议论文知识复习教案

问：求高考语文作文复习教案

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2. 答：《命题专家：作文应该这样写》《阅卷组长：作文这样得高分》这两本书更可靠，有用。我个人认为

问：初中语文复习教案

1. 答：课题：文言文复习二
   目标与要求：
   1、能够借助注释及课内已积累的文言词汇读懂课外短小的文言篇章，并对句子进行翻译。
   2、整体理解文章，把握中心意思。
   重点：，把握文章的中心，包括写作背景及作者情况。
   难点：整体理解 ，根据题意，进行归纳和概括寓意。
   复习过程：
   一、知识点整理：
   1、理解和积累一定的文言课文中的重要句子（名言佳句、体现中心的句子，表现作者写作意图的句子等）。
   2、通过段意的理解，把握课文意思和主旨，理解作者的写作用意，而语段、文章的把握，仍要通过对词、句的理解来解决。
   3、学习将课内知识做课外迁移。
   4、学会概括寓意（从短文中找中心句、通过文意的理解归纳中心。）
   二、易错、易混淆的概念点评：
   1、概括、归纳寓意，必须在理解文章内容的基础上进行，而决不能一知半解或急于求成。寓意的概括不能停留在表层，而应将故事或人放在普遍的情况下。
   2、概括、归纳寓意，可以从文中直接去找（作者议论性的句子，点题句子等），也可以用自己的话去概括，但语言要简明。
   3、 注意文言文中一字多义、古今异义、通假字现象，其次在翻译句子时，也要注意句式的变化，做到语气通顺、句子完整，句式特点明显。
   4、理解作者的意图能更好地为理解文章中心服务，借此对中国的古代文化有个认识和学习的机会。
   5、积累名人名作。
2. 答：在火星学习网上去找，很全，切内容较好
3. 答：内容具体些？第几册？

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