摘要：语法填空是高中英语考试中出现的一个全新题型，语法填空，从样题的命题形式来看，有两种考查方式，即纯空格形式和单词提示形式，它主要考查我们对于英语语法的掌握程度以及我们对英语的综合应用能力。本文阐述了语法填空题的概念，并针对自己的学习体会来总结高中英语语法填空知识学习的心得。
关键词：高中英语；语法填空知识；概念；学习心得
语法填空题是我们在学习与考试中面临的一个全新题型，考察我们的词汇掌握、逻辑思维与单句理解能力，是很多同学英语考试中失分较严重的地方。要提高英语语法填空的得分率，我们需要从多个方面着手，锻炼自己的逻辑思维能力与解题能力。
1 语法填空题的概念分析
高中英语语法填空题与完型填空较为类型，但是也有一些差别，语法填空题要求我们从文章内容出发，探讨文章的主旨，以语法、句子之间的关系着手，来确定正确的答案。在一篇语言材料中，共计10个空白，部分空白后给出单词形式，要求我们根据上下文的单词来填出正确内容，总分为15分。比起完形填空，语法填空题对我们的考察要求更高，一方面，我们要拼写出正确的单位，把握好词形的变化；另一方面，需要考虑到文章的逻辑性，注重语言与语法的契合，即“突出语篇，强调应用”，这充分体现了英语语言的交际性原则。此外，高中英语语法填空题更加关注填词类型的区分，填写的词语有功能词、实义词两种类型，功能词有介词、代词、连词等；实义词有动词、名词、形容词、副词，不同词语，考察的重点也是不同的。在进行语法填空题作答时，首先要认真审阅题干，其次要理解和掌握整篇文章，内容和意思，还要在理解的基础上对每个填空题进行认真分析和判断，每一个填空题的填词都要符合语境，并且语法形式要书写正确。
语法填空题这种题型考察我们对语法和词汇的掌握与应用，反映了我们在特定环境下对相关知识的了解程度，调查显示，之所以一些同学对语法填空存在畏惧心理，主要是由于平时的基础不扎实，对于单词和词汇的理解能力较差，因此，要提高语法填空的得分，我们必须要从基础着手，夯实基础知识，在语法、词汇方面打好基础。
2 如何提高高中英语语法填空学习的质量
在知道高考题型改变之初，许多同学都出现了畏难情绪，觉得题型的改变对于自己的英语成绩无疑是雪上加霜，主要源于大部分同学认为自己英语成绩低下的主要原因就是语法不好。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆针对这种情况，平复畏难情绪的最好办法就是真正了解这个题型，分析题型的变化，并且能够在自己的知识水平的基础上斩获能够得到的分数，这可以采用如下的方式：
2.1 注重单词的积累
语法填空题考察我们对于英语语法知识的使用以及句子的理解和分析，通过对历年来高考试卷的分析，不难得出，语言填空题实际上难度并不高，之所以失分，往往是在基础上出现了问题，如，应该填写动词的地方，填上了名词，应该填介词的地方，填上了副词。为了解决这一问题，在日常学习时，我们必须要注意积累，把握好单词的词性，从源头上避免解答错误问题的出现。
2.2 灵活应用解题技巧
当然，仅仅依靠词汇量想要解好语法填空题，也是不现实的，我们还需要掌握解题技巧的应用，在解答过程中，要严格遵守解题顺序，先通读全文，掌握文章的大体含义，再精读一遍，填写文章中简单的空，最后，回过头来进行检查。在解题时，我们要意识到，高中英语语法填空的形式主要为自由填空与提示性填空，后者的难度高于前者，在平时的联系中，我们要学会理论联系实际的方法，掌握规定的语法知识与搭配技巧，做到熟能生巧。这不仅可以帮助我们解决宝贵的解题时间，也可以提高解答的正确率。
2.3 理解考点与题型特点
知己知彼，方能百战不殆，在英语考试中，也是如此。要快速得出正确答案，我们需要理解出题人的意图，在日常学习中，我们要注意分析题型的特点与历年考试的考点。实际上，从现行的高考英语试题来看，无论是什么种类的考点，其形式不外乎两种模式，即单词词性、语法句子结构，英语语法填空是一种全新题型，更加侧重我们基础能力的考察，而传统的完型填空，则以语篇、语境、词汇的应用考察为例。因此，在解题时，我们需要将自己的重点放在词汇和语法上，这无疑对于我们的语言知识能力提出了更高的要求。在日常学习中，我们需要重视语法学习，语法学习质量直接影响着我们语法填空的得分高低，我们要从多个方面着手，熟悉语法的应用，尽可能收集与之相关的问题，在课后多加练习、勤于思考，养成良好的学习态度，用积极乐观的心态来对待语法学习。
3 结语
随着教学改革的到来，高中英语考试题型中的单项选择变成语法语法填空，这对于我们来说，要求更高，对于英语语法知识的考查更加细致。高中英语学习，从本质上而言，就是语法、词汇的积累，要在语法填空题中得到高分，我们需要有扎实的基本功。这并不是在短期内可以练成的，在整个高中阶段，我们都要认真对待，一步一个脚印，从单词、语法、句子，逐一突破，锻炼自己综合能力。
参考文献：
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[4]黄真伟. 高中英语几种常用的解题技巧分析[J]. 教育现代化. 2017(12)
论文作者:陈睿萌
论文发表刊物:《科技中国》2018年1期
论文发表时间:2018/7/18
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