大学生就业实习形势与政策分析
朱 翔
（正德职业技术学院 江苏·南京 211100）
摘 要 大学生对于目前就业实习会遇到各种问题，就业问题也成了高校一大难题，这不仅影响高校培养人才，也影响大学生在以后的就业，也会造成社会不和谐。因此本文从目前大学生就业实习视域入手，着重考察了大学生就业实习困境，提出解决办法。
关键词 大学生 就业 实习
大学生只要到了实习阶段，那就意味着离开学校走上社会，迎面而来的也将会是巨大的社会考验。在实习阶段，大学生可以充分发挥自己在学校所学的专业知识，将学校理论知识和社会实践相结合。通过实习，大学生综合能力得到提高。综合能力主要体现在人际交往能力，团队合作能力，个人思考能力，动手能力。大学生角色的转变是通过实习来实现，目前社会就业形势残酷，从而使得大学生在实习就业中趋向于形式化，无法发挥个人的真实学习水平，所以实习对于大学生来说意义不大。只有通过认真考察大学生实习与就业的关系，学校通过各种办法来改变就业趋势，这样大学生才能在社会中有意义的实习，更好的就业，从而达到完美的效果。
1 就业实习面临的困境
1.1 高校方面
目前很多高校在课堂实践教学中，大学生不能很好的将所学的理论知识用于社会实践，只有通过实践才能将课堂所学理论知识充分展现出来，这样可以高效率的促进工作。实践的方式各种各样，例如：社会暑期工实践，课外兼职实践。
高校基本会将就业实习放在暑假，大学生可以利用暑假充分的就业实习。高校通常会让大学生自己联系实习单位，寻求适合自己的工作岗位，这样可以使得学生明白自己的所求，了解自己能适应的实习岗位，把学生和就业单位之间的关系确立在学生自我行为之上，但是这样方式会使得学生放任自我，缺乏高校的监督与管理。学生自己在实习工作岗位中，没有高校的监督与管理会产生迷茫，不知所措，很难再实习中达到理想的状态，从而使得实习徒劳无功。学生就业实习的最关键的缺位就是高校的管理。
(2)建立开放共享平台。英国在全国范围内建立仪器共享平台，高校、企业、个人等本着自愿原则加入共享平台，公开设备信息，面向全国开放共享。
1.2 学生自身方面
目前，社会就业实习的艰难使得高校大学生存在巨大的压力，实习对于大学生来说意义非凡，学生都希望在就业前先实习，了解工作岗位。但是，很多学生忽视了自己实习的目的性，通常为了实习而实习。他们没有明确的目标，可能只是一时新鲜感或者是为了赚取人生第一桶金，并没有给自己的实习指定计划，所抱有的态度也是感性而非理性。
目前国家鼓励大学生实习，但是在制度很相关政策上不能给予一定的支持和保护，大学生在实习上很难实现完美实习，实习进展也不能全面开展。整个社会就业处于困难时期，大学生就业实习更加不占据优势，国家各种优惠政策不能完善的解决问题。
1.3 社会单位方面
由于我国大量推行卡介苗接种,阳转者不易发现,在卡介苗登记资料完整情况下,可以发现反应增强的阳转者。在卡介苗漏种者中偶尔也可见到。阳转者可半年到一年进行一次结素试验和X线检查,观察2年不发病,可按一般阳性反应者处理。
大学生实习最关键的是找一个好的实习单位。社会上实习单位各种各样，每个单位性质也不同，很多单位都不愿意接受大学生实习，实习对于单位来说，就是浪费单位的资源和时间。学生想通过单位实习学到知识更是不可能。单位只是想用较低的薪酬换取更多廉价的劳动力，甚至有的单位侵害学生的利益。普遍大学生实习都是通过熟人介绍，进了单位基本不用做事，就是打发浪费时间。对于正规的企业，还是会招聘毕业的大学生而不是选择实习的大学生，因此企业对大学生就业实习产生较大的影响。
1.4 国家方面
很多高校对于大学生实习都会在学期末上交一份实习报告，实习报告就是总结自己实习的情况，学生普遍对实习总结不重视，他们只是把实习报告当作简单的总结，随便写写交给学校，有的学生甚至在实习期不去实习，认为只要学期末随便找个单位盖章，写点材料就能应付学校，学校也不可能知道是否实习，所以大学生对于实习重视的程度还不够，这也是学生自己实习困难的因素。
由于大学生刚刚步入社会，工作方面缺乏经验，能力业有限，固然他们的薪资较低，企业可以通过引入大学生，在薪资开销上也减少不少，这样满足公司的发展，利用了大学生劳动力，大学生也能有工作岗位实习，增强了自身的能力，所以对公司和大学生来说都是互利互赢的事情。
2 解决就业实习对策
就业实习的困难影响着大学生，这种困难是各种类型的，就业实习对大学生进入职场起到决定性。如果想要解决这些困难，那我们就需要从大学生自身，用人单位，社会，高校抓起，让这几个部分形成相互联系性，从而完善大学生就业实习。
2.1 高校肩负的责任
高校是人才培养的摇篮，社会需要高校培养出的人才。高校不仅要担负起传道受业，更需要的是培养学生适应社会的能力，培养学生认知自我能力，培养学生团队合作能力，培养学生就业创业能力。高校在就业方面需要给大学生提供帮助，积极引入企业校园招聘，多开就业讲座，帮助有困难的大学生，提供就业岗位。
2.2 企业提升自我能力
虽然在2006年，在国家人事部的主导下出台了《关于建立高校毕业生就业见习制度的通知》以及在2008年实施的《就业促进法》都在推动大学生就业实习工作中发挥了积极作用，但是这种倡导性文件对于大学生群体并没有明确提出相关的政策支持。
2.3 改变实习观念
大学生良好的实习观念，是要从刚入大学时间灌输，要让他们明白实习的重要性，时时刻刻想着实习就业，不断提升自己。刚入大学时期，大学生要树立良好的三观，调整好自己的心态，认真准备实习，学习好理论知识，以便将来实践的运用。
2.4 政策需要完善
大学生能不能很好地实习也关乎国家的政策，国家政策好，从而更能带动企业发展，企业发展好，提供给学生的实习岗位也丰富，学生才能有更多的选择。法律制度方面，政府应该建立完善的法律制度来保护刚入社会的大学生，不乏有些大学生会上当受骗，这时候政府的制度就是大学生的保护伞。所以政府需要建立健全政策，完善法律制度。
此外，还有一点需要值得重视的是，游戏材料的选择要注意安全性。幼儿的年纪尚小，对于很多事物的认识尚且不足，这就要求我们再进行益智区游戏材料选择的时候要注意安全性。在幼儿园里，游戏材料的体积不能过小，避免幼儿的无知导致吞食而窒息，或者塞进鼻子、耳朵里；游戏的材料中尽量避免过于长的细线，可能会出现幼儿绊倒、摔伤或者是勒到脖子等行为；一些尖锐、锋利的游戏材料也不适合出现在幼儿园阶段，防止幼儿划伤、刺伤等。身为教师，我们要时时刻刻注意幼儿的安全问题，要知道幼儿园阶段的学生认知力不足，某些小事都会导致对幼儿的伤害，所以在游戏材料的选择上要格外注意，尽力避免对幼儿产生伤害的可能。
该款新型催化剂的首次工业应用诞生于一家亚洲石化生产商的台湾苯乙烯生产工厂。生产方是一家年产能24万t的完全集成化苯乙烯单体生产公司。2016年5月安装新型催化剂后，工厂迅速达到了满负荷生产，并以比以往作业更低的温度很快达到了苯乙烯单体的设计生产速率。此外，与之前使用的催化剂性能相比，新型催化剂选择性提升0.4%，且比业内对标的催化剂展现出更高的稳定性。
参考文献
[1]姚佩玲.浅析大学生就业困难原因及对策[J].商,2014.
[2]阚甜.大学生就业困难的现状及对策[J].长江大学学报(社科版),2014.
中图分类号： G473.8
文献标识码： A
作者简介： 朱翔（1991.10-），男 ，汉，江苏省南京市，正德职业技术学院，本科，助教，研究方向：学生思想政治教育。
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