论实现“三贴近”的有效形式_三贴近论文

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面对新形势、新挑战,平凉市理论工作者坚持在“新”上求突破、“深”上下工夫、“实”上见成效,开展了形式多样、灵活有效的理论教育活动。尤其是自2003年以来坚持开展全方位、多层次的理论对谈活动,成效显著,受到了上级有关部门的肯定。

一、坚持面对群众讲真话,增强理论对谈的实效性。理论教育的前提是要讲实话、讲真话。在理论对谈中,我们对这一点感触最为深切。3年来,在全市各级组织的1250多场理论对谈中,只要我们面对现实不掩饰,摆事实、讲道理、说真话,群众就接受、就满意。反之,群众就认为你在讲大话,糊弄人。对谈中,大家对党内腐败尤其是干部使用中的不正之风反映强烈,提出了诸如“腐败如此严重,能不能治得住?中央一再强调不能跑官、要官、买官、卖官,那么谁在跑官、要官、买官、卖官?怎么治?”等一些尖锐的问题,教员们在回答这些问题时,都首先承认党内腐败现象的存在及其严重性和危害性,然后讲明中央治理腐败的决心和政策以及如何从源头上、制度建设上治理腐败,并号召每一个有觉悟、有良知的干部和群众同腐败现象做坚决的斗争。这种直面现实、敢说真话的讲解,使听众信服、满意,也达到了较好的教育效果。

二、坚持教育形式平等化,增强理论对谈的互动性。在人们自我意识、主体意识普遍增强的今天,高高在上的说教和填鸭式的灌输往往有惟我正确之嫌。因此,理论教育必须转变形式,才能取得好的效果。3年来,平凉市各级宣传部门和广大理论工作者把双向交流、平等对谈作为全市理论教育工作的品牌和常规手段,广大干部群众十分欢迎,也使得我们能够摸清不同阶层、不同人群的思想状况和理论需求,从而掌握理论教育工作的主动权。在静宁县农资公司的对谈中,原定两个小时的对谈延长了一个半小时,职工们仍然踊跃提问。会后,一位姓张的职工找到我们说:“过去开会学习,不是念报纸就是一人讲大家听,我就来瞌睡,现在是大家问众人听,今天我没打一点瞌睡,还弄明白了许多问题。希望今后你们多来给我们讲一讲。”2005年,中宣部理论局将我们的做法编入《理论武装工作新经验新做法》一书并出版。

三、坚持思想疏导理性化,增强理论对谈的原则性。随着改革不断深入和全球经济一体化进程加快,思想领域的矛盾和斗争错综复杂,有时还表现得相当激烈。这就要求理论工作者无论何时何地都必须始终保持正确的政治方向、坚定的政治立场、扎实的理论功底、较高的政策水平,必须保持清醒的政治头脑,做到大事面前不糊涂,关键时刻不动摇。2003年,在开展“三个代表”重要思想集中学习对谈时,有人就当场说:“‘三个代表’过去毛主席早就讲过,今天讲没什么新意。”更有甚者,乃至问道:“你说‘三个代表’那么好,共产党内咋还有人信‘法轮功’?”面对群众提出的各类问题,大家坚持与中央保持高度的一致性,坚持是非界限的明确性,坚持真理标准的惟一性,在对与错、是与非的说理、辨析中,使群众明辨是非,受到启发和教育,真正发挥解疑释惑、凝聚人心、弘扬正气、激励斗志、鼓舞信心的作用。

四、坚持理论问题具体化,增强理论对谈的针对性。普遍、抽象的理论必须满足群众多样化、具体化的需求,才能与实际结合、与群众结合。平凉市在开展理论对谈中,在调查研究、准确把握干部群众思想脉搏、了解干部群众所思所想所盼的基础上,紧扣对谈的主要内容和人们所关注的热点难点问题,有重点、有针对性地开展对谈活动,引导人们正确认识大局,认清形势,坚定信心。在农村,以解决“三农”问题、调整产业结构、发展支柱产业、增加农民收入等为重点;在企业,以深化产权制度改革、完善法人治理结构、落实各项政策措施等为重点;在机关,以依法行政、公正廉洁、求实高效、服务人民等为重点;在学校,以建立学校、家庭、社会“三位一体”思想道德建设网络,加强青少年思想道德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强爱国热情和社会责任感等为重点;在非公经济领域,以自强不息、诚实守信、依法经营、团结互助、扶贫济困等为重点,区分对象,因人施教,确保了理论对谈活动的质量和效果。

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