浅谈幼儿的衣着打扮，本文主要内容关键词为：浅谈论文,衣着论文,幼儿论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
家庭教育
父母都想使自己的孩子衣着打扮时髦漂亮些，可怎样为孩子衣着打扮呢？笔者认为，不能只凭家长的主观喜爱，而应从幼儿的生理和心理特点，以及身体发育规律加以综合考虑。
一，要有利于幼儿的健康生长。幼儿的服装穿着要服从于长身体、长知识的发育规律，过大过小都不利于幼儿的正常活动。如果常穿紧身衣服，会影响幼儿的生长发育和血液循环。幼儿穿上紧绷在屁股上的裤子，必然难于适应动手动脚的游戏活动，长此以往，将会造成部分的身体组织机能失调。 二，要有利于幼儿的游戏活动。要活动，要游戏，是儿童的天性。正在成长发育着的孩子需要通过蹦蹦跳跳，动手动脑，来长筋骨、练脑力。只要玩得好，玩得有益，幼儿高高兴兴，生活便充满信心。因此，幼儿的衣着要适应活泼好动的特点，可适当宽松些，四肢舒适、行动自如。
三，要有利于幼儿自己穿着。为了培养幼儿的生活自理能力，逐步养成自己的事情自己去做的习惯，在选择服装时，要尽可能地挑选前面开襟的。衣服上的钮扣应钉在幼儿能看得见摸得着地方，而且钮扣不宜太多、太小。上下服装最好都有口袋，服装的前后、正反面要使幼儿容易辨认，这样便于幼儿自己穿脱衣服。如果孩子集体住宿，要能使幼儿容易认出自己的衣服，穿戴不依赖大人。
四，要有利于幼儿的情操培养。幼儿通过平时欣赏各种人的衣着打扮，将逐步悟出真、善、美的基本道理。这种认识上的深化，是幼儿在认识世界，这对幼儿情操的培养有极大的影响。所以衣着打扮既要顺应时代潮流，又要根据幼儿的喜爱要求，在款式上、质量和色彩上给予正确引导，注重自然美、内在美，而不可一味地追求漂亮时髦。
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