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松鼠先生知道森林里的骚动_松鼠论文

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瑟巴斯帝安·麦什莫泽以松鼠先生为主角的图画书,情节铺陈幽默有趣,故事发生的场景围绕在树林里,松鼠和刺猬、老鼠、山羊、大熊这些动物形成一个小小的小区,彼此生活时有互动。不过在这个自然环境中,偶尔会出现人工产物,这些非自然物的“侵入”,或是造成骚动,或是引起误会,而故事的趣味就源自于此。例如,《松鼠先生和月亮》里,是一大块掉落的奶酪吓到了松鼠,他以为黄澄澄的圆形奶酪就是月亮;《松鼠先生找幸福》里,刺猬爱上的刺猬小姐,原来是丢在池边的一把刷子……

作者使用的媒材以铅笔为主,除了《松鼠先生找幸福》中缤纷的春天场景外,其余用色都极精简。例如《松鼠先生和月亮》的主要颜色是不透明颜料画的黄色奶酪,此外就只有动物身上用色铅笔点缀的皮毛、地上的落叶,还有夜晚的紫色天空。不过,即使是用铅笔,作者却刻意呈现两种不同的画风,一种是极其自由洒脱的速写线条,用来叙述故事,另一种是呈现光影的黑白素描,穿插在故事中,描写松鼠想象自己因为“偷”月亮被关进了监牢,牢里的景象是模仿20世纪30年代卓别林黑白默片《摩登时代》的狱中场景,松鼠就像是矮小的卓别林,和他关在一起的是位高大粗犷的囚犯,双手却忙着绣花。

《松鼠先生找幸福》和《松鼠先生和第一场雪》里的图画以速写的线条为主,这样的线条不仅展现出一种活力,更充分表达了动感。此外,靠着这样的线条,作者熟练描绘出动物各样的表情和肢体动作,不仅符合动物个别的特质,又因为做了拟人化处理,塑造出个性,使得每个角色都鲜活起来。并适时运用浓厚的不透明颜料衬托下雪,以及刺猬谈恋爱、和松鼠想象自己是唐吉诃德和桑科的几个画面……都营造出不同的氛围。

阅读图画书就像是在观看一场纸面动画,作者除了营造绘画本身的趣味外,他更利用图画书的每一个部分,一起做出纸面动画的效果。他将前蝴蝶页和书名页设计成故事的开头,例如《松鼠先生和月亮》中奶酪掉落、滚动的开场。这些设计让读者能从翻开封面,从阅读前蝴蝶页、书名页这些地方就开始进入故事中。而后蝴蝶页则是故事的尾声,余韵绵延,等待着下一个故事的发生。此外,在这几个以松鼠先生为主角的动物故事中,蝴蝶页上也往往安排了人类的活动,像是运送奶酪的父子、砍柴的人,暗示他们居住的地区离动物活动的地方不远,因此动物生活的世界才会出现人工产物。由此看来,作者似乎在无意间,把环境议题也穿插在故事里。于是,读者在享受幽默的情节外,也能看到人类对自然环境造成的问题。

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