操,亲自带领学生去学习健美操,以此来带动健美操的开展。

参考文献

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[3]周建设.健美操竞赛发展新动向[j].北京体育大学学报,2012(8).

[4]崔国江,朱海涛.普通高校健美操俱乐部研究[j].体育文化导刊,2012(8).

论文作者:王泓晔

论文发表刊物:《基础教育课程》2019年7月13期

论文发表时间:2019/8/23

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