学习一门语言首先要从学习他的发音开始。日语的文字可分为平假名，片假名，汉字以及罗马音。其中平假名和片假名为其表音文字，也就是俗称的五十音，罗马音则为其注音。五十音的学习较为简单，不太需要使用何种技巧。初学者可以先学习平假名的五十音，再学习片假名的五十音再与之一一对应起来。在此基础上，你还可以通过行以及段（列）的学习记忆来加深对五十音中各个假名的印象，同时，这样的记忆会对后续学习有一定的帮助。熟练掌握五十音后，可以说你已经在这门语言的学习上初步入门了，大部分的日语单词已经能够被你读出来了。之后需要学习的是日语的几种发音规则以及一些简单的音节组合。首先是浊音与半浊音。其主要出现在か行、さ行、た行以及は行。其中は行有浊音与半浊音两种变化。浊音即在假名上加上两点，例如か→が，发音则从ka变为ga。半浊音仅有は行存在，即在假名上加一个圆圈，例如は→ぱ，发音则从ha变为pa。第二种则为拗音，存在于き、ぎ、し、じ、ち、に、ひ、び、ぴ、み、り这几个假名加上小化的や行假名，や、ゆ、よ，例如きゃ、しゃ等。其发音分别为kya于sha，简单而言就是两个假名相结合所形成的一个新的音节。第三种为长音。其形式为其他行的假名后增加一个あ行假名。例如おばあさん（婆婆），其并不单独发音，而是将前一个假名的音拖长。需要注意的是，在单词发音时，其是否有长音是十分关键的，因为长音的存在与否可能会使你所表达的意思产生改变甚至相反。例如おばさん（婶婶），おばあさん（婆婆），在称呼他人时搞错长音，极有可能形成误会。第四种为促音其主要出现在か行、さ行、た行、ば行的假名之后，也会出现在由片假名所表示的外来语的サ行、ダ行之后。其形式如下：ぶっか（物价），为在会出现的假名后加一个小假名つ，发音规则是停顿一拍。与长音相同，促音的存在与否也会形成两个意思截然不同的单词。例如，かさい（火灾）与かっさい（喝彩）。最后一种为拔音，即在假名后的ん。需要注意其在不同行的假名后的不同发音。在た行、だ行、ら行、な行后发n音；在ば行ぱ行ま行假名后发m音。至此日语的发音规则可以说是学习完毕，所有的日语单词应该已经都能够被读出来了。
学习完日语发音后，我们可以开始学习一些简单的句式。在这之前，所先需要了解到日语语音通常所用的单词的词性，其可分为动词、形容词、名词、副词、接续词、助词。动词、形容词、名词可以充当谓语，助词用以连接句子的各个部分。在初期的语法学习中，掌握介词的用法是十分重要的。下面举几个常用的介词的用法的例子：1.私は中国人です。（我是中国人）其中的は即为日语中连接主语与谓语的助词。2.お菓子を食べてしまいました。（点心全部吃完了）中的を即为连接宾语与谓语的助词。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆其他还有像へ或に这样的助词用以连接地点或时间等等。助词的用法并不局限于上述所例举的，其对日语学习十分重要，基础的语法与句式中都用得到他们。
接下来日语学习中另一个重要的难点，就是动词。首先要了解的就是动词的分类。日语将动词分为三类，分别为1类动词；2类动词以及3类动词。1类动词指动词ます形的最后一个音节为い段假名的动词。例如：飲みます、立ちます。2类动词则是指动词ます形的最后一个音节为え段假名的动词。例如：食べます、見せます。但2类动词也有特例，即少数的い段结尾的动词也是2类动词，需要特殊记忆。例如：見ます、借ります。3类动词则有两种情况分别为来ます以及以します结尾的动词。例如：運転します、案内します。了解完动词分类后就将进入日语语法的核心，动词分类。日语将所有动词的最后一个音节的假名根据不同的使用情况，时态以及语态进行变形，以形成一个新单词进行使用。首先以一个1类动词飲みます（喝）为例，可变为飲まない（不喝）、飲んでいます（正在喝）、飲めます（能喝）、飲んだ（过去时）等等一些情况。其中一些变形还分别有敬体和简体之分，分别是在于生人或长辈以及熟人朋友交流时所用。而且1类动词的变形规则还与动词ます形的最后一个假名所在行有关。以较为复杂的て形变化为例动词ます形最后一个音节为か、が行的假名的动词变为いて；ま、は行结尾的动词则变为んで；あ、た、ら行的动词以及特殊的いきます则变为って；さ行的变为して。而2,3类动词相比1类动词要简单很多他们仅需要在最后一个音节的假名后根据所要变的形态进行变换即可。例如：紹介します→紹介しない。需要注意3类动词的来ます的变形，其变形本身与2,3类动词的规则相同，但变化后的读音会发生变化，需要特殊记忆。
最后，是形容词部分。日语将形容词分为了2类，分别是い形容词与な形容词。顾名思义为以い和な结尾的形容词。两者的意义大致相近，仅在用法上有所区别。两者在形容名词时都只需形容词+被修饰的名词即可，例如：小さな願い（小愿望）；美しい花（美丽的花）。在修饰动词时，需对结尾的假名进行一些变形，な形容词将な改为に，例如，真面目に勉強します。（认真的学习）。同时，形容词通过变换成て形，可以表示因果关系。例如：体の調子が悪くて、午後のイベントは行かないことにする。（因为身体状况不好，下午的活动就不去了。）需要注意两种形容词的不同变换方式，い形容词→くて，な形容词→で。同时，将い形容词的最后一个音节的假名由い变为さ，可将其变为名词。
除去上述学习重点与窍门之外，平日之时，还可以多对平日中接触到的日语单词词汇进行积累，对提高自身的日语水平十分有用。
论文作者:徐彤 余钟琦
论文发表刊物:《知识-力量》2019年9月30期
论文发表时间:2019/6/13
标签：动词论文; 假名论文; 日语论文; 形容词论文; 长音论文; 发音论文; 浊音论文; 《知识-力量》2019年9月30期论文;