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对0～3岁的孩子而言，责任感是什么
“责任感”对孩子的成长来说，是一种特殊的营养剂，它能够帮助孩子们长大。培养责任感就是要让孩子从小就对自己负责、对自己的事情负责、对自己的个人物品负责，从而使他学会对父母、对他人、对社会负起责任。
①对自己负责
自己的事情自己做：如果已经掌握自己吃饭的能力，就应该自己拿起勺子吃饭；外出时，自己穿上鞋子；有事要早起，就要自己调好闹钟，早晨闹钟一响，就应该马上起床，再困也要准时起来，绝不能迟到。这些事都不能依赖爸爸妈妈，父母要提醒孩子记住“这是我的责任”。
②对家庭和长辈负责
除了自己做自己的事，父母还要教会孩子对家庭负责，对长辈负责。比如，长辈过生日那天，要向长辈问好，或送上一张自己亲手制作的小卡片；自己过生日时，要感谢父母，感谢送自己礼物的长辈。要让孩子学习如何关心父母，主动帮父母做些力所能及的事，如妈妈肚子疼，可以请孩子来帮你揉揉，并告诉他这样你的病痛会减轻很多，这时孩子就会明白他对妈妈的关爱是多么重要。
各年龄段培养孩子责任感的方法
孩子责任感的养成，要由他的独立性开始培养。训练孩子的独立性，最佳媒介就是由日常生活的训练开始，让孩子由日常生活自理能力的训练中建立他在家中“合伙人”的概念。既然是家中的一分子，他就应该完成他在这个角色中的任务，并让他知道此时学会独立是他目前最重要的工作与责任。
0～1岁
玩具放到定点，让孩子爬过去拿
如果孩子不愿意，要以各种方式吸引他，可以用宝宝喜爱的玩具、糖果或是妈妈的拥抱作为“诱惑”，并告诉宝宝“要玩玩具你自己要过去拿，不可以依赖爸爸妈妈喔！你最棒了。”（在爬行取物的过程中，父母可以适当给予协助）。
让孩子自己握奶瓶喝奶
6个月左右的孩子已经有了一定的抓握能力，能够自己抓握奶瓶了。父母在此时应该鼓励孩子自己主动尝试此项动作，并让孩子养成独立进食的习惯。
让孩子自己收玩具
要求孩子收拾自己玩完的玩具，这是训练孩子责任感的重要途径。但大部分的父母对此事的坚持度不够，不是觉得自己收比较快，就是怕孩子越弄越糟，这种态度是不可取的。要知道父母态度的坚持，是宝宝责任感培养的关键。
1～2岁
尽量让孩子自己行走，不要抱太多
抱太多，孩子没有机会在地上行走，自我探索及建立空间概念的机会就少了，而且这还会养成对父母的依赖。当他走累了，就会想着有父母在，因为他觉得这是父母的责任而不是他的责任范围。
让孩子自己以手抓食，不需要喂就不要喂
1～2岁的孩子非常喜爱以手抓东西，并入口就食或啃咬它，此时正是训练孩子自我进食的好机会。让孩子了解吃不吃饭、吃不吃饱都是自己的事，自己吃饭、把自己喂饱是自己的责任。
要孩子自己把玩具回归原处及分类
按照玩具种类让孩子自己收拾玩过的玩具，在孩子收拾完毕后要给予赞扬，鼓励孩子加强自主性。父母千万别吝啬对孩子的赞扬，适时适当的赞赏可以提高孩子做事的积极性，也是孩子不断进步的动力。
2～3岁
让孩子自己抓汤匙吃东西
这时的孩子自理能力在不断进步，当他和大人一起吃饭时，请给他一个勺子让他独立进食。即便吃得满地饭菜渣也别“干涉”，这样他会明白自己拥有和大人一样的能力，能自己解决自己的事。
做简单的家务活
孩子也是家庭的一分子，参与家务是他的责任之一，训练2～3岁孩子最安全、最简单的家务活就是为家人摆放鞋子，当爸爸外出时为他拿鞋子，让孩子有参与感，并在他表现好的时候给予奖励以增加他的成就感。不过父母态度的坚持性是决定此项责任感可否养成的关键之一。
自己脱穿衣物
2～3岁的孩子已经有了初步的“独立意识”，会有“摆脱”父母独立做一些事情的想法，做事的积极性也很高。父母要抓住孩子的这个特点，训练他自己脱衣服、鞋袜，做一些力所能及的事，并要让孩子知道天冷穿衣、天热脱衣，进门脱衣、出门穿衣是需要自己决定的事。
父母培养孩子责任感的正确态度
首先，不要去“包揽”孩子自己的事。很多孩子到了两三岁时，会很乐意自己做一些事，如收拾玩具，在妈妈拖地时凑上来帮忙等。这时，父母不要怕麻烦，或担心孩子受伤而包揽下这些事，而是要利用孩子的积极性来引导孩子承担自己的事和一些力所能及的家务。
其次，对孩子要鼓励和信任。当孩子自己吃饭、自己穿衣、自己整理玩具时，你要告诉他“你真棒！”；当孩子帮忙做家务时，你要告诉他“有你，妈妈可轻松多了！”。这不仅仅是一种鼓励，还是一种对孩子的信任，他会乐意感受这种赞扬和信任，从而更努力地承担一些事情来做。
第三，让孩子对自己某些行为造成的不良后果设法补救。如果孩子摔破了家里的物品，就要给予一定的惩罚，如今天就没得吃零食、不可以看动画等处罚；孩子要是弄坏了小朋友的玩具，或打伤了小伙伴，父母要带孩子去赔礼道歉。这些都会让孩子知道做错事是要承担责任的。