用Excel制作地理统计图，本文主要内容关键词为：地理论文,统计图论文,Excel论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
高中地理（下册）有大量的统计图，教师在设计CAI课件时， 如果利用扫描仪将课本或资料原图直接输入，既会受原图内容限制，又不便利用计算机修改；笔者在设计CAI课件时，利用Office 组件中的图表自动生成功能，通过输入数据，自动生成各种适合教学需要的统计图，复杂的绘图在弹指之间轻松搞定。
以绘制“我国粮食、棉花产量的增长”统计图为例，笔者进行了如下操作：
1.启动Windows打开Microsoft Excel窗口建立一个新的空白电子表格。
2.在工作表中任意选择合适的单元格列表输入要绘制统计图的数据。笔者输入了高中地理（下册）86页“我国粮食棉花产量的增长”表中的数据，并将数据进行了适当的格式化操作。
我国粮食棉花产量的增长
年代粮食产量 棉花产量
(单位:百万吨)(单位:万吨)
1949113.18 44
1952163.92130
1957195.05164
196216075
1965194.53210
1978304.77217
1984407.12608
1990435
447
1994444
425
1997494.17460
3.单击鼠标并拖曳高亮选定所要绘图的统计数字区域（注意：不要选择标题），然后单击菜单栏“工具”下“自定义”选项，出现“自定义”对话框，再选择“工具栏”中“图表”选项或直接单击“常用工具栏”中的“图表”符合，进入“图表向导”对话框。
4.“图表向导”分四步引导笔者轻松绘制统计图：
第一步“选择图表类型”。依据不同类型的统计资料从柱状统计图，折线统计图、扇形统计图等几十种的统计图中选择一种统计图类型。如笔者根据所绘图资料特点，为能形象地表示我国粮食、棉花产量的增长情况，选择了折线统计图。
第二步“选择图表数据源”。我们已在“图表向导”之前通过“拖曳”选定了全部数字（当然也可根据需要选择部分数据范围，如只选择粮食产量或棉花产量），此步只需确实按“行”或“列”产生统计图即可。
第三步进入“图表选项”。在此我们可以键入统计图的标题，x 轴，y轴的名称及选择是否在各折点显示数据标志，是否显示数据表等， 笔者在此步中选择键入图表标题“我国粮食棉花产量的增长”，x 轴表示“年代”，y轴表示“产量”。
第四步确定“图表位置”是嵌入工作表还是制作一个新工作表，一般为了做到图表结合，可选择“嵌入工作表”，否则选择制作一个新工作表。
接着单击“完成”即可生成一幅统计图的雏形，然后利用鼠标调整统计图的大小、位置或“双击”进行字体、字号、颜色、线条等格式设计，使其成为一帧令人满意的幻灯片。
5.笔者利用打印机将该幻灯片打印出来，然后利用复印机复印制成供投影仪使用的投影片。同时也尝试利用“编辑栏”中“复制”功能进行复制，然后“粘贴”到Microsoft PowerPoint 中形成可设计动画放映的幻灯片，成为多媒体课件“我国的农业生产和粮食问题”的一部分，教学效果颇佳。