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小游戏培养儿童分类能力_玩具论文

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家庭教育

分类是一种智力活动,它要求幼儿能从多种不同的事物中把相同的或具有某一共同特征(或属性)的东西归并在一起。分类能力是幼儿认数和学习计算的基础,因而它是学前儿童数学启蒙的重要内容。下面介绍几则培养幼儿分类能力的小游戏。

一、把球放进筐里

目的:练习按名称分类。

准备一个筐。然后,请幼儿把一堆玩具中的球都挑出来放进筐里。放时,要求说出是大球还是小球,能说出是什么颜色的更好。

二、汽车开进停车场

目的:练习按名称分类。

先用椅子围一个圈,命名为“停车场”。然后,让幼儿把玩具中的所有汽车都开进“停车场”。每开进一辆汽车,要求说出该车车名及用途。对能力强的孩子,可进一步要求:数数有几辆载人的汽车,有几辆运货的汽车。

三、红色玩具住新房

目的:培养幼儿按颜色分类的能力。

选择一个大纸箱作为“房子”。请幼儿将红色的玩具挑出送到“新房子”中。红色玩具挑完后,可启发幼儿说说还有什么颜色的玩具,鼓励他们把玩具按不同颜色分别摆放。

四、大书、小书排排队

目的:培养幼儿按形状、特征分类的能力。

将孩子的图书堆放在一起,请他想想怎样把书摆放整齐?孩子若能将书按大小分别摆好后,家长可进一步启发他想想,还可以怎样把书分类摆放(按厚薄或新旧等)?

五、小小送货员

目的:培养幼儿按物品用途分类的能力。

利用家中的大桌子和小桌子(或椅子),作食品和文具柜台。请孩子当送货员,从家中选择能吃的和学习用的物品,分别摆放在两个柜台上以备“出售”。

六、塑料王国和玻璃王国

目的:培养幼儿按材料性质分类的能力。

先教孩子认识一两件塑料制品和玻璃制品,然后,让孩子观察家中其它物品及玩具中哪些是塑料做的,哪些是玻璃做的,把它们挑选出来分别摆放。

图/张健民

本文来源: https://www.lw33.cn/article/1116000ffbba576ed0a23008.html