作文提速快节拍——模仿作文妙在巧变论文_郭建锋

作文提速快节拍——模仿作文妙在巧变论文_郭建锋

山西省文水县开栅镇宋家庄学校 032100

“读了好多书,作文还是不会写,好难噢!”别着急,我告诉你一个快速提高的秘诀,那就是一个:变。

一、变“眼”

题好文一半,题是文章的眼,眼是心灵的窗户,一双迥然不同的眼,可是许多猜不透的心思呦!

一块白纸,文题叫“洁白”。何以拟为“洁白”?固此为白色联想而得。明白,只要与“白”关联就可随意而想。变:纯洁的心灵、无字的歌、走出一片阳光、路在脚下、彩绘人生、白纸的妙用、说“白”……

一张白纸,由“白”而出,抓住关键字眼,或联想,或想像,或引伸,还要巧用、巧借、巧变报刊文题,名诗名句、典故传说、电影电视片名、俗语谚语寓言成语,修辞符号广告词语……方法多多,妙语连连,何以变不出“万人迷眼”的文题?想想看,试试变,你还能变出什么样的有情、有趣、切题的标题。但一定要记着:拟题出新而不离奇,出奇而不离谱。

二、变“脸”

一千个人,一千张脸,才能把人区别开来。千人一律,只挂一张脸面,你能分清是你是我?作文也是一样,人云亦云,“克隆”一篇,怎能说是自己的作文。作文跟脸一样,要一个人有一张不同于别人的脸,才有特色。

还是这张白纸,有人在上面画了一个圈。这人把它看作一滴水,就先取与水相关的内容来写。当然喽,水的内容很多,以小见大,只要一个侧重点,表明某种情感、某种思考,指明某种问题,文章就集中而不散乱。噢!文章是这样想出来的,你是不是也想出来了?变一变,除了水滴,这个圈与生活还有什么相关?什么?一轮火红的太阳?铜锣似的月亮?变出来了。变出来了你就想,太阳、月亮与生活息息相关,关在什么地方,就写什么内容。别人想了,自己要变。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆这个“脸”还能变出来吗?你看:光环、完美、时间、家庭、陷阱、枷锁、围墙……像不像这个“圈”?同一事物,角度不同,就变出这么多的话题,有了话题还愁没有话说?你从你的生活想,我从我的生活想,感受不同,体验不同,认识不同,这张题材的“脸”不就“表情”丰富起来了?道理是这样,还是写不出来,那告诉你筛选:亲身经历的故事,耳闻目睹的身边故事,报纸电视新闻,人物材料,古今中外经典故事……你是不是曾经为它思考过、感叹过、激动过、悲伤过、愤恨过?结合起来,这张“脸”细腻的表现,不就叫人难忘了吗?切记,题材相同,角度不同,同样可以妙笔生辉。学会变,奥妙就在笔下。

三、变“心”

人有了心才能活起来,活了才有生机。文章也一样,把话题写活了,文章就有了强大的生命力,那些枯燥、呆板、单调、雷同的字眼儿就没了“寄生”的场所。

仍是这张白纸,你看到了它的色彩,你就赋予某种感情,有褒有贬,文章就有了“心”。白纸,众人明白就是白色的,但不同的人认识它就有不同的感觉。看到“白”,有人赞叹至高纯洁,有人追忆惨痛的伤感,有人明了一个深远的道理,也有人为自己彩绘了人生的追求……种种迹象都寄托了人的感情色彩,这颗“心”变得多有意义,多叫人为之感动!

假如还有许多许多,红色、黄色、绿色……色彩重合起来你又怎么想?相间起来你又怎么看?……不论怎样的色彩变换,总归基色有两点:冷色和暖色。2004年中考作文有一话题叫“播种”,有同学从本义写起,有同学从引伸义写起,有同学从比喻义写起……这种“广义”提醒可以变“心”而作。“种瓜得瓜,种豆得豆”,既然写实不在话外,引伸、比喻即可归“心”而变,如爱心、希望、诚信、回报、自信、真诚等等内容的文章均可变“心”而写,叫“播种爱心”“播种一个希望”“播种了,就……”……变就要平时扎扎实实地练,关键时刻就要随题而变,题不同“心”相同,归类而择,依题而选,切题而变,不就变出一篇酣畅淋漓、主题鲜明的美文来了!注意,“变”要灵机而动,切莫原文照搬,字里行间紧紧扣题是“变”之重点之重点。

除此之外,你想过这张白纸还能“变”吗?也许你叠过纸船、纸鹤、跳蛤蟆,也许你剪过许多鱼鸟花卉、人物故事,可曾想过折出来的“形”、剪出来的“样”就是一篇文?文怎么写,贵在联想,联想贵在找话题。找出话题,就找出了写作材料的范围(即选材)。看来,“变”是对你留心生活的一大考验。

……

不管你怎么去“变”,唯有一点不变,联系生活。一定要谨记,从生活中积累、从生活中体验、从生活中感悟、从生活中提炼才是写好作文的根本哟。

随机应“变”,变!变!变!变出你的美文来。

论文作者:郭建锋

论文发表刊物:《中小学教育》2018年第332期

论文发表时间:2018/9/17

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