一、企业管理者谈汽车维修工程师（论文文献综述）
赵菊芳,张洪良[1]（2021）在《适合的教育背景下五年制高职人才协同培养的实践与研究》文中进行了进一步梳理学校与地方企业协同培养是学校培养技能人才的重要手段。张家港中等专业学校汽车检测与维修技术专业以学校的办学特点和地方经济为导向,在校企合作基础上,通过对车企调查结果优化汽修人才培养方案等途径,与地方车企协同培养汽修专业人才。
马丁,赵泽民,叶剑[2]（2021）在《基于Logistic回归模型的汽修企业安全生产影响因素分析》文中研究指明为科学获取机动车汽修企业安全生产的影响因素,本文构建机动车维修企业安全生产综合指标体系,并抽样选取某市122家小型汽车维修企业,从车间现场管理和文件制度管理2方面对企业安全生产及管理现状开展评价,之后使用聚类分析和Logistic回归分析方法构建数学模型,借助SPSS软件对评价数据进行分析研究。研究表明:一线从业人员、安全用电、安全管理制度、安全标准化以及隐患排查工作等因素对机动车汽修企业安全生产水平有显着性的影响。并从人员安全素养、安全生产检查、安全制度管理等3方面提出对策措施。
李亚军[3]（2021）在《Z公司T汽车保险杠研发项目进度管理研究》文中提出随着乘用车竞争加剧和新车型开发速度加快,包含Z公司在内的自主品牌车企都面临着项目周期压缩的挑战。汽车保险杠作为整车开发项目的重要零部件,其进度管理结果与车型上市节点息息相关,因此有必要进行深入的研究。本文结合“Z公司T汽车保险杠项目”,运用同步工程等进度管理理论,建立了一套符合汽车保险杠项目的进度管理方案。首先介绍了Z公司保险杠项目进度管理中存在的问题,强调引进同步工程等管理理论的必要性。其次,运用WBS理论对T汽车保险杠项目进行工作分解,经过活动排序、网络图、工作时间估算等步骤制定了项目进度计划。通过对比同步工程和传统周期压缩方案,阐述了同步工程方案具有明显的优越性并对项目计划进行了优化。然后,在制定项目计划的基础上,需要对项目进度计划的实施情况进行跟踪与控制,结合Z公司项目开发经验和对T汽车保险杠进度控制的研究,制定了保险杠进度控制流程。在T汽车保险杠进度控制实施阶段,采用Teamcenter项目管理软件和进度计划图表相结合的方法进行进度跟踪,最后从项目进度控制、项目进度跟踪和项目进度调整3个方面制定了实现项目计划的措施和流程。优化后的进度管控方案取得了良好的效果,完成了T汽车保险杠项目周期压缩75天的目标。本文分析了同步工程、关键路径法、工作分解结构等项目管理工具和方法,结合T汽车保险杠项目同步工程方法压缩52天的经验,帮助Z公司建立了一套较为完善的保险杠项目进度管理流程体系。该体系也适用于整车其它零部件的进度管理,也能为从事汽车项目管理的同行提供一些参考。
朱宇峰[4]（2021）在《汽车维修行业的发展现状及对策析》文中研究说明随着我国改革开放的不断发展,同时我国也是为了经济的快速崛起与未来的可持续发展,国家就在现在的大背景之下提出了社会内部要进行刺激消费,拉动内需,同时出台了相应的政策,在政策的引领之下带动了一批我国的汽车行业的迅速崛起,根据交通运输相关部门的统计数据显示,现在我国的平均家庭汽车保有量为每户均为2辆。那么随着我国现代化经济的发展进步,客用汽车行业已经成为了人民日常生活、工作中必不可少的一个出行替代品。在不断地经济发展当中,随着客运汽车保有量的增加,其自身也开始注重自身的后期服务项目,最为主要的就是客运汽车相关的维修服务行业,这也是得到了一定的发展。但是在这个整体维修行业当中还是面临着很多的问题与毛病,这些问题与毛病如果处理不好就会深刻影响到整体行业的发展,所以本文就将以汽车维修行业的发展现状及对策析为主题,来深刻的去剖析一下面临的现状与问题解决办法。
张丽红[5]（2021）在《职业技能大赛对中职教学改革的意义与实践研究》文中指出职业技能大赛是职业院校人才培养的航标,为职业教学改革提供了有利环境。本文以中职汽车运用与维修专业的职业技能竞赛为例,在汽修专业课内容改革实践基础上进行研究,探析了中等职业技能大赛对教学改革的意义,包括引发中职教师对教学质量的反思,充分利用中职职业技能竞赛的桥梁作用,以教学内容的改革推进教学目标明确化。
王元[6]（2021）在《SR公司电子产品生产车间精益生产管理应用研究》文中研究表明
李达明[7]（2021）在《汽车经销商售后维修服务流程优化研究 ——以众达雪佛兰4S店为例》文中指出
于同坡[8]（2021）在《某军工制造企业设备管理问题及对策分析》文中认为
陈文贵[9]（2021）在《ZW汽车制造公司精益生产研究 ——以M车间为例》文中研究指明
尚林波[10]（2021）在《中国电建集团建后服务质量满意度研究》文中研究说明
二、企业管理者谈汽车维修工程师（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、企业管理者谈汽车维修工程师（论文提纲范文）
（1）适合的教育背景下五年制高职人才协同培养的实践与研究（论文提纲范文）
| 一、汽车检测与维修技术专业情况调研 |
| （一）高层次技能人才比例偏低 |
| （二）接受过汽车维修专业知识培训的人员比例偏低 |
| 二、汽修专业人才培养现状与困境 |
| （一）汽修校企协同形式大于内容 |
| （二）汽修教师实战经验不足、学生工匠精神缺乏 |
| （三）汽修教学社会资源利用率不高 |
| （四）汽修人才评价校企标准不一 |
| 三、汽修专业协同培养人才途径 |
| （一）更新协同培养理念 |
| （二）汽修人才培养方案、课程设置的协同培养创新 |
| （三）提高教师专业素养 |
| （四）学生实训实战化协同培养 |
（2）基于Logistic回归模型的汽修企业安全生产影响因素分析（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 数据来源与描述 |
| 1.1 安全生产综合指标体系 |
| 1.2 统计样本描述 |
| 2 模型构建 |
| 2.1 模型介绍 |
| 2.1.1 二阶聚类 |
| 2.1.2 有序多分类Logistic回归 |
| 2.2 变量设置 |
| 2.2.1 因变量 |
| 2.2.2 自变量 |
| 3 模型结果及分析 |
| 3.1 拟合结果 |
| 3.2 结果解读 |
| 4 对策措施 |
| 5 结论 |
（3）Z公司T汽车保险杠研发项目进度管理研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 研究现状评述 |
| 1.3 项目进度管理理论基础 |
| 1.3.1 项目进度管理相关理论 |
| 1.3.2 同步工程理论 |
| 1.4 研究方法和思路 |
| 1.5 研究内容与框架 |
| 第2章 Z公司T汽车保险杠项目进度管理现状分析 |
| 2.1 Z公司企业概况 |
| 2.1.1 Z公司企业背景 |
| 2.1.2 Z公司项目进度管理流程 |
| 2.2 T汽车保险杠项目概况 |
| 2.2.1 T汽车保险杠项目简介 |
| 2.2.2 T汽车保险杠项目进度管理现状 |
| 2.3 项目进度管理存在的问题与原因分析 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 T汽车保险杠项目进度计划管理 |
| 3.1 T汽车保险杠项目进度计划制定 |
| 3.1.1 项目目标分析及计划制定流程 |
| 3.1.2 项目工作结构分解 |
| 3.1.3 工作任务描述表和责任分配表 |
| 3.1.4 网络图和工作时间估算 |
| 3.1.5 项目进度计划编制 |
| 3.2 T汽车保险杠项目进度计划优化 |
| 3.2.1 项目进度优化的方法 |
| 3.2.2 项目进度优化方案对比 |
| 3.2.3 同步工程方案优化项目进度计划 |
| 3.3 本章小结 |
| 第4章 T汽车保险杠项目进度控制 |
| 4.1 T汽车保险杠项目组织管理 |
| 4.2 T汽车保险杠项目进度控制措施 |
| 4.2.1 项目进度控制措施 |
| 4.2.2 项目进度控制流程 |
| 4.3 T汽车保险杠项目进度跟踪 |
| 4.3.1 建立项目进度跟踪流程 |
| 4.3.2 项目进度跟踪流程的实施 |
| 4.4 T汽车保险杠项目进度调整 |
| 4.4.1 T汽车保险杠项目进度偏差原因分析 |
| 4.4.2 建立、实施T汽车保险杠项目进度调整流程 |
| 4.5 T汽车保险杠项目进度控制的结果 |
| 4.6 本章小结 |
| 第5章 总结与展望 |
| 5.1 工作总结 |
| 5.2 不足与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 作者简历 |
（4）汽车维修行业的发展现状及对策析（论文提纲范文）
| 1 引言 |
| 2 维修行业现状 |
| 3 行业发展解决对策 |
| 4 结语 |
（5）职业技能大赛对中职教学改革的意义与实践研究（论文提纲范文）
| 1 以赛促教，教师对人才培养目标更加清晰 |
| 2 以赛促改，专业课模块化教学更有实效性 |
| 3 以赛促学，竞赛集训模式带动全员的积极性 |
| 4 以赛带练，提高教师的工程实践能力 |
| 5 技能大赛推动了实训基地建设 |
四、企业管理者谈汽车维修工程师（论文参考文献）
- [1]适合的教育背景下五年制高职人才协同培养的实践与研究[J]. 赵菊芳,张洪良. 山西青年, 2021(18)
- [2]基于Logistic回归模型的汽修企业安全生产影响因素分析[J]. 马丁,赵泽民,叶剑. 安全, 2021(09)
- [3]Z公司T汽车保险杠研发项目进度管理研究[D]. 李亚军. 浙江大学, 2021
- [4]汽车维修行业的发展现状及对策析[J]. 朱宇峰. 时代汽车, 2021(13)
- [5]职业技能大赛对中职教学改革的意义与实践研究[J]. 张丽红. 时代汽车, 2021(13)
- [6]SR公司电子产品生产车间精益生产管理应用研究[D]. 王元. 西北大学, 2021
- [7]汽车经销商售后维修服务流程优化研究 ——以众达雪佛兰4S店为例[D]. 李达明. 石河子大学, 2021
- [8]某军工制造企业设备管理问题及对策分析[D]. 于同坡. 电子科技大学, 2021
- [9]ZW汽车制造公司精益生产研究 ——以M车间为例[D]. 陈文贵. 对外经济贸易大学, 2021
- [10]中国电建集团建后服务质量满意度研究[D]. 尚林波. 山东师范大学, 2021