我国情报学博士研究生教育走势分析，本文主要内容关键词为：情报学论文,走势分析论文,研究生教育论文,博士论文,我国论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
随着我国情报学博士研究生教育的发展，情报学学位授权点逐步增加，同时对情报学博士研究生教育进行了大胆改革创新，研究方向和培养方案都出现了新的特点和趋势。然而，目前对情报学研究生教育的研究比较少，而且数据陈旧。由于情报学博士学位授权点比较少，所以，我们认为博士生研究方向和培养方案是情报学博士研究生教育走势的两个核心内容。本文主要运用文献调查、查找相关网站的方法收集这两个核心数据，同时也对有关教育机构进行了直接的调查，数据具有新颖性、可靠性，希望对情报学博士研究生教育的发展能有一定的参考作用。
1 研究方向
本文在邱均平先生有关数据统计[1]的基础上加上了2003年新增的情报学博士点，截止到2004年我国现有情报学博士点只有5个，研究方向44个，这5个博士点分别是武汉大学、北京大学、南京大学、吉林大学和中国科学院。由于情报学和图书馆学的关系紧密，研究方向交叉渗透，在还没申请下情报学博士点的机构中的图书馆学博士点的研究方向往往有许多情报学的研究方向，因为情报学博士点和研究方向较少，所以笔者将我国现有的6个图书馆学博士点（武汉大学、北京大学、中国科学院、南开大学、南京大学和南京政治学院上海分院）中的2所还没有情报学博士点的南开大学和南京政治学院上海分院的情报学方向挑出，与情报学博士点的研究方向一起统计分析，这些研究方向共49个。
由于有些研究方向是二元的，为了便于分类统计，我们参照文献[2]将二元研究方向进行了拆分，例如：信息检索理论与信息服务系统可以拆分成信息检索理论和信息服务系统两个研究方向。笔者将拆分好的方向归纳了11大类，并用二元研究方向的原始名称在相关类中进行了反映。笔者在每个小类后的括号内，反映了开设每个小类研究方向学校数，见表1。
表1 情报学博士生研究方向分类统计
研究方向研究方向
大类 小类 研究方向名称
情报学理 情报学理论（3）
情报学理论与方法，经济信息与竞争情报，科学计量学
论与方法 情报学方法（2）
情报理论与方法
信息组织（2） 网络信息组织与检索，信息组织与检索
信息组织信息检索理论与信息服务系统，网络信息组织与检索，
与检索信息检索（4） 信息检索与知识服务，计算机情报检索，自然语言处理，
文本信息处理，信息智能化处理与检索，信息组织与检
索，数据库与信息处理
信息分析
信息分析（2）信息分析与决策咨询，竞争情报与高科技信息分析
与研究 信息研究（2）国防科技情报研究与管理，经贸信息研究
信息咨询
信息咨询（1）信息分析与决策咨询
与服务 信息服务（1）信息检索理论与信息服务系统，信息检索与知识服务
信息经济信息经济与信息资源管理，信息经济学研究，信息经济
与产业 信息经济（3）理论与应用
信息资源管理 信息经济与信息资源管理，信息资源管理，网络信息资
（4） 源研究与开发，网络信息资源管理
信息管理信息管理理论与应用，信息管理与科学评价，信息管理
与知识管理 信息管理（3）与电子商务，战略信息管理，网络信息管理技术与信息
系统
知识管理（3）知识管理，知识管理与组织创新，竞争情报与知识管理
电子商务（1）电子商务技术，信息管理与电子商务
信息技术（2）信息技术与应用，教育信息技术理论研究
信息技术
信息系统（4）信息系统工程，智能信息系统，信息系统分析与研究，信
与系统 息系统开发理论与方法，网络信息管理技术与信息系统
数据库（1） 数据库与信息处理
数字图书馆数字图书馆（1）
基于Web的数字图书馆研究
经济信息与竞争情报，竞争情报与知识管理，竞争情报
竞争情报 竞争情报（4） 与高科技信息分析，企业竞争情报
信息政策 信息保障（1） 高新技术产业管理与信息保障，现代管理咨询与信息保
与法律 障
高新技术产业管理与信息保障，信息管理与科学评价，
相关领域 相关领域（3） 现代管理咨询与信息保障，知识管理与组织创新，信息
与技术市场研究，决策与咨询，数字媒体与知识工程
在表1的基础上，根据开设每个小类学校的多少，我们对博士生的研究方向小类进行了排序，见表2。
表2 博士生研究方向小类排序
序号研究方向小类
序号研究方向小类 序号 研究方向小类
1 信息资源管理（4） 8
相关领域（3）15信息咨询（1）
2
信息系统（4）
9
情报学理论（3） 16信息服务（1）
3
信息检索（4）
10 信息组织（2）17信息保障（1）
4
竞争情报（4）
11 信息研究（2）18数字图书馆（1）
5
知识管理（3）
12 信息技术（2）19数据库（1）
6
信息经济（3）
13 信息分析（2）20电子商务（1）
7
信息管理（3）
14 情报学方法（2）
根据表2，我们得到排在前10位的博士生研究方向：信息资源管理（4）、信息系统（4）、信息检索（4）、竞争情报（4）、知识管理（3）、信息经济（3）、信息管理（3）、相关领域（3）、情报学理论（3）、信息组织（2）。
通过对情报学博士生研究方向的分类统计，我们可以看出如下趋势：
（1）社会发展的需要是情报学博士生研究方向设置的主要依据，“大情报观”将继续指导情报学研究方向的设定。通过以上统计分析，我们发现情报学博士生的研究方向不仅涉及情报学理论与方法，也涉及到信息组织与检索、信息分析与研究、信息咨询与服务、信息经济与产业和信息管理与知识管理、信息技术与系统、数字图书馆、竞争情报、信息政策与法律，甚至情报学相关领域，这正体现了一种“大情报观”，即情报工作与社会、经济、管理等情报信息密切结合，以满足社会日益增长的广泛的信息需求。这种“大情报观”将一直作为情报学博士研究方向设定的指导观点。
（2）信息资源管理、信息系统、信息检索和竞争情报是情报学博士生研究方向设置的主流，开设它们的学校分别占到了总数的57％。除此以外，知识管理、信息经济、信息管理、相关领域、情报学理论、信息组织等研究方向也具有非常大的潜力，它们博士生的研究方向小类排序中的排名都在前十位，具有良好的发展势头。
2 博士研究生课程设置
笔者利用向有关机构直接索取培养方案和互联网查找相关信息相结合的方式，收集到3个情报学博士点的培养方案（武汉大学、南京大学、中国科学院）。由于博士点较少且图书馆学博士生课程与情报学博士生课程相近，从收集到的1个图书馆学博士点的培养方案（南开大学）中抽取了与情报学博士点相同或相近的内容，也列入情报学博士生培养方案的统计之列。
武汉大学、南京大学、中国科学院的情报学博士点课程和南开大学图书馆学博士点课程中，关于情报学专业的必修课和选修课共计34门。
在博士生课程中存在着二元的课程，同博士生的研究方向一样，我们对其进行了拆分。本文将拆分好的方向归纳了11大类，并用二元研究方向的原始名称在相关类中进行了反映，见下表。
表3 情报学博士生课程分类统计表
研究方向研究方向
大类 小类 研究方向名称
情报学理论与方法研究，情报学前沿研究，情报学学派
情报学理 情报学理论（4）研究，情报学进展，情报学基础理论研究，经济信息与竞
论与方法争情报研究，学科前沿课题，科学计量学
情报学方法（1）情报学理论与方法研究
信息组织 信息组织（1） 信息组织与管理
与检索信息检索（2） 信息检索与服务系统，信息挖掘与知识检索，计算机信
息检索技术进展
信息分析与信息研究（1） 情报研究与竞争情报
信息咨询与信息服务（2） 信息检索与服务系统，用户研究与信息服务
与产业信息经济（1） 信息经济分析，数字经济与电子商务
信息资源管理（2） 信息资源管理
信息管理与信息管理（3） 信息管理理论，战略信息管理与系统，信息管理理论与
知识管理应用，信息组织与管理
知识管理（1） 知识管理与信息法学研究，知识管理与数据挖掘
电子商务（1） 电子商务技术
信息技术 信息技术（1） 知识管理与数据挖掘，信息挖掘与知识检索
与系统信息系统（1） 信息检索系统
数字图书馆
数字图书馆（1）数字图书馆技术，数字图书馆发展理论与实践
竞争情报 竞争情报（3） 竞争情报专题研究，经济信息与竞争情报研究，情报研
究与竞争情报
信息政策 信息保障（1） 高科技产业管理与信息保障研究，现代管理与信息保障
信息法律（1） 知识管理与信息法学研究
知识产权（1） 企业知识产权战略
情报工作管理 情报工作管理（1） 图书情报工作管理
相关领域 相关领域（3） 科学研究方法论，知识学研究，高科技产业管理与信息
保障研究，现代管理与信息保障
序号 课程 序号
课程
序号 课程
1情报学理论（4） 8
知识管理（1）15信息法律（1）
2 信息管理（3） 9
知识产权（1）16信息保障（1）
3 相关领域（3） 10 信息组织（1）17
数字图书馆（1）
4 竞争情报（3） 11 信息研究（1）18
情报学方法（1）
5
信息资源管理（2）12 信息系统（1）19
情报工作管理（1）
6 信息检索（2） 13 信息经济（1）20电子商务（1）
7 信息服务（2） 14 信息技术（1）
博士生课程小类中排在前7位的是：情报学理论（4）、信息管理（3）、相关领域（3）、竞争情报（3）、信息资源管理（2）、信息检索（2）、信息服务（2）。
从以上对情报学研究生的课程统计中，我们可以看出如下趋势：
（1）情报学博士生教育非常重视基础理论的学习，情报学理论是情报学博士研究生的重点课程。情报学理论在情报学博士生课程统计中排在第一位。这说明，基础理论的学习是博士生学习的首要任务，所以在课程设置上情报学理论及其进展非常受重视，这也是未来发展的趋势。
（2）为了培养情报学高层次人才，补充必要的相关专业基础类知识也是未来趋势之一。情报学有许多交叉学科，在进行情报研究时经常要用到交叉学科的知识，所以补充必要的相关专业知识和方法是非常重要的。在博士生的课程设置上都有相关专业基础类的课程，其中主要是补充管理、科学研究方法和法律等领域的知识。
3 培养目标、学习年限和培养方式
培养目标、学习年限和培养方式也是情报学研究生培养方案的重要组成部分，作者对收集到三所情报学博士点院校（武汉大学、南京大学、中国科学院）的培养方案中的培养目标、学习年限和培养方式进行了分析总结，得到如下结论：
（1）培养高级专业人才是情报学博士生的培养目标。具体讲，就是要能适应现代化建设和科教兴国战略的需要，培养德、智、体全面发展，具有坚实宽广的情报学基础理论、系统深入的专门知识、综合素质高、工作能力强，能胜任高等学校或专业研究机构的教学和研究工作，同时也能承担大型企业事业单位高层次信息管理机构管理工作的高层次专门人才。
（2）打造精品人才，情报学博士生的学习年限要与国际接轨。随着情报学硕士生学习年限逐渐缩短到两年，情报学博士生的学习年限有所延长，适当地延长学习年限，可以为博士生的学习、科研提供充足的时间，有利于情报学高级人才的培养，在未来的情报学博士生教育中四年制将是未来发展趋势。
（3）重视培养情报学博士生的创新意识和创新能力，教学以研讨式为主，培养方式灵活多样。要充分发挥情报学博士生学习的主动性和自觉性，以自学为主，把导师主要负责和指导小组其他成员辅助培养相结合，学习和科研并重。
4 结论
通过以上分析，我们得到如下结论：
（1）社会发展的需要是情报学博士生研究方向设置的主要依据，“大情报观”将继续指导情报学研究方向的设定。
（2）信息资源管理、信息系统、信息检索和竞争情报是情报学博士生研究方向设置的主流，知识管理、信息经济、信息管理、相关领域、情报学理论、信息组织等研究方向也具有非常大的潜力，具有良好的发展势头。
（3）情报学博士生教育非常重视基础理论的学习，情报学理论是情报学博士研究生的重点课程。为了培养情报学高层次人才，补充必要的相关专业基础类知识也是未来趋势之一。
（4）培养高级专业人才是情报学博士生的培养目标。情报学博士生要具有坚实宽广的情报学基础理论、系统深入的专门知识、综合素质高、工作能力强，能胜任高等学校或专业研究机构的教学和研究工作，同时也能承担大型企业事业单位高层次信息管理机构管理工作的高层次专门人才。
（5）打造精品人才，情报学博士生的学习年限要与国际接轨，在未来的情报学博士生教育中四年制将是未来发展趋势。重视培养情报学博士生的创新意识和创新能力，教学以研讨式为主，培养方式灵活多样。
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