有关楷模精神的议论文结尾

问：我身边的榜样的结尾怎样写

1. 答：1、榜样是风向标，可以带人正确前进；榜样是催化剂，可以让人勇往直前。榜样，带给我们的力量是无穷的，我愿追赶榜样脚步，成为榜样！
   2、你看，他（们）难道不是榜样吗？他（们）难道离我们很遥远吗？他（们）难道不在我们身边吗？所以，榜样就在我们的身边，我们要向身边的榜样学习。
   3、榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。在我们的身边，也有值得我学习的榜样。
   扩展资料：
   结尾注意事项：
   首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。你看，在上例中，小作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨——理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
   （首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！
   （尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善！（选自河南中考满分文《守卫精神的火种》）
2. 答：榜样是风向标，可以带人正确前进；榜样是催化剂，可以让人勇往直前。榜样，带给我们的力量是无穷的，我愿追赶榜样脚步，成为榜样！
3. 答：结合经过写，把他的品质点明

问：榜样在我们身边的作文结尾

1. 答：她，一个聪明可爱有集体荣誉感的小女孩。生活中的他是温文尔雅、待人和善、平静中透射出一种坚韧，学习上，思维敏捷。他严谨好学，是同学们学习的榜样，在学习活动中，积极投入，从不轻易放弃不懂的地方。
   还记得刚入学时，她的一篇文章就让老师大吃一惊。自担任班干以来，他的各方面能力得到了更好地体现。工作中，他能出色地完成各项任务，是老师的得力助手，并积极参加校内外组织的各项活动.，她就是我的我的好榜样-xx
   不仅这样，学习也一直名列前茅吗？是的，xx每天一回到家先做作业，不做好作业不吃饭，时间比别人少很多，但xx却能9点多钟就做完作业，而且还温习了功课呢！因为她勤奋好学，所以在各类竞赛中，曾多次获奖。当我们夸奖她，她只是淡淡地说：“我今后还要更加努力，争取取得更好成绩！可是各种得奖都是她付出心血、汗水和努力才换来的，每一个奖状都有一个勤奋努力的故事，特别有一次：她写一篇环保征文，写了又改，改了又抄，她还觉得不满意。又请父母打电话给周老师，又到老师家里改，整整修改了十几变呢，跌倒了又爬起来再写过。终于“功夫不负有心人”，写出了一篇好的文章，获得了市里的二等奖哩！我们去表扬她，她却说谦虚的说：“不够好，马马虎虎而已！”哦！勤奋好学，是她一个挥之不去的优点！xxx真是一个成绩优秀的好同学，她很值得我学习，学习他那种失败了可以重新来，而从不气馁的学习态度她，勤奋好学，奋发图强，是我们学习的榜样。对着她的精神，我羞愧的低下了头，粗心，不努力，不过，我一定会向她那样改正我的缺点，在小学的生涯中，当一个好的毕业班学生。
   xxx不就是这样的人吗？是的，她身上有着现代小学生应有的品质：勤奋好学和乐于助人。她虽然没有漂亮的外貌，却有一颗金子般的心。xxx，你真是我们学习的榜样！

问：关于榜样的优美开头和结尾有哪些?

1. 答：开头：
   1、榜样是什么，榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。
   2、人生如浩瀚的大海，每个人就是这浩瀚大海中的一艘艘船，在驶向成功的彼岸时，航行中有时被雾遮住了航行的航向，有时也会被大风吹偏航向。但总会有一座灯塔指引着我们修正航向，而这座灯塔，就是我们人生航行中的一座灯塔和指明灯。
   3、榜样的力量是无穷的，他们在我们走向成功的过程中起重要作用。榜样给我们树立的美好形象，总在我们心中撒下道德的种子，用我们的爱心和善良去浇灌培养，最终就会使我们获益终生。
   结尾：
   1、既然真理和坚贞均告徒劳，既然爱情、痛苦和理智的力量都不能将其说服，那么就让榜样作为警戒吧！
   2、榜样是人生的指路牌，是人生路上的领航员，是人生路上的引领者，教会了我对一切事物的珍惜。榜样是人生路上的一座灯塔，照亮我前行！
   3、我相信每个人心中都有一个榜样，可能那个人教你学习，可能那个人教你坚强，可能那个人教你生活，可能那个人教你做人。