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怎样做一位优秀的幼儿园教师论文_祁兰萍 张兴菊

祁兰萍 张兴菊 甘肃省和政县达浪中心幼儿园 731200

一、一个优秀的幼儿园教师应该具备以下条件

1.高尚的师德修养。

一切为了孩子,无私地奉献,是从事幼教工作的人最基本的工作要求,真心爱孩子,像妈妈那样,去关心呵护“宝贝儿”。每天用发自内心的笑脸,收获家长的信任与支持。

2.健康的心态,拥有健康的心态非常重要。

具体包括:(1)热爱生活,追求健康、愉快的生活方式;(2)做人以德为本,注重个人修养;(3)自信心强,能正确地对待表扬与批评、成功与挫折;(4)有积极向上的心态,始终以饱满的热情对待工作;(5)有较强的沟通协作能力,与家长、幼儿园、社区有良好的合作关系;(6)自制力强,能控制和调整自己的情绪和态度;(7)注重与他人的情感沟通,妥善处理各种不利因素;(8)能客观公正地评价同事与周围的人和事。

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3.丰富的知识。

教师必须不断地学习,丰富自己的科学知识和技能,更新自己的知识内容与结构,使自己具有广泛的、丰富的知识面,使自己具有足够的知识魅力并采取高效的教育法,深入浅出地让幼儿接受教育,培养幼儿的注意力、观察力、思维能力、记忆力和想象力,增强幼儿的学习兴趣,开发幼儿智力。

4.扎实的专业功底。

合格的幼儿教师应具有教育部门所颁发的幼儿园教育资格证书,也就是说幼儿园从事教育教学工作的老师,都应该具备相当的业务水准,拥有扎实的专业技能。

二、下面就从以下几点来介绍一下幼师应该具备的一些基本技能

1.有较强的教育教学技能。

2.基本功全面。教师需要具备好的画、唱、做、说、跳的教学基本功,并在一些方面有特长。

3.善于观察和分析。

4.有利用空间、时间、材料进行教育的能力。

5.有较强的随机应变能力。

6.语言能力突出。

7.有较强的组织管理能力。一个细心的幼儿教师能为幼儿建立良好的生活常规和习惯;班级管理井然有序。

8.形成初步的教学特色和风格。

9.勤劳的双手和贴近现实的创意。

论文作者:祁兰萍 张兴菊

论文发表刊物:《教育学》2017年12月总第132期

论文发表时间:2018/2/9

本文来源: https://www.lw33.cn/article/ad17d3c22843d98993a2cda3.html