Title：Research on the teaching reform of logo design in Higher Vocational Education Based on project oriented and task driven
作者：卫阳虹
关键词：教学方法,项目教学法,艺术设计教育
论文类型：期刊论文
论文来源：美术教育研究 2019
摘要：为适应社会发展的需要，培养能迅速适应市场需求的高素质应用型人才，高职院校开设了标志设计课程。本课程要求学生能够独立完成以标志设计为核心的企业视觉识别系统基本要素的标志创意思维、设计表达及相关设计。从标志设计教学中存在的问题出发，探讨了如何在教学过程中引入项目导向和任务驱动的教学方法。
Abstract：In order to meet the needs of social development and cultivate high-quality applied talents who can quickly adapt to the market demand, higher vocational colleges offer the course of logo design. This course requires students to be able to independently complete logo creative thinking, design expression and related design of basic elements of corporate visual identity system with logo design as the core. Starting from the problems in logo design teaching, this paper discusses how to introduce project oriented and task driven teaching methods in the teaching process.
参考文献：
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浅析标志设计课程的教学思路[J]. 王可. 戏剧之家.2016(15)
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高职院校标志设计创新能力培养研究[J]. 刘丹. 明日风尚.2017(20)
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“牵手.南国书香节”(标志设计)项目:2018广州南国书香节采用[J]. 吴尚君. 家具与室内装饰.2019(10)
武汉老字号“老通城”品牌标志设计[J]. 王天甲. 包装工程.2019(22)
“东方美谷”标志设计[J]. 黄剑峰. 包装工程.2019(22)
阆苑民宿标志设计[J]. 唐霖. 包装工程.2019(22)
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