吉林省辽源市深化传统美德教育 扎实推进未成年人思想道德建设，本文主要内容关键词为：辽源市论文,吉林省论文,扎实论文,未成年人思想道德建设论文,传统美德论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
多年以来，辽源市以传承中华民族优秀传统文化为重点，在全市中小学开展了中华民族传统美德教育。主要做法是：
一、创新内容，不断富于传统美德教育新活力。
运用故事法，搜集精选历史上的故事，编写了中华民族传统美德故事系列丛书。
二、创新模式，不断探索传统美德教育新规律。
以《公民道德建设实施纲要》、“八荣八耻”和中小学生守则日常行为规范为依据，加强学生养成性教育。学校发动学生自主选题，确立了环保、人文、地理、科技等十大类课题，制定出了《辽源市中小学生综合素质评价实施方案》和《辽源市中小学生素质评价手册》，采取多元化的评价方法，全面反映学生的综合素质状况和个性特长，促进未成年人健康成长。
探索“三种模式”。一是传美课讲授模式。为实现学生思想道德教育与传统美德教育相承接的目标，把传统美德教育纳入教学计划之中，开设了传美课。二是学科渗透模式。在实践中总结出显性学科直接渗透、隐性学科间接渗透的基本方法。三是主题活动模式。在传关教育中，尊重学生的主体性和兴趣爱好，通过开展多种形式的主题活动来促进学生的道德发展。
三、创新手段，不断营造传统美德教育新环境。
从今年4月份起在全市广泛开展中华传统美德故事系列教育活动。精心挑选以“八荣八耻”为主要内容， 易于当代青少年接受的36个故事进行改编。一是在市电视台《少儿天地》节目中播放。二是市电台还开设了传统美德故事讲坛，现在已播讲完250余个故事。三是精选60个故事，以彩色漫画形式绘制成连环画册。四是以电视短剧的形式制作光盘，发至全市各中小学校、各社区和青少年活动场所，作为全市未成年人传统美德教育的影像教材，真正使传统美德植根于全市广大青少年心中。
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