（安徽省合肥市口腔医院 安徽合肥 230001）
【摘要】目的：探讨综合护理干预在小儿龋齿预防中的应用效果。方法：将2013年—2015年来我院行氟化泡沫防治龋齿操作的97例儿童作为本文研究对象，按照分层随机分组法将97例儿童分为观察组和对照组，对照组给予常规护理干预，观察组则给予综合护理干预，比较两组配合程度、不适度、患龋率及龋均率。结果：观察组完全配合率明显高于对照组，而防龋操作中重度不适率明显低于对照组，两组差异有统计学意义(P<0.05)。随访12个月，观察组各时间点患龋率均低于对照组，两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论：综合护理干预能有效提高儿童配合度，提高防龋操作的质量，从而有效降低龋齿发生率。
【关键词】龋齿；预防效果
【中图分类号】R473.78 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231（2017）22-0268-02
The effect of comprehensive nursing intervention on the prevention ofdental caries in children and nursing measures
【Abstract】Objective To explore the effect of comprehensive nursing intervention on the prevention of dental caries in children. Methods According to a stratified randomization method, 97 cases of children with fluoride foam to prevent dental caries were divided into two groups, two groups were given the different nursing intervention measures, two groups of the coordination degree, the discomfort and the of caries rate were compared. Results The observation group was significantly higher than the control group in the full coordination rate, however, the observation group was significantly lower than the control group in the discomfort rate and caries rate, there was significant differences between the two groups(P<0.05). Conclusion Comprehensive nursing intervention can effectively improve the children's degree of co-ordination, improve the quality of dental caries operation, so it can effectively reduce the incidence of dental caries.
【Key words】Dental caries; Preventive effect
龋齿不仅可继发牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症，治疗不及时会形成龋洞，终至牙冠和牙齿完全破坏消失，儿童是龋齿的高发人群，局部进行氟化物防龋是最为有效的方法，但患儿在氟化泡沫防治龋齿操作过程中由于紧张、恐惧等心理因素，极易发生不配合、咬托恶心不适等导致的预期效果不佳[1]，为此本文将综合护理干预应用于临床中，现将应用效果汇报如下。
1.资料与方法
1.1 患者资料
选择2013年2月至2015年2月来我院进行氟化泡沫防治龋齿操作的97例儿童作为本文研究对象，男65例，女32例，年龄在4～10岁之间，所有儿童无智力障碍或其他疾病，此前未进行过氟化泡沫操作，对氟化泡沫防治龋齿无禁忌症，按照随机分层分组法将97例儿童分为观察组和对照组，两组儿童监护人均自愿参加本次实验。观察组51例，男34例，女17例，平均年龄(7.2±1.5)岁，对照组46例，男31例，女15例，平均年龄(6.9±1.7)岁，两组患者基线资料差异无统计学意义(P＞0.05)。
1.2 护理方法
对照组采用常规护理干预，观察组采用综合护理干预，具体措施包括：健康教育，护理人员在进行龋齿预防前即进行健康知识教育，讲解口腔结构、龋齿预防及危害等知识，告知儿童及家属龋齿的危险因素及对儿童身体的危害，教授正确的刷牙方法和口腔卫生知识，健康教育应根据儿童特点采用动画片、现场模拟情景剧等方式[2]；氟化泡沫防龋操作前干预，防龋操作前应了解儿童是否有禁忌症，如过敏体质、口腔炎及发热等，接受氟化防龋的操作程序，告知家属和儿童在操作过程中如何咬托，告知儿童操作过程中不能咀嚼和吞咽，防龋后不能立即进食，条件允许的情况下可进行预演，并在预演过程中指导儿童如何进行配合操作[3]；饮食护理，偏食、睡前进食是诱发龋齿的重要原因，进行正确的饮食指导可减少诱发龋齿，告知家属和儿童应多进食新鲜果蔬和优质蛋白质食物，氟化操作后要求儿童定期进行复查，及时关注儿童牙齿健康状况[4]。
1.3 观察指标
比较两组配合程度、不适度及患龋率。操作配合度分为完全配合、部分配合及不配合三类，完全配合指氟化操作中儿童积极按照要求配合医护人员，部分配合即指儿童操作中基本能配合医护人员，不配合即指儿童出现哭闹等不配合情况，不适度分为轻度不适、中度和重度不适，主要评价标准根据儿童操作过程中恶心呕吐、不规范咬合等严重程度[5]；氟化防龋操作后4、8、12个月观察两组患龋率及龋均率，通过比较两组的患龋率及龋均率评价不同护理模式的优劣。
1.4 统计学方法
采用SPSS 15.0统计学软件对临床实验资料进行分析，计数资料和计量资料分别采用卡方和t检验，P＜0.05为差异有统计学意义。
2.结果
2.1 两组儿童配合度及不适度比较
观察组完全配合率明显高于对照组，而防龋操作中重度不适率明显低于对照组，两组差异有统计学意义(P＜0.05)，见表1、表2。
3.讨论
本文实验结果显示，观察组患者氟化防龋操作中完全配合率及轻度不适率均高于对照组，随访12个月，观察组患龋齿率明显低于对照组，由此说明，综合护理干预能有效提高氟化泡沫防龋的质量，从而降低儿童患龋齿率。
【参考文献】
[1]秦少丹.综合护理干预在防治儿童龋齿中的效果观察[J].护理研究，2012，26(5):1408-1409.
[2]周芳，陈桂生，梁东，等.综合护理干预预防儿童龋齿的效果研究[J].广西医学，2014，36(12):1836-1837.
论文作者:秦艳
论文发表刊物:《心理医生》2017年22期
论文发表时间:2017/9/8
标签：氟化论文; 龋齿论文; 儿童论文; 操作论文; 对照组论文; 两组论文; 统计学论文; 《心理医生》2017年22期论文;