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高斯定理论文1000字

问:高斯的数学故事
  1. 答:我这里列举好了,希望可以帮助你。
    1.三岁时就能指出父亲帐册上的错误
    2.七岁时进了小学,在破旧的教室里上课,老师对学生并不好,常认为自己在穷乡僻壤教书是怀才不遇。高斯十岁时,老师考了那道著名的「从一加到一百」,终于发现了高斯的才华,他知道自己的能力不足以教高斯,就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读
    3.1788年高斯不顾父亲的反对进了高等学校。数学老师看了高斯的作业后就要他不必再上数学课,而他的拉丁文不久也凌驾全班之上。
    4.1795年高斯进入哥廷根(G?ttingen)大学,因为他在语言和数学上都极有天分,为了将来是要专攻古典语文或数学苦恼了一阵子。到了1796年,十七岁的高斯得到了一个数学史上极重要的结果。最为人所知,也使得他走上数学之路的,就是正十七边形尺规作图之理论与方法。
  2. 答:高斯在还未学会说话时,就已经会计算了。
    有一天晚上,高斯的父亲好不容易算完了一周的账目,正准备休息。一旁的小高斯却小声嘟囔着:“爸爸……算错了……”爸爸将信将疑,又重头再算,果然算错了。
  3. 答:1+2+3+...+100=101×50=5050
问:数学家高斯的故事
  1. 答:1、高斯是德国著名的大科学家,他最出名的故事就是在他10岁时,小学老师出了一道算术难题:计算1+2+3+……+100=?
    这下可难倒了刚学数学的小朋友们,他们按照题目的要求,正把数字一个一个地相加.可这时,却传来了高斯的声音:“老师,我已经算好了!”
    老师很吃惊,高斯解释道:因为1+100=101,2+99=101,3+98=101,……,49+52=101,50+51=101,而像这样的等于101的组合一共有50组,所以答案很快就可以求出:101×50=5050
    2、在高斯三岁夏天时,有一次当他正要发薪水的时候,小高斯站了起来说:「爸爸,你弄错了。」然后他说了另外一个数目。原来三岁的小高斯趴在地板上,一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。重算的结果证明小高斯是对的,这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆。
问:数学家高斯的故事
  1. 答:小朋友你们可知道数学天才高斯小时候的故事呢?
    高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:
    1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
    老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被 高斯叫住了!! 原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?
    高斯告诉大家他是如何算出的:把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说:
    1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
    100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
    =101+101+101+ ..... +101+101+101+101
    共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050>
    从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才!

本文来源: https://www.lw33.cn/article/e5bae83b7f67b206b41e49d4.html