齐齐哈尔铁路工程学校 161000
摘要：社会责任感是人的主要素质，社会对人才的社会责任意识也提出比较高的要求。现阶段职业院校学生的社会责任感培养也显得尤为重要，所以本文主要分析职业院校怎样培养学生社会责任感，进而提出以下内容，希望能够为诶同行业工作人员提供相应的参考价值。
关键词：职业院校；社会责任感；措施
引言：对于职业院校学生而言，他们是全面建设小康社会的主要生力军，由于中职学生的思维比较活跃，富于创新，感受力较为敏锐，学生的价值取向在一定程度上就能充分反应出我国社会转型的思想折射。怎样能让中职院校学生更快的适应形势，服务社会，在社会上能够树立良好的形象，尽最大程度担负起新时期社会赋予的使命，培养他们形成良好的社会责任感，这是目前急需解决的重要问题。
1.现阶段职业院校学生社会责任感现状
1.1社会主人翁意识不强
职业院校学生都有自己的理想，希望某一天能够出人头地，但是只局限于实现个人理想的梦幻中，不能将理想和社会理想有效的结合，由于没有正确认识个人理想和社会理想之间的关系，导致职业院校学生的社会主人翁意识不强。
1.2缺乏奋斗目标
市场经济的快速发展，利于主体开始呈现为多元化特点，导致个体的独立性。自主性地位已经逐步获得确定。在市场经济背景下，从事经济活动的相关工作人员就要从自身利益方面的需求出发，选择自己的行为，同时也会结合社会、市场需求进行自我发展。这样就能真正的凸显出个人的个性与地位。大部分青年学生正视和追求个人的价值尊严与利益要求，长期下去就会中职院校学生比较重视自我价值，缺少奋斗的目标，轻社会价值。
1.3以自我为中心
大多数中职院校学生都是以自我为中心，当集体利益和个人发生冲突的过程中，比较强调个体，同时还要以“我”为主，当公众利益和个人利益出现矛盾的过程中，主要以个人利益为重。
2.现状的成因分析
首先是社会原因。一些中职院校学生由于缺乏社会责任感的外在原因，由于冻坏的多元化，当今的社会应该从原来的同质社会逐渐转变为异质的多元社会；其次是学生自身原因导致的。中职院校小学生涉世不深，认识上比较片面，观念相对比较偏颇，由于当面对错中复杂的社会，总存在某种认识，同时还抱有某种态度。不能正确的分析正义和邪恶、光明和阴暗对立，通常情况下认为读书的目的不是为了日后报效祖国，二是让自己能够获得稳定的工作，是对自己个人价值的实现，不是为他人和社会做贡献。由于受到自己所关注的社会现象所牵制，认为真实的社会就是为自己打算的社会，严重阻碍学生的全面发展。
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3.培养学生社会责任感的措施
3.1对自己负责
对自己的生命要负责，一副健壮的体魄就是学习以及日后工作的根本，作为中职院校学生应该对体育活动积极参加，提高自身的身体素质。人的生命只有一次，中职学生处于一生的主要时期。要尽可能的将时间利用在求知的道路上，尽量少追求娱乐享受，只有这样才能让这朵生命之花开的更加眼里；中职学生应该养成良好的品质，对自身性格要不断优化的基础上，加强学生品行，只有这样擦能促进社会责任感，对自己日后的命运负责，所以中职学生要建立属于自己的目标，要为目标不断的努力，一份耕耘一份收获，每个人的命运都是掌握在自己手中的，只有不断的努力才能实现目标，改变命运，对自身的行为要负责。
3.2对他人负责
人是社会不可缺少的重要组成因子，每个人随时都要处理好自己与他人、集体、社会的关系，现代社会比较强调的就是团结、写作精神。但是目前一些中职院校学生受到社会上不良风气的影响，出现不求上进、对他人漠不关心、不尊重教师、不孝敬父母，只风行“人人为我”的这种事自私思想。只有建立“人人为我，我为人人”的观念，社会才能更加和谐。所以中职院校学生应该对以下几点进行做好：首先要对同学负责，学生之间应该要相互关系和帮助，形成团结友爱的氛围；其次要对教师负责，将教师布置的学习作业和任务要全面的完成。
3.3对家庭负责
家庭是自己从小生长的地方，所以每个人都要对家庭负责。例如：在家可以做一些自己能做的事情或者家务，帮助父母减轻负担，平时多和父母之间进行沟通与交流，多听取父母对自己学习方面的关心和指导，主动帮助家人和关心家人。
3.4对集体负责
每个人都是生活在集体中的，集体的利益应该高于个人利益。作为中职院校学校应该对集体负责。一是要对班级负责人，表现为：对班规要严格遵守，积极维班级形象；努力学习，让班级整体成绩都要名列前茅；对体育活动要积极的参加，搞好班级卫生等；二是要对学校负责；表现为：对学校校规要遵守，举止要文明，积极委会学校形象，建立良好的校园环境，积极建立校园文化。
3.5对社会负责
每个人都属于社会上的一员，作为中职院校学生，首先应该做一名合格并且守法的公民，做讲文明、有礼貌的公民。每个人都应该取之于社会，也就会所谓的应用于社会，要努力的回报社会。例如：在一九九八年我国的长江、松花江遭受拜年不用的特大洪水，当人民生活与财产受到比较大的损失时来自社会各界的捐款已经达到十六亿元，相关的救援物资也开始不断的运往灾区，这就体现出一种社会责任感，所以中职院校学生应该养成社会责任感，要从小事做起，积极残疾志愿服务队，对孤寡老人要热心帮助，积极关心慈善事业。
总结：通过上述分析可知，中职院校应该加强培养学生社会责任感，这样才能培养学生树立良好的品质，才能在日后更好地回馈于社会，得到他人的尊重，形成良好的道德品格。
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论文作者:曹阳
论文发表刊物:《语言文字学》2018年第5月
论文发表时间:2018/6/5
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