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吉林省吉林市学生做“道德早餐”_早餐论文

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为积极营造健康的道德氛围,着力提升学生在自我学习、自我教育、自我提高、自我约束等方面能力,吉林市文明办、市教育局联合在全市中小学校组织开展了“道德早餐”活动。

此项活动方式是每天由班级一名学生在认真准备的基础上到讲台前讲述一个道德故事和感想。活动围绕三个方面的内容进行。一是组织学生学习阅读由市文明办、市教育局编发的《启迪青少年心智的道德故事》一书,每天阅读其中的一个道德故事,阐明该道德故事带来的启示。二是讲述发生在身边的道德故事。倡导学生发现和挖掘在理想信念、勤劳勇敢、尊敬师长、勤学苦练、遵章守纪等方面发生的道德故事,阐发自己的启迪和感想。三是讲述现实生活中违反道德要求的故事,发表正确的评论,引发同学的思考。

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