筑科教兴农之基 创科教兴国之业，本文主要内容关键词为：科教兴国论文,科教论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
我国农业科技工作者首先要为解决经济和社会发展的热点、难点、重点问题做出贡献，把攻克国民经济发展的迫切需要解决的关键问题作为主要任务。要从动、植物新品种选育，重大病虫害与自然灾害的综合防治。主要区域农业技术发展，农产品加工及综合利用，农业高新技术，农业经济和农村发展六个方面加强研究和开发工作。
科教兴国是建设我国社会主义现代化强国的必然选择。科教兴国，就是要把科技进步作为推进国家经济和社会发展的重要推动力，就是要使国家宏观决策与微观运作建立在科学基础上，进而实现整个国民经济的全面、持续、健康发展。农业是国民经济的基础，依靠科技振兴农业则是科教兴国的基础和基本任务。我国几十年国民经济建设的实践表明，农业发展则国民经济稳定发展，农业徘徊则国民经济跟随波动。在我们12亿人口9亿为农民的国度里，农业发展既是国民经济发展的基础， 也是社会发展的前提条件。不为科教兴农，则难为科教兴国；科教兴农不力，则科教兴国难成。依靠科技提高农业生产，促进农业综合生产能力的提高，是一项具有深远历史意义的任务。
改革开放以来，我国农村经济体制改革明显加快，农村产业结构调整，农产品供需平衡，乡镇企业蓬勃发展，农民收入逐步提高，科学技术做出了重要贡献。农业科学技术工作在党和政府的正确领导下，通过广大科技工作者的艰苦努力，造就了一支强大的科学技术队伍，形成了有中国特点的科学技术研究与管理体系，取得了大批科学技术成果。据统计，改革开放以来，各省、自治区、直辖市确认的农业科技成果3.2万项，其中，受到国家和部门奖励的重大科技成果4185项，这些成果的应用，为促进农、林、牧、副、渔全面增产发挥了重要作用。例如杂交水稻技术的研究与突破，从70 年代实行三系配套以来， 全国累计种植24亿亩，增加稻谷800亿公斤。玉米“中单2号”的育成和推广使我国玉米单产量提高，已在全国17个省市自治区推广，累计增加经济效益50亿元。就是这些一项项科学研究成果的突破和推广应用，促进了我国农业从一个台阶走向又一个更高的台阶。
农业是国民经济的基础，是与亿万人民生活息息相关的事业。近几年，农业生产对物价的影响，乃至对社会稳定的影响，引起了各级领导的高度重视。随着人口增长与耕地减少，主要农产品的供需不容过分乐观，农民收入增长缓慢、农业后劲不足、农业科技发展滞后的现象提示我们依靠科技振兴农业的任务依然十分繁重。在《中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定》和全国科技大会中央领导同志的讲话中，一再强调农业和农业科技的重要性，在中共中央的《决定》中，把大力推进农业和农村经济的科技进步摆在各行业的第一位。《决定》中的第六条明确提出：“必须始终把科技进步摆在农业和农村经济发展的优先地位，把农业科技摆在科技工作的突出地位，使我国农业科技率先跃居世界先进水平”。这向我们农业科技战线和广大科技工作者提出了更高的要求。“九五”期间及下个世纪初叶，要根据中共中央、国务院确定的科技发展总体目标，进行农业科技工作调整与部署，大力推进科技体制改革，认真贯彻执行“经济建设必须依靠科学技术，科学技术工作必须面向经济建设”的方针，坚持农业科技为农业经济服务，搞好农业科研工作的纵深配置；坚持推广先进、适用、配套的先进技术，积极运用新技术革命的成果；坚持近期目标与长远目标相结合，合理部署技术开发及推广、应用研究和基础研究工作。
我国农业科技工作者首先要为解决经济和社会发展的热点、难点、重点问题做出贡献，把攻克国民经济发展中迫切需要解决的关键问题作为主要任务，同时要加强农业基础研究和基础性工作。基础研究确定有限目标，突出重点，有所赶，有所不赶。今后要集中优势力量，在以下方面切实加强研究与开发工作。
一、动、植物新产品选育。采用常规技术与高新技术相结合的方法，在作物种质资源、高产优质抗性育种、雄性不育杂交优势利用、培育畜禽良种方法，提高肉蛋奶质量方面开展研究工作。根据不同情况还需要培育高产、优质、多抗农作物新产品和生产快、繁殖力强、品质好的畜禽、水产新品系、新产品，不断在生产上更新利用，在本世纪末之前，主要粮食作物品种再更新一次，商品畜禽鱼良种普及率达30%以上。
二、重大病虫害与自然灾害的综合防治。研究重大疫情和病虫害的发生、发展规律，预见性地研究毁灭性动植物疫病检测和控制消灭技术。使粮食和主要经济作物的病虫害损失率分别控制在3%和5%以下，家畜和水产病害死亡率分别控制在10%以内。建立气象灾害防御技术体系，保护农牧渔业，大幅度提高产量。
三、主要区域农业技术发展研究。要选择主要区域，查明低产原因和主要限制因素，分析农业持续发展限制因素，建立农业持续发展的技术体系和政策体系，根据区域特点，研究开发并推广节水灌溉的科学施肥等，提高农业区域综合生产能力。
四、农产品加工及综合利用。要发挥农业系统优势，重点开展粮、油、果、菜等农产品和畜禽、水产品的储运、保鲜、加工、包装研究，并进行农畜水产品的副产品、下脚料的深度加工和综合利用技术研究，以及农产品质量标准和有害物质监测技术研究，提高农业效益。
五、农业高新技术研究和基础研究。重点开展作物、畜禽、水产等重要经济性状遗传规律的研究，加强抗性和品质性状遗传规律的研究，通过基因工程、细胞操作技术，加快农作物高产、优质、多抗新品种选育，采用动物基因转移、胚胎工程技术，培育生长快、饲料报酬高、品质优良的畜、禽、鱼新品种，并形成农业高新技术产业，扩大农业产品的科技含量。
六、农业经济与农村发展研究。重点进行农业发展的宏观经济环境分析，农产品市场分析与预测，优化农业经济结构，提高农民收入水平，加强国内外农业科技信息资源的开发利用。
实现科教兴农必须首先振兴科技。振兴科技的出路在于深化科技体制改革，根据“稳住一头，放开一片”的方针，改革我国目前农业科技机构重叠、部门所有、条块分割、管理分散、课题重复的状况。农业科技体制改革不应仅仅强调自我发展，自寻出路，而应根据国家需要来定位与定势农业科技改革。要建立新型高效农业科研管理机构和合理的科研层次结构，国家、省、市、县各级农业科研任务应有所分工，各部门农业科研力量应有所协调。
振兴科技的关键是人才。农业科技面广量大、周期长，受自然影响因素多，条件艰苦，对农业科技人才的要求，既需要其具有扎实、丰富的现代科学理论知识，又需要他们拥有热爱农业、热爱农村、甘心奉献的优良品德。目前培养农业科技战线的跨世纪人才尤为重要，全社会都要尊重农业科技工作者的劳动，国家要真正为改善农业科技人员的工作与生活条件，稳定农业科技队伍解决实际问题，增加必要的投入。从农业科技队伍自身来说，各级科研人员必须有强烈的使命感、责任感和紧迫感，并加强农业科技工作的管理，根据自身实际，研究具体管理办法。要引导广大农业科技工作者扎实工作，奋力拼搏，发扬爱国主义精神、求实创新精神、拚搏奉献精神、团结协作精神，为农业生产和农业经济提供科技保障，进而为我国整个国民经济发展和现代化建设打好坚实的基础。