当代大学生学习邓小平理论中的实用主义倾向浅析，本文主要内容关键词为：实用主义论文,邓小平理论论文,倾向论文,当代大学生论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
目前，在学习邓小平理论过程中，大学生中存在一种实用主义的倾向。一方面，大学生在学习邓小平理论过程中，十分注重理论与实践相结合。另一方面，仍有部分学生认为，邓小平理论虽然对中国改革和现代化建设有巨大指导作用，但对其个人实际生活并没有太大影响。本文就这种实用主义倾向进行了分析。一、当代大学生学习邓小平理论中实用主义倾向的具体表现。（一）有用才学，不用不学。（二）急用先学，立竿见影。（三）重专业，轻理论。二、当代大学生学习邓小平理论中实用主义倾向的原因分析。这种倾向在很大程度已造成了学习中的思想障碍，它表现在以下几点。（一）大学生对政治理论的抵触心理。（二）大学生对于学习邓小平理论的客观需求认识模糊。（三）大学生对邓小平理论全面性、系统性认识和掌握不够。（四）学校在宣传、教育邓小平理论过程中，针对大学生价值取向务实化这一状况引导不足。三、克服大学生学习邓小平理论中实用主义倾向对策分析。（一）以学生科研带动大学生对邓小平理论科学体系的全面认识和掌握。（二）激发大学生对邓小平理论的内在需求，切实认识邓小平理论对大学生的实际指导作用。（三）结合大学生实际，适应需要，在宣传教育中加强引导。
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