（四川省达州市中西医结合医院 四川 达州 635000）
【摘 要】目的：研究风险防范式护理应用在儿科护理管理中的临床效果。方法：选取我院收治的患儿86例进行研究，随机分为对照组和研究组，各43例。给予对照组常规护理，研究组患者采用风险防范式护理，观察比较两组患儿的治疗效果以及并发症的发生情况。结果：研究组患儿家属的焦虑评分明显低于对照组患儿，护理满意度评分则明显的高于对照组患儿，差异具有统计学意义（P<0.05），研究组患儿并发症发生的几率低于对照组患儿，差异显著（P<0.05）。结论：在儿科的护理管理中采用风险防范式护理，可以有效提高护理的效果，降低并发症和风险事件发生的几率，提高护理的满意度，值得推广。
【关键词】儿科护理；风险防范式护理；常规护理
【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1003-5028（2015）6-0520-01
【Abstract】Objective: To study the risk prevention nursing application in pediatric nursing management in clinical effect. Methods: select our hospital 86 cases ofchildren, were randomly divided into control group and study group, 43 cases in each.The control group received routine nursing care, the study group was treated with risk prevention nursing, the treatment effects were compared between the two groups of children and complications. Results: the study group patients' anxiety score was significantly lower than that in the control group, nursing satisfaction score is significantly higher than that in control group, the difference was statistically significant(P<0.05), the incidence of complications in the study group were lower than that in the control group, the difference was significant (P< 0.05). Conclusion: nursing management in pediatric use of risk prevention nursing, can effectively improve thenursing effect, reduce the risk of complications and risk events, improve nursingsatisfaction, is worthy of promotion.
【keyword】pediatric nursing risk prevention; nursing care; nursing
儿科的护理工作一直都是护理工作的重中之重，儿童由于年龄的关系，自控能力比较差，而且有些疾病发病非常急，一旦护理不及时，很容易给患儿的健康带来巨大伤害，甚至带来生命危险[1]，因此，我们应高度重视对儿科护理的管理，提高护理的质量，减少意外情况的发生。
1 资料与方法
1.1一般资料
于我院2014年9月-2015年3月期间收治的患儿中选取86例作为本次研究对象，其中男性患儿45例，女性患儿41例，患儿的年龄在2-10岁，平均年龄（5.7±1.8）岁，随机将他们分为研究组和对照组，均为43例。两组患儿在年龄、性别、病情等一般资料的比较上，并无明显差异，不具有统计学意义（P>0.05），具有可比性。
1.2治疗方法
两组患儿分别给予不同的护理方法，对照组患儿采用常规的护理方法，研究组患儿给予风险防范式护理，比较两组患儿治疗的效果。
风险防范式护理：（1）提供舒适的住院环境，使患儿能够迅速的适应环境，消除不安情绪和恐惧感，能够积极配合治疗；（2）护理人员在与患儿进行沟通的过程中，应积极配合患儿的好奇心，说话要有耐心，跟患儿建立良好的关系。尤其是在治疗的过程中，多与患儿进行互动和游戏，转移患儿的注意力；（3）做好患儿家属的安抚工作，给家属进行详细的讲解，减轻患儿家属焦虑不安的情绪，使其能保持良好的心态；（4）对患儿及其家属加强安全教育宣传工作，因为小孩的好奇心较强，而且具有好动的特点，所以很容易摔伤、烫伤等情况，因此，护理人员应对其加强安全教育，注意自我保护，督导家属加强对患儿安全方面的监督，减少意外事故的发生；（5）护理人员在进行护理的过程中，应注重患儿的按时用药，以及医疗器械的使用安全，落实好三查七对工作；（6）在对护理人员进行排班的过程中，尽量实施弹性排班制，避免护理人员分配不均导致意外事件的发生。
1.3疗效评定标准
对两组患儿的家属焦虑程度和护理满意程度进行评分，并进行比较分析，护理满意度评分满分为10分。统计两组患儿并发症发生的例数及所占比例。
1.4统计学方法
采用SPSS17.0统计学软件对本组研究数据进行分析和处理，通过( ±s)代表一般资料，组间计数资料的对比采用卡方检验，计量资料的比较采用t检验,用P＜0.05表示，组间数据对比差异明显，说明差异具有统计学意义[2]。
2 结果
根据研究结果可以看到，研究组患儿在经过风险防范式护理后，患儿家属的焦虑评分为（45.3±7.5）分，明显低于对照组患儿的（58.9±12.7）分，对照组的护理满意度评分仅为（7.8±0.7）分，而研究组的评分为（9.2±0.5）分，差异显著（t=6.91，P<0.05），具有统计学意义。详见表1。
通过研究可以发现，研究组患儿中发生并发症的只有1例，并发症的发生率为2.33%，对照组患儿有5例出现并发症，并发症发生的几率为11.63%，明显的高于研究组，经过统计学计算得出， =8.31，P<0.05，差异具有统计学意义。
3 讨论
儿童作为弱势群体，自我保护的能力有限，语言表达能力也相对较差，如果恰巧护理人员自身的专业能力不足，无法及时的发现病情，就会耽误治疗的最佳时间，给患儿的生命安全带来威胁，增加了护理的风险和发生纠纷的几率[3]。因此，在对儿科进行护理的过程中，应加强对患儿的风险防范护理，将意外事件发生的几率降到最低，保证护理的质量[4]。
在本研究中，通过对我院近期收治的86例患儿进行研究，并将这些患儿随机分为研究组和对照组，给予两组患儿不同的护理方法，对照组患儿采用常规的护理方法，研究组患儿采用风险防范式护理，根据研究结果可以看到，研究组患儿家属的焦虑评分明显低于对照组，研究组患儿的护理满意度评分为（9.2±0.5）分，明显高于对照组的（7.8±0.7）分，差异具有统计学意义，说明采用风险防范式护理可以有效减轻患儿家属的焦虑程度，还可以提高对护理工作的满意程度。另外，研究组患儿中只有1例出现并发症，而对照组有5例，研究组患儿并发症发生的几率明显低于对照组患儿，差异显著，说明风险防范式护理能够有效降低并发症发生的可能性。
总而言之，在儿科护理管理中，加强风险防范式护理，不仅可以减轻患儿家属的焦虑情绪，提高护理的满意程度，减少护理纠纷发生的几率，还可以减少患儿并发症发生的几率，减少意外事件的发生。
参考文献：
[1]刘璇,孜依丹?买买提.风险防范护理在儿科护理管理中的应用效果[J].中国药物经济学,2015,(02):161-162.
[2]马杏兰.风险防范式护理在儿科护理工作中的应用[J].中国医药指南,2014,(15):360-361.
[3]高展,张继红.风险管理在儿科护理管理中的临床价值[J].中国医药科学,2013,(21):147-148.
[4]陈清.加强细节管理在儿科护理管理中的应用和地位[J].中国药物经济学,2013,(02):185-186.
作者简介：
肖小梅，四川省达州市中西医结合医院儿科，主管护师，副护士长。
论文作者:肖小梅,段丽,向霜
论文发表刊物:《河南中医》2015年6月供稿
论文发表时间:2015/10/19
标签：患儿论文; 范式论文; 儿科论文; 并发症论文; 对照组论文; 发生论文; 风险论文; 《河南中医》2015年6月供稿论文;