论21世纪的电子信息文化，本文主要内容关键词为：电子信息论文,世纪论文,文化论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
1 电子信息文化产生的基础
20世纪下半叶兴起的信息革命，以信息技术革命为先导，促进了信息产业的建立和信息经济的形成。信息技术的发明与发展，展开了当代文化领域无比伟大的新一代产业革命，对当今社会的发展起着难以估量的巨大作用。正是计算机技术、微电子技术、通信与网络技术的发展成熟，奠定了电子信息文化产生的基础。
1.1 计算机技术 电子计算机是20世纪人类最伟大的发明。 它的出现使人类处理信息的能力发生了革命性的改变。计算机技术已成为目前信息技术革命的核心和主体。1946年电子计算机一问世，即以惊人的速度向前发展。计算机应用已远远超出了单纯计算工具的范围，成为具有数据、文字、图像等多种信息处理能力的全方位信息工具，使人类的信息处理第一次得到了脑外工具，大大解放了人类脑力的劳动，延长了人脑的功能。计算机所具有的非凡渗透力和亲和力，已使它深入到人类生产与生活的各个领域，对人类社会的进步与发展产生了巨大影响。计算机技术对一个国家在社会、经济、科技文化、国防等方面的倍增作用、催化作用和强化作用，都显示出难以估量的价值。
1.2 微电子技术 微电子技术是现代信息技术的基础。 微电子技术是指将一个电子子系统乃至一个电子系统集成在一个半导体的芯片上，来进行信息的采集、加工和存储的技术。微电子技术发展水平的重要标志是集成电路的集成度， 即在一定的芯片上能作出多少门电路来。 1995年，英特尔公司的“奔腾”P6芯片的集成度已达到550万个， 标志着微电子技术的飞速发展，集成电路帮助人类克服了脑力的限制，扩展了人的思维，使人类对信息的采集、分析、加工、处理、存储、传输和利用在质和量上都实现了飞跃。微电子技术的发展规模和技术水平已成为衡量一个国家的经济实力、技术进步和国防实力的重要标志。
1.3 通信网络技术 通信技术是对信息进行传递的技术。 单独的计算机只能形成单独的“信息孤岛”。通信技术的发展使单个计算机之间相互连接， 从而形成计算机网络。 目前全世界最大的计算机互联网Internet，其规模已发展到几万个互连网，几百万台计算机和几千万个用户，并以每月20%的速率在增长。计算机网络的形成为电子信息文化的产生提供了必要的前提。网络时代的到来把世界连成一个整体，任何人在任何时间、任何地点，可以以任何信息媒体传递和共享信息。它极大地缩短了时、空距离，节省了大量的时间、精力和金钱。网络技术的发展必将使世界各国间的文化交流空前活跃、互相补充、竞相发展，从而把人类社会整个文化结构推向更高的层次，使人类文明达到一个新的高度。
2 电子信息文化在社会各方面的体现
现代信息技术的发展，对人类生产方式、社会结构和文化结构都产生了很大的影响。新兴的电子信息文化正逐步渗透到我们世界的每个角落：从东到西、从南到北，从阿美利加到欧罗巴，从亚细亚到澳新大陆，从阿拉伯到阿非利加，……，不分种族，不分肤色，不分信仰，不分语言，不分地域，不分国度，电子信息文化正逐步改变着我们许多传统的观念以及我们的生活、学习和工作方式。
2.1 电子信息文化在政治方面的影响
目前很多西方国家和亚洲国家都意识到信息文化所具有的为政府服务的职能。他们利用信息发布等形式树立国家与政府的形象，并将传统的新闻媒介，如报纸、政策白皮书、政府工作报告等以电子多媒体的形式提供给世界各地查询，以此扩大国家与政府的影响力，期望各国人民的了解和支持。西方国家利用信息网络形成电子化政府，在网络上提供介绍政府各部门的信息，展示政府的各类详细资料（如公布政府的财政预算、展示政府所取得的成就、展示高科技的应用成果、知识产权的保护政策与动态等）、展示政府外交及对外政策、配合政府工作热点问题信息等。电子信息文化在国家与政府部门的渗透，有利于加强民众与政府之间、国与国之间的联系，有利于加强各国在文化、经济、贸易上的友好往来。
2.2 电子信息文化在经济上的体现
当代各国的经济离不开与国际市场的信息、技术、资源和产品的交换，各国经济也如同一个巨大的网络，其每一个触角、每一个结都相互联系和作用。电子信息文化将使现代商业形态和人们在经商贸易中的关系发生深刻变化。它打破了传统的国家间的贸易壁垒，首先在一些公司中采用了电子贸易的营销方式，缩短资本流通周期，降低额外的金融成本，从而大幅度地提高利润。电子银行的出现给用户提供了诸如金融交易卡、自动取款作业、电子汇款等一系列全新的服务手段。电子信息文化的发展，为全球工商业的发展构筑了一个美好的前景。通过网络，许多公司可以和别的公司或个人共享并交流商业上的信息，展示公司的实力和发展潜力，寻找合作伙伴以及宣传产品，发布电子广告等。
2.3 电子信息文化对教育方式的改革
在人类教育活动历史中，从我国古老的私塾到近代学校一直使用一支粉笔、一个板擦的老师学生面对面的教学方式；从70年代采用录像带的电化教学到80年代使用卫星传送单向式的电视教学和使用计算机的计算机辅助教学CAI，都反映了那个时代的校园文化的教学方式。 电子信息文化的产生，正在使学校教育发生深刻的变革。传统的大学围墙已不存在，学生和老师也有了新的角色定义。以计算机网络为基础的远程教学和虚拟课堂，克服了地理区域的限制，真正实现了分布式教学。远程教学克服了对学生人数的限制，实现了不与老师面对面的双向交互式学习方式，学习成了没有时间和空间限制的活动。
2.4 电子信息文化对科学研究的推动
人们利用信息网络开展科学研究，将大大加速科学的发明和发展。电子信息文化正在科研方面发挥革命性的影响，互联网络的发展在全球范围内形成了一个统一的、但又不扼杀科学家个性的“知识生产系统”。世界各地从事科研活动的人无需远涉重洋，无需花费大量的金钱就可以很方便地交流，集思广益，取长补短，电子信息文化各国的科学家将由此体验到科学的那种真正的激动人心之处：通过国际协作来创造和积累新知识。
Internet的发展，使电子信息文化向社会各个领域渗透。远程医疗、虚拟图书馆、虚拟博物馆、电子邮件、电子报刊等都是电子信息文化在各方面的反映。电子信息文化的产生和发展推动着世界以加速度的方式向前迈进。
3 电子信息文化产生的一些负面效应
电子信息文化的产生，使人们能在没有时空限制的广阔空间内自由交流和活动，但与工业化文明给人类创造了巨大财富的同时也带来了环境污染、城市拥挤、交通堵塞等问题一样，电子信息文化在给人类带来巨大利益的同时也带来了一些负面效应。
计算机时代和网络时代的到来，出现了一种新的犯罪，即利用软件技术窃取别人的保密资料。电子银行与电子货币的出现也给一些高智商的犯罪分子提供了可乘之机。据报载，由于有人专门利用电脑从银行计算机网络系统中窃取别人存款，美国每年因此损失七八十亿美元。美国的国防系统曾被一个学生编的软件所破坏，被迫全军停机并迫使国际信息处理协会赶快成立了第十一技术委员会（TCII）—保密委员会，来研究这类问题。此外，计算机的大量使用会降低广大儿童的心算和口算能力，信息量激增会使儿童患上知识消化不良症等。网络连接的发展，使世界各国的文化交流空前活跃，但是一些不健康的东西也随之在网络中流动，信息污染日益严重。目前一些西方国家利用Internet作为其宣传阵地，大肆抨击别国政府的政策和做法，干涉别国内政，片面歪曲别国的形象，以达到它们自己的某些目的。
针对信息污染，我们要大力提倡适应电子信息文化的伦理道德，制订网络言论规范，加强法制观念，重视对网络应用者的伦理道德教育和法制教育，最大限度地发挥电子信息文化的积极作用，尽力消除其负面影响。
4 积极发展电子信息文化，迎接21世纪
电子信息文化的产生将对经济发展和社会进步产生积极作用。为大力发展电子信息文化，迎接21世纪，我们要努力培养一大批具有电子信息文化素质的人才，主要是培养信息基础设施开发建设者、信息基础设施服务提供者以及信息基础设施内容提供者。
电子信息文化是全世界共同的文化，我们也要积极开展国际合作，为人类的文明作出自己的贡献。主要应进行以下几方面的合作：
a.确立信息合作原则。国际社会应当遵循“独立平等、互利互惠、共同发展”的原则，探索和建立更富于成效的信息合作机制。通过合作，特别是发达国家和发展中国家的合作，缩小合作双方之间的差距实现普遍繁荣，避免出现信息富国和信息贫国。
b.改善全球信息环境。人类应当努力建设一个美好的信息环境，使各国人民生活在健康的信息氛围之中。各国政府应当担负起责任，对信息产品的制作、传播和共享制订合理和必要的规则，鼓励各民族优秀文化产品的传播，防止虚假信息和不健康信息的泛滥。
c.建设全球信息基础结构。为了适应世界经济一体化的趋势和共享人类的进步文明，在各国自主发展的基础上，制定和采用国际兼容的技术标准，建设为公众提供普遍服务的先进的全球信息基础结构。
21世纪是社会信息化的世纪，信息技术的进步将为电子信息文化的发展提供坚实的物质基础。反过来，作为精神文明代表因素的电子信息文化又将强有力地反作用于物质文明，对物质生产力产生倍增作用，从而加快人类社会进入信息化时代的步伐。