保护好孩子的好奇心，本文主要内容关键词为：好孩子论文,好奇心论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
好奇，是孩子获得知识的必要条件，是孩子富有创造力的前提。可见，保护好孩子的好奇心，在家庭教育中显得是何等的重要。
给孩子创造一个新奇、有趣的成长空间
幼儿的好奇心强，但并不是说幼儿在任何时候，对任何事物都表现出一种强烈的好奇，只有那些新而有趣的东西才能引起他们的兴趣。在婴儿的房间或小床边放些色彩鲜艳的图片和能发出悦耳声音的玩具，可以促进孩子探究心理的发展。孩子到了两岁左右，家长可以给孩子讲故事，做些小手工、小实验，用科学知识来承载孩子的好奇之舟。孩子到了三四岁，家长可用书籍来激发孩子的好奇心，鼓励孩子到书籍中去探究知识的无穷奥秘。家长要为孩子选购些适合孩子特点的小读物，为了提高孩子阅读的兴趣，家长每天最好能挤出一定的时间与孩子一起阅读。
善待孩子的“为什么”
孩子在一天天长大，随着他知识和经历的增加，孩子往往会向家长提出这样或那样的问题。例如：为什么月亮有时圆、有时扁？为什么冬天光秃秃的树枝，春天会长出新芽？对孩子的提问，家长要表现出浓厚的兴趣，切不可漠然处之；其次，家长在回答孩子的问题时要具有启发性，要注重引导孩子，把孩子的好奇转到善于分析和积极思考方面上来，而不能只是简单的答问；再次，对孩子暂时不能理解的问题，家长不必勉强解释，可以告诉他：这些事，你以后读的书多了，懂得的道理多了，就能理解了。这样可以鼓励孩子进一步学习知识。
正确对待孩子因好奇心而导致的破坏行为
孩子的好奇心在很多时候表现为好动。由于年幼无知，孩子的好奇心常常会导致破坏性行为的发生。例如，3岁的冬冬，一天在阳台上玩耍，他突然心血来潮，想知道爸爸养的那些花，那埋在土里的根长得怎么样，便把花连根拔了。爸爸回来后，告诉他：这些花之所以开得这么鲜艳，全靠根吸取土壤里的水分和营养，如果根离开了土壤，那就会因缺乏水分和营养而枯死。说完爸爸就让冬冬和他一道把这些花重新栽到了花盆里。爸爸没因冬冬行为的后果去指责他，不仅保护了冬冬的好奇心，而且使冬冬学到了知识。往后，冬冬还成了爸爸养花的好助手。
把孩子的好奇引向大自然
大自然以其绚丽多姿的景象和奇妙无比的变幻吸引着孩子的好奇，家长要经常带孩子投身到大自然中去，让孩子观察春天里各种虫草花鸟的变化；在夏天的夜晚，去田边地头，追逐萤火虫的萤火；秋天，在广袤的田野驻足，让孩子去感受一番丰收的喜悦；冬天，看落英缤纷，雪花片片，孩子在探寻大自然的奥秘中得到了心灵的净化；让孩子养几只小蝌蚪，看看它们是怎么变成欢蹦乱跳的青蛙的；让孩子养几条蚕宝宝，看看蚕宝宝是怎么吐丝做茧的。
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