构建“三位一体”网络 加强思想道德建设——甘肃省徽县开展“小手牵大手文明公约同遵守”活动，本文主要内容关键词为：甘肃省论文,徽县论文,公约论文,大手论文,小手论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
近日，“小手牵大手，文明公约同遵守”协议书签字仪式首先在徽县泥阳小学举行，政府副县长朱洁以及县文明办、教育局负责人、泥阳镇的领导、协签单位领导、学校全体师生和学生家长出席了活动。在会上，朱洁副县长作了重要讲话，协签单位、家长代表、学生代表分别做了表态发言。最后由家长、学生、协签单位的领导在“小手牵大手，文明公约同遵守”协议书上签字。这次活动的开展，标志着“小手牵大手、文明公约同遵守”——共建文明村镇、文明校园、文明公民行动计划在全县正式实施。
“小手牵大手、文明公约同遵守”系列创建教育活动，是县文明办总结多年来中小学生德育教育的经验教训，按照新时期未成年人思想道德建设的要求，针对部分学校、学生和家长重智育轻德育、重课堂轻实践，片面关注考高分，单纯追求上好学校，对培养思想道德素质重视不够，或者方法不当、疏于教育、放任自流的现象，以及社会教育中，缺乏组织、相互脱节的问题设计的活动载体。活动以协议书的形式明确规定了学生和家长应该遵守的文明公约、所要参加的社会公益活动，互相监督协议内容的落实，从而共同争创文明家长、文明学生，共建文明家庭、文明社区。“小手牵大手、文明公约同遵守”活动，由学校组织实施，以中小学生为主体，充分发挥学生既是受教者、也是施教者的双重身份功能，利用学生在家庭、学校、社会“三位一体”教育网络中的纽带作用，开展系列创建教育活动。“牵手活动”参与对象包括老师、家长、学生以及学校、社区和村社。
“小手牵大手、文明公约同遵守”是徽县在加强和改进未成年人思想道德建设和精神文明建设中的一个创举，是坚持“三贴近”，构建社会教育、学校教育、家庭教育相结合的“三位一体”未成年人德育体系的大胆探索。活动把社会教育、学校教育、家庭教育紧密联系了起来，把课堂教育、实践教育、体验教育、养成教育结合了起来，把启智和养德统一了起来，为促进学生和家长思想道德素质的共同提高，形成文明、和谐、诚信、健康的社会氛围发挥积极的促进作用。
在签字仪式上，县国税局为“小手牵大手、文明公约同遵守”创建教育活动资助现金2000元。
本文来源: https://www.lw33.cn/article/a9dac8bc8c8eb6457e6fb004.html